蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料.doc

五年級(jí)（下冊(cè)）語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料一、多音字讀音踏：t（踏實(shí)）t（踏歌行） 撒：s（撒嬌）s（撒下）便：din（方便）pin(便宜） 劃hu（劃破） hu（計(jì)劃）載zi（載人） zi（記載） 扎:zh(扎實(shí) 扎根)z(包扎)zh(掙扎)散:sn(散文) sn(散步) 剎:sh(剎車(chē)) ch(古剎、一剎那) 乘（shng）戰(zhàn)車(chē)千乘 (chng) 乘車(chē) 翹（qio）翹起 （qio）翹首 和（h） 和諧 和(huo) 摻和 和 (h) 附和hu (和面) 干（gn） 干練 干(gn) 干涉 咽：yn(狼吞虎咽) yn(咽喉) y(嗚咽) 奔：bn(奔波) bn(投奔) 差：ch(差別) ch(差勁) chi(出差) c(參差) 正：zhng(一本正經(jīng)) zhng(正月) 似：sh(似的) s(似乎) 卷 jun（卷土重來(lái)）jun （試卷）調(diào)tio (調(diào)皮 )dio (調(diào)換)吐t (吐露)t ( 吐血)挑tio (挑剔) tio(挑戰(zhàn)) 荷 h(荷花 ) h（負(fù)荷）別 bi（特別） bi（別扭） 鋪p（鋪地） p（床鋪）扇 shn(扇風(fēng)) shn(麥稈扇)二、課文內(nèi)容1、春光染綠我們雙腳本文通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的巨變，表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心，體現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定于每年的3月12日。2、暖 流課題的含義：指江主席對(duì)師生的關(guān)心，對(duì)青年人的關(guān)懷，對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)，使大家產(chǎn)生了激動(dòng)、興奮、喜悅的情緒。我們認(rèn)識(shí)了（平易近人、熱愛(ài)文學(xué)、和藹可親、關(guān)心青年）的江主席3、只揀兒童多處行這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫(xiě)了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃,活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)我們少年兒童的喜愛(ài)以及所寄托的希望。在本文中，兒童先后被比喻為小天使、繁花、春光。課文主要寫(xiě)兒童，作者為什么又用了許多筆墨寫(xiě)花兒？（借花喻人，抒發(fā)了自己熱愛(ài)春天、熱愛(ài)兒童的情感。）4、早是按照方位的順序來(lái)寫(xiě)的。通過(guò)寫(xiě)三味書(shū)屋，告訴我們學(xué)習(xí)魯迅，時(shí)時(shí)早，事事早的精神，珍惜時(shí)間，珍惜春天，珍惜早晨，爭(zhēng)做“東風(fēng)第一枝”。本文的作者是吳伯簫。作者寫(xiě)蠟梅的用意：作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫(xiě)得那么美，以花喻人。魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣有時(shí)時(shí)早、事事早的精神。魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。朝花鄉(xiāng)拾阿Q正傳祝福等就是他的主要作品。對(duì)敵人、他橫眉冷對(duì)；對(duì)人民，他滿(mǎn)腔熱忱（橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛）。他筆下的人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土等。5、古詩(shī)兩首解釋。值：逢、遇到。憐：愛(ài)惜。小扣 ： 輕輕地敲。急走：快速奔跑。游園不值中的千古名句：春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。這句詩(shī)所蘊(yùn)含的道理是：任何新生的事物都是無(wú)法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展。6、夢(mèng)圓飛天神州五號(hào)發(fā)射是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，時(shí)間是在2003年10月5日。本文按事情發(fā)展的順序記敘了神舟五號(hào)飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過(guò)程，表現(xiàn)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想時(shí)的無(wú)比喜悅與自豪。航天員：2003年“神舟”5號(hào)，楊利偉（第一位飛出地球的中國(guó)人)。2006年“神舟”6號(hào)，費(fèi)俊龍、聶海勝。2008年“神舟”7號(hào)，翟志剛（出艙和太空行走的第一位中國(guó)人）。7、火星地球的孿生兄弟文是是一篇科普文。太陽(yáng)系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。8、神奇的克隆是說(shuō)明文。第1自然段以西游記中婦孺皆知的故事在開(kāi)頭解釋克隆的含義，激發(fā)讀者的閱讀興趣，初步體會(huì)克隆的奇妙。9、海倫凱勒以感人的筆觸向我們介紹了海倫凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)盲文、說(shuō)話、寫(xiě)作等本領(lǐng)，表現(xiàn)了她不屈不饒的奮斗精神。海倫凱勒，一生寫(xiě)了14部巨著，被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她的主要作品有假如我有三天光明我的生活我的老師。學(xué)了本文，你知道了（不屈不撓、自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)）的海倫凱勒。像海倫凱勒身殘志堅(jiān)的名人有（愛(ài)迪生、霍金、貝多芬、張海迪、吳運(yùn)鐸）。引號(hào)的三種用法：表示直接引用；表示突出強(qiáng)調(diào)；表示特殊含義。10、二泉映月記敘了二泉映月這首名曲的形成過(guò)程,表現(xiàn)了阿炳熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、追求理想、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛０⒈久A彥鈞，民間音樂(lè)家。作品還有二胡曲聽(tīng)松、琵琶曲大浪淘沙等。11、鄭和遠(yuǎn)航重點(diǎn)介紹鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況,并點(diǎn)明鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國(guó)古代人民的不怕困難、頑強(qiáng)探索的精神和出色的航海技術(shù)。學(xué)了本文，你知道了（不怕困難、鎮(zhèn)定自若、智勇雙全、頑強(qiáng)探索）的鄭和。本文是按“揚(yáng)帆起航”、“友好交往”、“戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)”的順序?qū)懙?。世界著名航海家：葡萄牙的麥哲倫、達(dá).伽馬，意大利的哥倫布。我國(guó)歷史上的民族英雄：岳飛、文天祥、鄭和、戚繼光、鄭成功、林則徐。12、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)是一篇?dú)v史人物故事。講漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之后，不忘父親囑托，忍辱負(fù)重，耗費(fèi)13年時(shí)間，寫(xiě)成輝煌巨著史記的事，贊揚(yáng)了司馬遷矢志不渝，忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)的精神。司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。” 意思是人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！肮獭币馑际潜緛?lái)?！盎颉币馑际怯械??！坝械闹赜谔┥健边@樣的歷史人物有岳飛、文天祥等?！坝械妮p于鴻毛”這樣的歷史人物有秦檜、汪精衛(wèi)等。史記被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。出自史記的成語(yǔ)故事：臥薪嘗膽（勾踐）三顧茅廬（劉備）紙上談兵（趙括）胯下之辱（韓信）13、精讀與略讀是一篇介紹讀書(shū)常識(shí)和讀書(shū)方法的課文。課文介紹了精讀與略讀兩種讀書(shū)方法，只要我們善于把精讀與略讀結(jié)合起來(lái)，就能取得最佳的讀書(shū)效果。14、秦兵馬俑是一篇狀物類(lèi)散文，生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類(lèi)型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰明才智，表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。秦兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)有：秦兵馬俑、長(zhǎng)城、故宮、莫高窟。15、埃及的金字塔是一篇說(shuō)明文。課文著重介紹了金字塔外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的方法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。世界七大奇跡：埃及胡夫金字塔 奧林匹亞宙斯巨像 阿爾忒彌斯神殿 摩索拉斯基陵墓亞歷山大燈塔 巴比倫空中花園 羅德島太陽(yáng)神巨像16、音樂(lè)之都維也納是一篇散文，作者用優(yōu)美的筆觸描寫(xiě)了維也納獨(dú)特的城市風(fēng)貌，講述了維也納被稱(chēng)為“音樂(lè)之都”的淵源，表達(dá)了作者對(duì)“音樂(lè)之都” 的贊美和向往。稱(chēng)維也納是“音樂(lè)之都”的原因：維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃；維也納是一座用音樂(lè)裝飾起來(lái)的城市；維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)；維也納的國(guó)家歌劇院與“金色大廳”都具有世界影響。貝多芬被稱(chēng)為“樂(lè)圣” 莫扎特被稱(chēng)為“音樂(lè)神童” 舒伯特被稱(chēng)為“歌曲之父” 海頓被稱(chēng)為“交響樂(lè)之父” 施特勞斯被稱(chēng)為“圓舞曲之父”17、愛(ài)如茉莉用清新、樸實(shí)的語(yǔ)言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧這件小事，告訴我們真愛(ài)就如茉莉般平淡無(wú)奇卻芬芳怡人。18、月光啟蒙是一篇散文。作者回憶了自己童年時(shí)，在夏夜月光的沐浴下，母親唱民謠、童謠和講神話故事的情景，表達(dá)了作者對(duì)母親啟蒙教育的感激、懷念之情。19、我和祖父的園子作者：蕭紅，現(xiàn)代著名女作家，原名張乃盈。代表作品呼蘭河傳生死場(chǎng)橋小城三月。課文主要描寫(xiě)作者回憶童年跟隨祖父在園子里“勞動(dòng)”和玩耍的無(wú)拘無(wú)束的生活，表現(xiàn)了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂(lè)，寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，對(duì)自由純真的生活的向往。20、談禮貌是一篇說(shuō)理性的文章，告訴我們：禮貌待人、使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。與人交往的時(shí)候，以禮待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。學(xué)了課文我們知道了（謙遜有禮）的岳飛，（粗暴無(wú)禮）的牛皋 ，（文雅寬厚）的周總理。21、七律長(zhǎng)征這是毛澤東同志在長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)寫(xiě)下的一首詩(shī)。全詩(shī)生動(dòng)地概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，謳歌了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神?！安慌隆倍质侨?shī)的詩(shī)眼，“萬(wàn)水千山”則概寫(xiě)了長(zhǎng)征途中的種種困難。“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情，“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯。22、彭德懷和他的大黑騾子記敘了紅三軍團(tuán)長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，因?yàn)閿嗉Z，彭德懷忍痛命令把自己最喜愛(ài)的大黑騾子和其他五頭牲口全部槍殺充饑的事，表達(dá)了彭德懷愛(ài)大黑騾子更愛(ài)戰(zhàn)士的思想感情，贊揚(yáng)了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。認(rèn)識(shí)了（為人耿直雷厲風(fēng)行大公無(wú)私愛(ài)兵如子與士兵同甘共苦）的彭德懷。像彭德懷這樣的“十大元帥”還有朱德、賀龍、陳毅、劉伯承等。23、大江保衛(wèi)戰(zhàn)通過(guò)描述人民解放軍官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面，錚錚鐵漢的英雄本色和感人事跡，表現(xiàn)了人民子弟兵同心協(xié)力、豪邁樂(lè)觀、英勇無(wú)畏的獻(xiàn)身精神?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！笔腔妹鞔檻棾傻拿洌骸帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！?4、六月二十七日望湖樓醉書(shū)和曉出凈慈寺送林子方兩首詩(shī)都寫(xiě)（六月的西湖景色），六月二十七日望湖樓醉書(shū)寫(xiě)的是（疾雨急來(lái)急去的變幻景象），表達(dá)了詩(shī)人的贊賞之情；曉出凈慈寺送林子方寫(xiě)的是（晴好天氣下西湖蓮荷的壯美），表現(xiàn)了詩(shī)人六月西湖美景的熱愛(ài)之情。曉出凈慈寺送林子方寫(xiě)景的句子是（接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。）議論的句子是（畢竟西湖六月中。風(fēng)光不與四時(shí)同。）六月二十七日望湖樓醉書(shū)（四句都是寫(xiě)景），一二句寫(xiě)（濃云驟雨），三四句寫(xiě)（雨過(guò)天晴）。25.望月中我們結(jié)識(shí)了（聰明好學(xué)、愛(ài)幻想、喜愛(ài)月亮）的小外甥。他把月亮比作（天的眼睛），我還把月亮比作（ ）。26.灰椋鳥(niǎo)的作者是（徐秀娟），課文寫(xiě)了我和同伴第一次去林場(chǎng)觀察灰棟鳥(niǎo)的經(jīng)過(guò)。重點(diǎn)描述了（鳥(niǎo)兒歸林的壯觀場(chǎng)面），表達(dá)（作者對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)和對(duì)林場(chǎng)工人辛勤勞動(dòng)的敬佩）。27. 水主要的寫(xiě)作方法是（反襯），以（雨天洗澡的痛快、歡樂(lè)和炎夏母親用一瓢水幫我們四兄弟沐浴的舒服，快樂(lè)）反襯出（沒(méi)水沐浴的難受，缺水的苦澀），更讓人體會(huì)到（水的珍貴）。“餓壞了”意思是（渴壞了，指沒(méi)有水喝，沒(méi)有水洗澡，沒(méi)有水用），母親會(huì)把“渴”說(shuō)成“餓”表現(xiàn)出（水的奇缺和珍貴，以及人們渴望水的強(qiáng)烈欲望。) 三、知識(shí)積累1、保護(hù)環(huán)境的公益用語(yǔ)：植樹(shù)造林，功在千秋。 保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。 2、形容樹(shù)木茂盛的成語(yǔ)：枝繁葉茂 古木參天 綠樹(shù)成蔭 青翠欲滴3、唐王勃滕王閣序中名句（落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色）4、形容高興的成語(yǔ)：欣喜若狂 喜出望外 心花怒放 眉開(kāi)眼笑5、寫(xiě)梅花的詩(shī)：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。（宋王安石）我家洗硯池頭，朵朵花開(kāi)淡墨痕。（元王冕）6、珍惜時(shí)間的名言名句：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。魯迅合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 培根 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。莎士比亞黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲7、關(guān)于描寫(xiě)春色的詩(shī)：春曉春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。春日勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。惠崇竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。8、關(guān)于描寫(xiě)兒童的詩(shī)句：村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。四時(shí)田園雜興晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。9、描寫(xiě)春天的成語(yǔ)：草長(zhǎng)鶯飛 春意盎然 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 桃紅柳綠10、形容高興激動(dòng)的成語(yǔ)：手舞足蹈 欣喜若狂 興高采烈 喜上眉梢11、描寫(xiě)星星的成語(yǔ)：星羅棋布 披星戴月 斗轉(zhuǎn)星移 寥若星辰12、描寫(xiě)星空的詩(shī)句：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。13、像“克隆”一樣的新詞：納米上崗 下海 上網(wǎng) 打假 練攤 宅女 啃老族 黑客 博客14、表示看的詞語(yǔ)：一個(gè)字的：瞟 瞄 瞥 瞧 瞅兩個(gè)字的：瞻仰 回首 環(huán)視 眺望 端詳 凝視 俯視 鳥(niǎo)瞰四個(gè)字的：高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 東張西望 左顧右盼 15、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：發(fā)憤忘食 廢寢忘食 懸梁刺股 鑿壁偷光16、贊美海倫凱勒的名言：有志者，事竟成。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。17、描寫(xiě)月亮的成語(yǔ)：月明風(fēng)清 靜影沉璧 月朗星稀 月光如水18、描寫(xiě)樂(lè)曲美妙的成語(yǔ)：高山流水 余音繞梁 天籟之音 蕩氣回腸。19、描寫(xiě)樂(lè)曲美妙的詩(shī)句：別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。20、我國(guó)歷史上的民族英雄：岳飛、文天祥、鄭和、戚繼光、鄭成功、林則徐。21、描寫(xiě)風(fēng)浪大的成語(yǔ)：驚濤駭浪、洶涌澎湃、興風(fēng)作浪、狂風(fēng)惡浪。22、描寫(xiě)氣勢(shì)大的成語(yǔ)：浩浩蕩蕩、千軍萬(wàn)馬、氣貫長(zhǎng)虹、雷霆萬(wàn)鈞。23、出自史記的成語(yǔ)故事：臥薪嘗膽（勾踐）三顧茅廬（劉備）紙上談兵（趙括）胯下之辱（韓信）24、形容讀書(shū)態(tài)度的成語(yǔ)：一目十行、走馬觀花、囫圇吞棗、浮光掠影、 字斟句酌、咬文嚼字、追根究底、追本求源25、關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。26、我國(guó)古代的書(shū)法家有：懷素、蘇軾、王羲之、歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)。描寫(xiě)書(shū)畫(huà)作品的成語(yǔ)：入木三分 力透紙背 栩栩如生 筆走龍蛇27、介紹鄭和遠(yuǎn)航的成語(yǔ)：令出如山 振臂一呼 浩浩蕩蕩 絡(luò)繹于途 驚濤駭浪 水土不服 講和通好 觀風(fēng)問(wèn)俗 奇珍異寶 互通有無(wú) 五洲四海 心悅誠(chéng)服28、表示有名的成語(yǔ)：舉世聞名、鼎鼎有名、赫赫有名、遠(yuǎn)近馳名、顯赫一時(shí)、家喻戶(hù)曉、名滿(mǎn)天下、名聞遐邇29表示建筑物的成語(yǔ)：亭臺(tái)樓閣 雕梁畫(huà)棟 富麗堂皇 古色古香 鱗次櫛比 金碧輝煌30、表示數(shù)量多的成語(yǔ)：不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿(mǎn)目、成千上萬(wàn)、不勝枚舉、 浩如煙海31、世界上的許多城市都有自己的雅號(hào)：對(duì)稱(chēng)的古都北京 世界佛教之都曼谷 獅城新加坡 水城威尼斯 花都巴黎 音樂(lè)之城維也納 立體都市東京 綠色首都莫斯科 霧都倫敦 沙漠古都開(kāi)羅 圣城耶路撒冷 不設(shè)圍墻的都城堪培拉 32、形容愛(ài)的成語(yǔ)：心心相印 相敬如賓 天長(zhǎng)地久 情投意合 舉案齊眉33、描寫(xiě)月亮的詩(shī)句：春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐 張若虛）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐 杜甫）海上生明月，天涯共此時(shí)。（唐 張九齡）34、含然的成語(yǔ)：渾然一體 安然無(wú)恙 煥然一新 軒然大波 黯然失色35、形容自由、隨意的成語(yǔ)：自由自在 無(wú)拘無(wú)束 怡然自得 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮36、描寫(xiě)田園生活的詩(shī)句綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。（宋 翁卷）籬落疏疏小徑深，樹(shù)頭花落未成陰。（宋 楊萬(wàn)里）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。（宋 范成大）綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。（唐 孟浩然）37、關(guān)于禮貌的名言俗語(yǔ)：禮貌是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。愛(ài)默生禮貌比法律更強(qiáng)有力。 卡萊爾不學(xué)禮，無(wú)以立。論語(yǔ)良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。關(guān)于禮貌的成語(yǔ)：彬彬有禮、禮賢下士、平易近人、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬38、描寫(xiě)人口才的成語(yǔ)：出口成章、妙語(yǔ)連珠、口如懸河、娓娓而談、巧舌如簧39、積累有關(guān)言語(yǔ)的成語(yǔ)：信口開(kāi)河 夸夸其談 頭頭是道娓娓而談 理直氣壯 侃侃而談 胡編亂造 無(wú)稽之談 海闊天空 無(wú)所不談 拾人牙慧 老生常談 口若懸河 高談闊論 40、表示情況危急的成語(yǔ)：燃眉之急、千鈞一發(fā)、迫在眉睫、危在旦夕、十萬(wàn)火急、刻不容緩41、反映英勇的成語(yǔ)：奮不顧身沖鋒陷陣奮勇當(dāng)先赴湯蹈火臨危不懼身先士卒力挽狂瀾義無(wú)反顧42、反映團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)：同心協(xié)力同舟共濟(jì)萬(wàn)眾一心眾志成城齊心協(xié)力43、毛澤東詩(shī)詞誦讀與拓展六言詩(shī)致彭德懷同志(1935.10)山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。沁園春雪(1936.2)北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看銀裝素裹分外妖嬈江山如此多嬌引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷一代天驕成吉思汗 只識(shí)彎弓射大雕俱往矣數(shù)風(fēng)流人物還看今朝卜算子詠梅(1961.12)風(fēng)雨送春歸飛雪迎春到已是懸崖百丈冰猶有花枝俏 俏也不爭(zhēng)春只把春來(lái)報(bào)待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑44、描寫(xiě)月亮的成語(yǔ)：月光如水、月光皎潔、月光如銀、靜影沉璧、月明星稀、月圓花好、風(fēng)清月朗、皓月當(dāng)空45、帶有“水”的成語(yǔ)：青山綠水、山明水秀、水天一色、水到渠成 、水落石出、水泄不通、車(chē)水馬龍、滴水穿石、飲水思源、細(xì)水長(zhǎng)流、積水成淵、跋山涉水46、描寫(xiě)花的成語(yǔ)：姹紫嫣紅、亭亭玉立、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)、群芳斗艷、含苞欲放、婀娜多姿、競(jìng)相開(kāi)放47、描寫(xiě)四季的成語(yǔ)：春季：鶯歌燕舞、芳草如茵、春光明媚、春意盎然、姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、桃李爭(zhēng)妍、百花爭(zhēng)艷、百花齊放、草長(zhǎng)鶯飛夏季:綠樹(shù)成蔭、揮汗如雨、蟬聲陣陣、暴風(fēng)驟雨、揮汗如雨、大雨傾盆、電閃雷鳴、暑氣逼人、酷暑難耐、烈日炎炎、汗流浹背、驕陽(yáng)似火秋季:金風(fēng)送爽、雁過(guò)留聲、秋色宜人、碩果累累、一葉知秋、秋色宜人、萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽冬季:白雪皚皚、冰天雪地、風(fēng)雪交加、寒風(fēng)凜冽、天寒地凍、瑞雪紛飛、雪上加霜、 漫天飛雪、傲霜斗雪、寒氣襲人48、描寫(xiě)勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪、聞雞起舞 、廢寢忘食、十載寒窗、牛角掛書(shū)、韋編三絕 49、描寫(xiě)時(shí)間快的成語(yǔ)：光陰似箭、日月如梭、白駒過(guò)隙、歲月如流、歲月如流形容時(shí)間珍貴：尺璧寸陰、一刻千金50、跟“月”有關(guān)的詩(shī)句：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。野曠天低樹(shù)，江清月近人。月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。明月松間照，清泉石上流?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。51、描寫(xiě)荷花的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。52、描寫(xiě)西湖景色的詩(shī)句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。飲湖上初晴后雨蘇軾山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？題臨安邸林升卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。52、帶“風(fēng)”的詩(shī)句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 遲日江