高級(jí)中學(xué)教研室調(diào)研匯報(bào)材料[范本]

高級(jí)中學(xué)教研室調(diào)研匯報(bào)材料XX0929教務(wù)主任匯報(bào)內(nèi)容：時(shí)間管理、作業(yè)管理，學(xué)生輔導(dǎo)等方面的規(guī)范要求或制度的說明；應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的其他策略與方法，要求具體簡(jiǎn)明：晚自習(xí)是如何安排的？雙休日是如何安排的？對(duì)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是如何指導(dǎo)和監(jiān)控的，有無新的舉措？對(duì)學(xué)生的作業(yè)尤其是反饋和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)是如何控制的？課堂教學(xué)有什么新的要求，如何檢查與落實(shí)？在省教委的“五嚴(yán)”規(guī)定中，我們特別注意到了幾個(gè)時(shí)間的要求：（1）高中生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過8小時(shí)；（2）住校生晚自習(xí)每天不超過2課時(shí)；（3）高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在2小時(shí)以內(nèi)；（4）中學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)；（5）高中生每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。根據(jù)我校實(shí)際，作息時(shí)間我們作了如下安排;在省教委的“五嚴(yán)”規(guī)定中,同時(shí)嚴(yán)禁在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或變相組織集體上課。并按照國家課程計(jì)劃開齊開足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，因此，絕大部分學(xué)科感覺課時(shí)緊，再加上處理習(xí)題和我們學(xué)生的實(shí)際情況，往往“計(jì)劃趕不上變化”。所以，我們?cè)诮萄薪M長和備課組長會(huì)議上對(duì)作業(yè)的處理作了以下要求：1、針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，我們要求有預(yù)習(xí)提綱或教學(xué)案一體化的講義上課前發(fā)給學(xué)生；2、精心設(shè)計(jì)課后作業(yè)，作業(yè)包括口頭作業(yè)、書面作業(yè)，作業(yè)布置要合理，精選精編，避免隨意性，提倡選擇性，增強(qiáng)實(shí)效性。提倡根據(jù)不同班級(jí)、分層布置作業(yè)，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都得到提高和發(fā)展；3、明確作業(yè)要求。語文學(xué)科一般大作文兩周1篇；英語學(xué)科強(qiáng)化基礎(chǔ)單詞默寫；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科原則上每節(jié)課后都要有書面作業(yè)，作業(yè)量適中；用好導(dǎo)學(xué)練；4、規(guī)范作業(yè)格式。強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，獨(dú)立按時(shí)完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣；對(duì)作業(yè)書寫、版面規(guī)格、作圖要求等都有具體的學(xué)科規(guī)定。5、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。作業(yè)批改要做到全批全改，講義有發(fā)必收、有收必發(fā)、有練必評(píng)；倡導(dǎo)面批面改制度；批改格式規(guī)范、要有明確的等級(jí)；對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)，要有明確的“訂正”提示，并及時(shí)批閱；切實(shí)抓好錯(cuò)題訂正環(huán)節(jié)。由于課時(shí)少的原因，布置的練習(xí)有些不能集中講評(píng)，提倡教師在晚自修下班輔導(dǎo)時(shí)多跟學(xué)生個(gè)別交流。另外，我們對(duì)課堂教學(xué)也提出了新的要求：以“活力課堂”為契機(jī)，狠抓課堂教學(xué)，強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性，向45分鐘要質(zhì)量。具體做法如下：（1）狠抓教研組建設(shè)；（2）組織青年教師比武；（3）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表；（4）每月檢查備課筆記、聽課