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讀書心得1范文 讀雷馬克凱旋門有感張家琳我喜歡看名著，認為看名著可以提高自己的文學素養(yǎng)，于是我買了這本凱旋門，將它細細品讀，發(fā)現(xiàn)這確實是一部不可多得的文學作品。 這部作品的影響力極大，它的故事情節(jié)十分感人，藝術手法也臻至成熟。 德國作家雷馬克寫的第一部作品凱旋門最為暢銷，它確有很多值得學習的地方。 一、文中景物描寫頗有韻味，突出主題如寫凱旋門的，遠處，輕飄飄、黑沉沉的，凱旋門那個龐然大物像是浮現(xiàn)在細雨迷朦的天空中。 為寫下文就作了鋪墊。 文中過后不久，又描寫了凱旋門的形象。 如只有那寬闊的廣場，疏疏落落地亮著街燈的微光，矗立著隱沒在濃霧中的雄偉的石拱門，好像它支撐著憂郁的天空，庇護著下面無名英雄墓上的寂寞而慘淡的火焰，在這黑夜和孤寂中，這座無名英雄墓看去仿佛是人類最后的墓穴。 這里面好像蘊含著凄涼。 凱旋門的時代背景展示得特別清晰，小說開頭后，就寫到“探照燈安裝在凱旋門后面。 它們照亮著無名英雄墓。 一面巨大的藍、白、紅三色旗，在墓前迎風飄揚。 這是1918年停戰(zhàn)的二十周年紀念”。 小說的結尾寫了卡車沿著華格萊路，轉入了星星廣場。 到處都沒有燈光。 廣場上一片漆黑，黑得連凱旋門都看不見了。 文中圍繞凱旋門寫了故事的發(fā)生發(fā)展過程。 二、文中描寫很細致和生動，很有感染力拉維爾是本文的主人公，他是個醫(yī)生，他開始縫合刀口。 輕輕地，有條不紊的，煞費苦心地，全神慣注，沒有一點兒雜念。 心理的描寫很讓人感動，說明他做事非常專注。 女主人公瓊瑪陀的描寫也很出色，如她的肌膚很光滑、她的頭發(fā)堆擁在枕頭上，仿佛澎湃的浪濤，她的一雙眼睛，即使在幽暗的房間里，也顯得很明澈，好像攝取了窗外寒星的微光，在這兒反映出來的。 這種描寫用了比喻，形容女主人非常的漂亮，很讓男主人愛慕，女的包含著魅力。 當然文中特別描寫女主人的美麗。 如她的美麗，決不是一尊塑像或者一張照片那樣的美麗；而是好像給微風吹拂著的草原那樣的美麗。 她的美麗，令男主人特別愛她。 三、文中很富有人生哲理，發(fā)人省思這是對事情的態(tài)度“事情不管怎么樣您別把它看得太嚴重。 天下沒有什么事情會長久嚴重下去的。 “人是不會爐火純青的，不過有許多事情卻可以習慣。 這是談生活這是一種平凡的、簡單的生活，一種可以把握、可以實現(xiàn)的生活晚上累了，吃點東西，睡個連夢也沒有的大覺。 孤獨這是人生的永恒的疊句。 比起其他任何事情來，不見得更好也不見得更壞。 關于它，人們談論得太多了。 一個人常常會孤獨，然而是永不會孤獨的。 這里對待孤獨的態(tài)度。 “忘了吧。 后悔是天下最沒有用處的事。 任何往事你都無法挽回，任何往事你也無法糾正。 不然的話，我們就都成了圣人。 人生，并不要我們活得十全十美。 誰活得十全十美，就該進博物館去。 這是對人生的看法。 你能幫助人家的時候，那么就竭盡所能地幫助可是當你再也無法幫助的時候，就忘了它！掉過頭來！振作自己。 憐憫是太平盛世的事兒，不是在冒生命危險的時候所能講的。 埋葬死者，貪婪地生活！你還是需要活下去。 悼念是一回事，而現(xiàn)實又是一回事。 一個人看到現(xiàn)實而且接受現(xiàn)實，并不就是悼念得不夠啊。 只有這樣，一個人才能生存下去。 這是面對現(xiàn)實，積極地活著。 生命畢竟是生命，它毫無用處而又有一切用處；一個人不妨把生命都拋撇了，那原是很容易的。 可是一個人便能把深仇大恨也拋撇了不成？一個人由此能把那一刻不停地被嘲弄、被唾棄、被取笑的東西，概括地說起來是一種對于人性與人道的信仰，也都拋撇了不成？一個空虛的人生不像一個空虛的藥包那樣，可以輕易把它拋撇的。 四、文中對愛情的描寫，發(fā)人感嘆愛情！這個字眼兒可包含著多少的意義??！從肌膚的溫柔的撫愛，直到心靈的久遠的振奮，從組織家庭的簡單的欲望，直到臨終時的痙攣，從貪得無厭的感情，直到像雅各跟天使的爭斗。 一個人只能妒忌一種背離了自己的愛情，卻不必妒忌這愛情轉向何處愛情是多么偉大而崇高！“不論我愛你，恨你，或者仿佛無所謂的時候那也不會改變什么的，你是一直跟我在一起一直在我的心中”“沒有了你，我更什么都完了。 你是一切的光明，甜蜜和苦澀你震憾了我，你給了我你自己和我自己。 你使我活著。 愛情嘛，他想。 那也是愛。 古老的奇跡。 它不僅往現(xiàn)實的灰暗天空里投射出一道夢幻的彩虹而且也在一堆糞穢上，灑下浪漫蒂克的光芒一個奇跡，可也是一個狂暴的嘲諷。 愛情使女人靈敏，使男人糊涂。 五、文中用了比喻、排比、比較等多種文學手法如“疲勞突然像個袋子一般把他沒頭沒腦地籠罩起來了。 ；“那臉蛋兒好比寶石一般雕琢得毫無瑕疵。 這是比喻。 如“那種絕望的微笑，或者那種眼色，或者那條空寂的街道，或者那個夜晚他只知道不能讓這個女人獨自一個人在雨霧中行走，而這個女人突然像是一個迷路的孩子。 這是排比句。 如“下棋比玩任何一種牌都來得完美。 玩牌還有運氣的好壞。 不夠