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蘇教小學語文四年級上冊期中試題一、積累運用。1選擇正確的答案,打上打“”。(6分)情不自禁(jn jn) 似的(sh s) 似乎(sh s)埋怨(mi mn) 分(fn fn)外 混沌(hn hn)2看拼音寫漢字 (14分)cn ku chng f u r go bng ( ) ( ) ( ) ( )shng ch mn ji xun y l sh ( ) ( ) ( ) ( )3在括號里填上合適的字組成成語,并選詞填空。(5+3分)( )不自( ) 完好無( ) 文思( )捷 ( )出于藍( )無其( ) ( )情畫意 聰明( )人 勇( )直前我常聽爺爺講古代文人的故事。當聽到曹植在七步之內(nèi)吟出了有名的七步詩時,我 地贊嘆道:“真是 、 ??!”4按要求完成練習。(12分)(1)照樣子,改寫句子。例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。 新中國成立了,我們怎能不歡欣鼓舞呢? (2)用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。 (3)修改病句。(在原句上修改)小學生要注意維護視力。我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了兩千多年前新出土的文物。(4)時光匆匆,我們必須要珍惜時間,努力學習,請你寫一則關于惜時的名言掛在自己的書房里。 (5)小剛犯了錯,老師讓他去辦公室。一路上,小剛的心里 。(填一句合適的歇后語)二、課內(nèi)閱讀:根據(jù)課文片斷回答問題(12分)沿著小溪往南走,就來到趵突泉公園。一個開闊的泉池,差不多是見方的,占了大半個公園。池里的水清極了,游魚水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三個大泉眼,水從泉眼里往上涌,冒出水面半米來高,像煮沸了似的,不斷地翻滾。三個水柱都有井口大,沒晝沒夜地冒,冒,冒,永遠那么晶瑩,那么活潑,好像永遠不知疲倦。要是冬天來玩就更好了,池面騰起一片又白又輕的熱氣,在深綠色的水藻上飄蕩著,會把你引進一種神秘的境界。1 這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句,這里面肯定有你喜歡的,請你用學過的讀書記號標注出來,并在下面寫一寫你喜歡的原因。(2分) 2 這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的,是哪一句?用“ ”劃下來。(2分)3濟南的四大名泉在流動上各有特點,回憶文章內(nèi)容,連線。(4分)珍珠泉 冒五龍?zhí)?噴吐黑虎泉 涌趵突泉 匯注4請你也學著用“有的有的有的”寫幾句話吧!(4分) 三、課外閱讀(18分)難忘的八個字隨著年齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏笑我,我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結巴。同學們問我:“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。二年級時,我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故我們低年級同學都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來??墒俏业淖蠖湎忍焓?,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前的老師一般總是說:“天是藍色的?!被蛘摺澳阌袥]有一雙新鞋?”等等。終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點,這樣就足以聽清教師的話了。我等待著然后,倫納德教師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美的教師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”1劃去下列詞語中加點字錯誤的讀音。 (4分)模樣(m m) 厭惡( w) 畸形(q j) 一束(sh s)2“聰”用部首查字法應查( )部,再查( )畫?!奥敗弊衷谧值淅锏慕忉層校海?)聽覺;(2)聽覺靈敏;(3)聰明?!白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉〉冢?)種解釋。 (3分)3用近義詞解釋下列詞語。 (3分)撫慰( ) 譏笑( ) 緣故( )4“我發(fā)覺自己越來越與眾不同”,什么叫做“與眾不同”?(1分) 我怎么與眾不同?用直線劃出有關句子。(2分)5難忘的八個字是哪八個字?(1分) 這八個字對我產(chǎn)生了什么作用?(2分) 6用波浪線在文中畫出一句最能夠表達作者思想感情的句子。(2分)四、習作(30分)用300字左右的篇幅做一下自我介紹,說說自己的相貌、性格、愛好、學習等情況以及主要優(yōu)缺點。附加題(20分)動物園的動物在一個暴風雨之夜,趁管理員疏忽,進行了集體逃亡,請你幫助管理員找回這些動物,并把它們重新放回相應的籠子里。A膽小如( ) 力大如( ) 生龍活( ) 守株待(
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