7.分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化.ppt

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過(guò)程 能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 重點(diǎn) 難點(diǎn) 2 在探索的過(guò)程中 樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心 25100 0 3 310 0 25 0 4 410 用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 0 9里面有9個(gè) 分之一 它表示 分之 2 0 07里面有7個(gè) 分之一 它表示 分之 3 0 013里面有13個(gè) 分之一 它表示 分之 4 4 27表示 又 分之 十 十 九 百 百 七 千 千 十三 四 百 二十七 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 李娟和張玲用彩帶各做了一個(gè)中國(guó)結(jié) 李娟用了0 5米 張玲用了米 探索新知 探索新知 0 5 答 張玲用的彩帶長(zhǎng) 0 5 探索新知 把 化成小數(shù) 除不盡的保留三位小數(shù) 9 25 0 36 5 6 0 833 探索新知 分?jǐn)?shù)化成小數(shù) 方法就是用分?jǐn)?shù)的分子除以分母 探索新知 把0 3 0 13 0 213化成分?jǐn)?shù) 一位小數(shù)表示十分之幾 兩位小數(shù)表示百分之幾 三位小數(shù)表示千分之幾 0 3 0 13 0 213 探索新知 小數(shù)化分?jǐn)?shù) 原來(lái)有幾位小數(shù) 就在1后面寫(xiě)幾個(gè)0作分母 把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子 化成分?jǐn)?shù)后 能約分的要約分 探索新知 典題精講 1 把 化成小數(shù) 2 把0 9 0 47 0 63化成分?jǐn)?shù) 典題精講 易錯(cuò)提醒 0 07 0 4 答 棉花地的面積大一些 易錯(cuò)提醒 錯(cuò)誤解答 錯(cuò)解分析 分?jǐn)?shù)化小數(shù) 用分子除以分母 所以 0 7 0 4 答 小麥地的面積大一些 正確解答 易錯(cuò)提醒 學(xué)以致用 1 把小數(shù)化成分?jǐn)?shù) 0 70 190 830 070 123 2 把分?jǐn)?shù)化成小數(shù) 除不盡的保留三位小數(shù) 學(xué)以致用 3 在直線上面的 里填分?jǐn)?shù) 下面的 里填小數(shù) 學(xué)以致用 0 25 0 5 0 635 0 875 4 1 1 1 2答 小軍做得快 學(xué)以致用 5 a和b都是大于0的整數(shù) 當(dāng)b時(shí) 是真分?jǐn)?shù) 當(dāng)b時(shí) 是假分?jǐn)?shù) 當(dāng)b時(shí) 能化成整數(shù) a a 是a的倍數(shù) 學(xué)以致用 課堂小結(jié) 1 我們對(duì)分?jǐn)?shù)和小數(shù)進(jìn)行比較時(shí) 經(jīng)常要把分?jǐn)?shù)化成小數(shù) 方法就是用分?jǐn)?shù)的分子除以分母