人教新課標(biāo)五年級信息技術(shù)上冊教案 表格和組織結(jié)構(gòu) 1.doc

課題第4課 表格和組織結(jié)構(gòu)圖教學(xué)目標(biāo)1.能夠制作表格形式的幻燈片。 2.學(xué)會在幻燈片中插入組織結(jié)構(gòu)圖。 3.掌握修改表格和組織結(jié)構(gòu)圖的方法。教學(xué)重點(diǎn)能夠制作表格形式的幻燈片；學(xué)會在幻燈片中插入組織結(jié)構(gòu)圖。教學(xué)難點(diǎn)掌握修改表格和組織結(jié)構(gòu)圖的方法。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教室，演示用幻燈片教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動選擇 表 格 版 式1.引出表格菜單 還記得我們在Word中遇到表格問題時是如何做的嗎？ （表格菜單插入表格） 2.插入“表格”版式的幻燈片。 其實(shí)在PowerPoint中除了可以沿用這樣的操作外，還可以利用選擇相應(yīng)的版式來實(shí)現(xiàn)。 請同學(xué)們打開PowerPoint，仔細(xì)觀察“選擇版式”對話框，找找與之相關(guān)的版式。 看來大家發(fā)現(xiàn)了不少與表格因素相關(guān)的版式。這就是我們今天學(xué)習(xí)的第一個任務(wù)建立“表格”版式的幻燈片。 3.自學(xué)操作 請同學(xué)們把書打開到28頁，自學(xué)“動手做”。 4.在操作過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)和在Word中插入表格時類似的窗口？ （都有“插入表格”對話框，需要輸入“行數(shù)”和“列數(shù)”。） 5.插入表格后，如果發(fā)現(xiàn)比需要的少了一行或一列，你知道該怎么處理嗎？ 6.總結(jié)：（老師示范）如果發(fā)現(xiàn)表格與預(yù)期的行列不符，可以用鼠標(biāo)選中其中某一行或列，右擊鼠標(biāo)選擇“插入行”或“插入列”，然后用鼠標(biāo)調(diào)整表格的總體大小就可以了。學(xué)生自由回答。 學(xué)生自主操作、瀏覽。 學(xué)生看書自學(xué)操作。 學(xué)生自由回答。 學(xué)生自主探究。美化表格表格和文字一樣也可以進(jìn)行對齊方式、顏色、底紋等美化操作。 請你回憶Word中學(xué)習(xí)過的修飾方法，看看能不能對表格進(jìn)行美化。 學(xué)生匯報(bào)。（基本不能采用Word中的方式進(jìn)行修飾。） 1.引出“設(shè)置表格格式”命令 表格是有邊框的，在Word中我們曾經(jīng)學(xué)過格式菜單中的“邊框和底紋”，現(xiàn)在格式菜單中有沒有？（沒有） 但是，卻有了什么命令？（設(shè)置表格格式） 請你試一試運(yùn)用這個命令能否對表格進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?可以進(jìn)行哪些方面的美化？ （線型樣式、邊框顏色、粗細(xì)、表格填充顏色等美化。） 2.自學(xué)“表格和邊框”工具欄 除了這種方法，書上還為我們介紹了使用“表格和邊框”工具欄的方法。 請同學(xué)們把書打開到30頁和31頁，自學(xué)“動手做”。 在操作前，老師提示：在工具欄中找不到的工具可以在什么菜單中調(diào)出來？ （視圖菜單工具欄） 通過這個工具欄的操作，你發(fā)現(xiàn)還能對表格進(jìn)行哪些方面的美化？ （對齊方式、外側(cè)框線、行列均分等）學(xué)生自主嘗試。 學(xué)生仔細(xì)觀察格式菜單欄后回答。 學(xué)生自主嘗試操作。 學(xué)生根據(jù)操作結(jié)果進(jìn)行回答。 學(xué)生自學(xué)課文進(jìn)行操作。 學(xué)生根據(jù)操作結(jié)果進(jìn)行回答。建立組織結(jié)構(gòu)圖其實(shí)利用PowerPoint中的版式，不僅可以實(shí)現(xiàn)幻燈片中表格的制作，還可以建立組織結(jié)構(gòu)圖。 （出示組織結(jié)構(gòu)圖例，使學(xué)生從形象上認(rèn)識組織結(jié)構(gòu)圖。） 今天這節(jié)課的第二個任務(wù)就是運(yùn)用幻燈片版式建立一個班干部的組織結(jié)構(gòu)圖。請同學(xué)們把書打開到32頁，自學(xué)“動手做”。 出示問題：1.如何建立組織結(jié)構(gòu)圖版式？ 2.如何添加文字？ 3.如何填加下級組織結(jié)構(gòu)？ 4.如何刪除多余的組織結(jié)構(gòu)？ 5.怎樣美化組織結(jié)構(gòu)圖？學(xué)生看書自學(xué)操作。 學(xué)生根據(jù)操作，結(jié)合問題進(jìn)行回答、總結(jié)。教學(xué)小結(jié)今天這節(jié)課，我們又學(xué)習(xí)了PowerPoint中兩個新的版式，其實(shí)在PowerPoint還有很多簡便、實(shí)用的版式都有不同