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=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載=安全員工作心得體會(huì)安全員工作心得體會(huì)2013年7月16日我入職了。帶著熱情與激情來(lái)到了我的第一個(gè)項(xiàng)目*,身份是一名安全員。安全員一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要從事的職業(yè),當(dāng)分公司安全部經(jīng)理點(diǎn)我名的時(shí)候我很詫異,很驚訝,我要當(dāng)安全員?因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有做這方面的職業(yè)規(guī)劃,心里面很忐忑。我能勝任這份工作嗎?待著好奇與那股年輕人不服輸?shù)墓椅倚廊唤邮芰诉@份職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得年輕人就應(yīng)該去嘗試。今天是我參加工作的滿兩個(gè)月的日子,收獲了很多。在項(xiàng)目上的這些日子里我體會(huì)到了安全員的辛苦,但是我很高心因?yàn)槲覍W(xué)到了許多在大學(xué)沒(méi)有的東西。比如如何去面對(duì)工地上形形色色的人,如何去與不同的人交流,如何去在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如何去做好自己的本職工作等等。剛來(lái)項(xiàng)目上我的師傅就跟我說(shuō)了一句話,如果哪天你把施工現(xiàn)場(chǎng)的所有機(jī)械、施工方法、施工工序都了解的時(shí)候你就可以當(dāng)專家了。這句話深深的觸動(dòng)了我,因?yàn)閯倎?lái)的我什么都不懂。來(lái)項(xiàng)目之前有人告訴我干安全員很辛苦,當(dāng)時(shí)我不以為然的告訴他沒(méi)事因?yàn)槲疫€年輕。工作了兩個(gè)月后我也體會(huì)到了,當(dāng)安全員是有點(diǎn)辛苦,但是又有誰(shuí)知道其中的樂(lè)趣呢?在這兩個(gè)月里我認(rèn)識(shí)了好多人,有木工、鋼筋工、雜工以及甲方和監(jiān)理,并且我可以很好的和他們交流就像朋友一樣。我的體會(huì)就是和工人去交心、去聊天,以誠(chéng)待人讓他們信服你,讓他們自己覺(jué)得自己的行為是不對(duì)的,然后自己約束自己。 當(dāng)然一個(gè)好的安全員不能只跑現(xiàn)場(chǎng),相反需要豐富的理論知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)掌握豐富的安全知識(shí)、生產(chǎn)技能,才能在工作中充分的履行自己的職責(zé),才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并合理的解決問(wèn)題。在工作中也要培養(yǎng)好自己的工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,只有你有良好的完成工作的態(tài)度,才能把工作做細(xì)致、做完美。當(dāng)然犯錯(cuò)是免不了的,但錯(cuò)誤背后所反映的問(wèn)題我們要去深刻的體會(huì)與改正。因此我認(rèn)為一個(gè)良好的工作態(tài)度是一名安全員首先要必備的基本素質(zhì)。正如在分公司培訓(xùn)時(shí),一名資深的老項(xiàng)目安全員說(shuō)的:“好記性不如一支爛筆頭”。他告訴我們一個(gè)人再好的記憶也會(huì)有忘、有疏忽的時(shí)候,但是當(dāng)你有一個(gè)隨時(shí)記東西的習(xí)慣時(shí),你的記憶差點(diǎn)又能怎么樣呢?我把它記在本子上我及時(shí)解決了就不會(huì)出現(xiàn)遺忘或者未解決的現(xiàn)象了。干安全免不了的會(huì)出現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,但如何把自己的責(zé)任降到最低甚至沒(méi)有就需要我們培養(yǎng)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,把自己所看到的問(wèn)題記下來(lái)及時(shí)解決或者向領(lǐng)導(dǎo)反映只有這樣才能最大化的保護(hù)自己。此外一名合格的安全員應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心,可以或不夸張的說(shuō)一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不能當(dāng)安全員的。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)項(xiàng)目的保護(hù)卡,如果連我們自身都不拿安全當(dāng)回事的話,那我們還能指望別人做的有多好呢?作為一名新員工我需要學(xué)的東西還很多,而且這個(gè)階段也是培養(yǎng)自己工作態(tài)度的最佳時(shí)機(jī)。從對(duì)安全員培訓(xùn)的次數(shù)及力度上就可以看出來(lái),分公司及公司對(duì)安全這一塊的重視,我想自己作為一名一線的安全員更應(yīng)該盡職盡責(zé),在完成自己本職工作的同時(shí)去帶動(dòng)身邊的人去履行自己的職責(zé)。
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