[個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)]個人專業(yè)技術(shù)總結(jié).doc

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)一：個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)專業(yè)技術(shù)個人 篇一： 我叫張建龍，男，出生于1989年6月21日，2013年畢業(yè)于忻州師范學(xué)院，2014年在三交鎮(zhèn)武家溝寄宿制小學(xué)工作，擔(dān)任語文教學(xué)工作。 參加工作以來，我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲?，F(xiàn)在將語文教學(xué)如下: 一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。 為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的見解。 二、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累 古文誦讀在語文學(xué)習(xí)中非常重要。因此，在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。 三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識 我對閱讀教學(xué)有一定的認(rèn)識：首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。 抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。 教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。 積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。 改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。 總之,經(jīng)過長時間的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。今后我將會更加努力，立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。 篇二： 本人2002年6月畢業(yè)于河北灤師，同年8月參加教育工作。工作以來，認(rèn)真履行教師職責(zé)，獨(dú)立完成語文教學(xué)任務(wù)，并擔(dān)任班主任。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表，勇于進(jìn)取，積極開拓，求實(shí)創(chuàng)新，取得了突出的教育教學(xué)成績?，F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下： 一、思想進(jìn)步，師德高尚 參加教育工作以來，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。遵法守紀(jì)，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想。嚴(yán)格遵守教師法等各項(xiàng)法律，工作中恪守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)。 二、面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育 作為教師，工作的重心是教書育人。沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨，工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的責(zé)任的重大，怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍 。 1.上好每一節(jié)課，關(guān)注每個學(xué)生。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課，對備課，講課，輔導(dǎo)，批改，以及考試等每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運(yùn)用到教學(xué)中去，面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育。教學(xué)中既注重因材施教，又注重因人施教。 2.積極參加教研，確保源頭活水。當(dāng)今社會是一個知識爆炸的時代，知識的更新愈來愈快，作為教師必須不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平，才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃：第一，堅(jiān)持自學(xué)并積極參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。第二，積極參加、認(rèn)真組織本學(xué)科的教研活動。每一次教研活動，都認(rèn)真準(zhǔn)備，做好活動記錄?；顒有问蕉喾N多樣，聽課，說課，評課，觀摩課，教育理論學(xué)習(xí)與交流，把教研活動和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，每一次活動都有很強(qiáng)的針對性，收獲很大。第三、堅(jiān)持寫教育教學(xué)筆記。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來，我一直堅(jiān)持寫教育教學(xué)日記，把自己教學(xué)的得失記下來，以及時反思，促進(jìn)提高。 3.當(dāng)好班主任，做好孩子王。熱愛學(xué)生是教師的天職。這句話對班主任來說感觸更深。一個團(tuán)結(jié)的、向上的、學(xué)習(xí)型、友愛的班集體的建立，取決于班主任的愛心。班主任的主要任務(wù)是做好學(xué)生的思想政治工作，每一個學(xué)生都是天使。每接一個新班，我對班內(nèi)的每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的細(xì)致的了解，不僅關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心每一個學(xué)生的生活和思想，真心的為他們排憂解難。我所管班級班風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)正氣，多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。 三、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)于律己 參加工作以來，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退，不曠工。堅(jiān)持以校為家，早來晚歸，堅(jiān)持出滿勤。上課時候，課前三分鐘一定到教室門口，不耽誤學(xué)生的一分鐘。 四、工作成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)好評 辛勤的耕耘，換來累累的碩果。由于長期的不懈的努力工作，和較為出色的工作能力，使我的工作取得了非常喜人的成績。自任現(xiàn)職以來，我所任教語文學(xué)科教學(xué)成績在鎮(zhèn)縣抽測統(tǒng)測中，均名為前列。 可喜的是任現(xiàn)職四年來，三次獲得縣政府的榮譽(yù)： 2009年8月，我?guī)У陌嗉壉豢h局評為優(yōu)秀班集體，我也被縣政府評為“優(yōu)秀班主任”; 2010年3月，由于我在2009年度工作中表現(xiàn)突出，被縣政府授予“嘉獎”; 2012年9月，我被縣政府評為“優(yōu)秀教師”。 這些榮譽(yù)的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中，我要再接再厲，以更優(yōu)異的成績回報學(xué)校和社會。二：個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)個人技術(shù)工作總結(jié) 本人于20xx年畢業(yè)于華北電力大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在20xx年8月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。在這五年中，我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這五年來的工作做一次全面總結(jié)： 電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn)，了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行情況，同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識，能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。 一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識，提高崗位勞動技能 從20xx年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作。 工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內(nèi)，我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。 二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作 20xx年年底，我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股，主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時，正是農(nóng)網(wǎng)改造初期，工作量十分大，在時間緊任務(wù)重的形勢下，我邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就步入了正規(guī)。 首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場，并對照自己原有的各項(xiàng)知識使自己的理論知識和實(shí)踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，有針對性地強(qiáng)化自己的專業(yè)知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù)，弄清楚各個設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù)，并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運(yùn)行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn)17個村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程，我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營 龍關(guān)110kv二回線路改造工程，線路全長24.5公里，且大部分是山區(qū)，并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場比較、計(jì)算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過7個月的努力終于圓滿完成了工作，最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理上報監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門。 其次，將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去，同時應(yīng)用autocad繪制了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場相符，與設(shè)備相符，進(jìn)一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。 我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人，這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的安全責(zé)任很大，他的一點(diǎn)疏忽可能就會造成很嚴(yán)重的后果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場，積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖，了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線路的運(yùn)行情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定、電業(yè)安全工作規(guī)程和電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程，熟練填寫各種工作票和措施票，并進(jìn)行危險點(diǎn)控制與分析，為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、努力學(xué)習(xí)新知識，用知識武裝自己 在完成好本職工作的同時，我還不斷學(xué)習(xí)新知識，努力豐富自己。20xx年底我參加了二級建造師的考試，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藝叶壗ㄔ鞄煹淖C書。為了更好的完成這項(xiàng)工作，我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范，按時圓滿完成各項(xiàng)工作的同時也充實(shí)了自己。 總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。 以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié)?？偨Y(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好?；畹嚼?，學(xué)到老，知識無限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。三：個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)專業(yè)技術(shù)人員2017年度考核 每年年底，相信年度考核的編寫一定讓不少人絞盡腦汁，苦思冥想。下面是小編整理的專業(yè)技術(shù)人員2017年度考核個人總結(jié)，歡迎參考借鑒。 專業(yè)技術(shù)人員2017年度考核個人總結(jié)一 我自20XX年參加以來，一直自覺堅(jiān)持”三個代表”重要思想,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，擁護(hù)黨和國家的方針政策，熱愛和忠于本職。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，服從上級領(lǐng)導(dǎo)工作安排,責(zé)任心強(qiáng)，工作勤懇，任勞任怨，作風(fēng)正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，做到“取人之長，補(bǔ)己之短”。 一年來，本人從事的是九年級化學(xué)科的教學(xué)工作，本人能對學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)和教育，對上層生進(jìn)行積極引導(dǎo)，對差生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)和教育，注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，利用等多創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，能用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及實(shí)驗(yàn)技能,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣.通過不斷努力,教學(xué)質(zhì)量提高較快.本人還堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導(dǎo),使其思想知識都有所提高。 一年來本人工作踏實(shí)、勤懇，能保持全勤，堅(jiān)持座班，從不因?yàn)樽约旱乃绞露埣?，能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，及測驗(yàn)卷，及時查漏補(bǔ)缺，工作踏實(shí)肯干。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。 專業(yè)技術(shù)人員2017年度考核總結(jié)二 本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了各方面的好評。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下： 1、思想上，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。 一直以來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論，通過學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了中國民主政治的信念，使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。 一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。更加深入的參與學(xué)習(xí)了市書記段喜中“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。 工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。 2、業(yè)務(wù)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認(rèn)識。 工作日變?nèi)招?，時時需要學(xué)習(xí)，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。 一年來，在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教問題