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先進性教育活動的全面總結(jié) 按照中央、自治區(qū)黨委和市委的統(tǒng)一部署,我縣從2009年1月開始,在全縣388個黨組織中開展了三個批次的黨員先進性教育活動,其中黨委22個,黨組5個,總支14個,黨支部347個,共7155名黨員。截止目前,我縣第三批先進性教育活動也按要求全面完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段的工作,已進入鞏固擴大整改成果和“回頭看”階段。現(xiàn)將我縣三個批次黨員先進性教育活動工作總結(jié)如下:一、圍繞目標(biāo),精心組織,扎實搞好先進性教育活動各階段的工作1、學(xué)習(xí)動員階段按照市先進性教育活動的總體安排,結(jié)合實際,研究制定了三個批次先進性教育活動工作方案,并組織召開了動員大會,開展活動各單位也分別召開了動員會,進行了再動員。各活動單位分別制定了實施方案和工作流程圖。按照“內(nèi)容精干、突出重點、講求實效”的原則安排了學(xué)習(xí),采取全體黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),黨小組集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、上門送學(xué)等多種方式進行,并按要求提煉出了黨員先進性的具體要求。2、分析評議階段開展活動各單位按要求都分別召開了分析評議階段工作動員會,總結(jié)了第一階段工作,對第二階段工作進行了安排部署。采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、聘請社會監(jiān)督員、召開村民議事會等多種形式廣泛征求了各方面的意見,共征求到意見五類48096條。其中對班子的意見或建議11195條,對黨員個人的意見或建議36861條。將征求到對黨組織和黨員個人的意見分別進行了公布和反饋。在此基礎(chǔ)上,廣泛開展了談心活動,共談心34594人次。其中,班子主要領(lǐng)導(dǎo)談心3671人次;班子成員談心6956人次;黨員之間、黨員和群眾之間談心23967人次。通過征求意見,開展談心活動,進一步增進了了解,解決了思想問題,達(dá)到了溝通思想,增進團結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識的目的。在認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,各黨組織分別召開了專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。黨員之間進行了評議,開展了批評與自我批評。有書寫能力的黨員按要求撰寫了黨性分析材料。年老體弱,沒有書寫能力的黨員也進行了口頭總結(jié)。黨支部召開了支委會,對每名黨員提出了評議意見。對黨員的評議意見如實向本人進行了反饋,并通過召開黨員大會、村民代表會議等形式通報了評議情況。3、整改提高階段整改提高階段主要抓了三個環(huán)節(jié)的工作。一是認(rèn)真制定整改措施和整改方案。在分析評議階段認(rèn)真“回頭看”的基礎(chǔ)上,根據(jù)征求到的意見和民主評議中反映的問題,各黨組織和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)分別制定了具體的、操作性強的整改方案,黨員個人制定了整改措施。二是狠抓了集中整改。每個黨員都按照經(jīng)審核的整改措施扎扎實實進行整改。在整改過程中,黨支部再次組織黨員過了一次專題組織生活會,黨員個人報告了整改措施和整改情況,聽取黨支部及其他同志對其整改措施和整改情況的意見。各黨組織狠抓整改落實工作。機關(guān)事業(yè)單位集中整改把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高工作效率作為突破口,企業(yè)、社區(qū)在強化黨員教育管理的同時,把解決特困黨員、下崗失業(yè)黨員的實際困難作為集中整改的關(guān)鍵來抓,辦實事、見實效。農(nóng)村重點解決觀念不新,各類組織上不健全、軟弱渙散、村務(wù)不公開,村級民主理財制度不落實,財務(wù)管理混亂,精神文明建設(shè)薄弱,環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等問題。三是通報整改情況。集中整改階段工作基本結(jié)束后,開展活動各黨組織在一定范圍內(nèi)公布了整改措施和整改情況,聽取群眾意見、接受群眾的監(jiān)督。并組織進行了滿意度測評,滿意度均達(dá)到了95%以上。為了表彰先進,推動我縣先進性教育活動深入開展,去年,結(jié)合紀(jì)念建黨84周年的表彰活動,對先進性教育活動三項主題活動中涌現(xiàn)出的11個先進基層黨組織和5個先進個人進行了表彰。今年,結(jié)合紀(jì)念建黨85周年表彰活動,我們將對先進性教育活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和先進個人進行大張旗鼓的表彰,促進我縣先進性教育的經(jīng)?;?、制度化。二、工作中的特點及成效我們把先進性教育活動的基本要求,與本地區(qū)實際情況和三個批次不同對象相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展活動,取得了明顯成效。第一批先進性教育活動中,突出了“六學(xué)”。即領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、形式多樣靈活學(xué)、聯(lián)系實際重點學(xué)、主題討論深入學(xué)、制定計劃保證學(xué)、檢查考試督促學(xué),并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際相結(jié)合,針對群眾意見、建議,切實改進工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng),認(rèn)真進行整改。針對干部隊伍中存在的不思進取、得過且過、作風(fēng)飄浮、工作不實、弄虛作假等問題,從強化責(zé)任制入手,出臺了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭真抓實干狠抓落實的意見,進一步嚴(yán)格責(zé)任制度、強化保障措施、明確了具體要求;針對黨員干部中存在的理想信念動搖,執(zhí)政意識淡薄、事業(yè)心和責(zé)任感不強、紀(jì)律觀念和法制觀念不強、工作作風(fēng)不扎實等問題,縣委、政府經(jīng)研究決定,在全縣機關(guān)干部職工中開展了整頓思想、作風(fēng)、工作紀(jì)律活動;針對黨員干部密切聯(lián)系群眾不夠,深入基層調(diào)查研究少等問題,建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度,縣委各書記、常委,政府各縣長以及人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村的18戶困難戶,作為其了解基層疾苦,解決實際困
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