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Unit1 Our New House第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案班級(jí): 小組: 姓名: 、學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)讀并運(yùn)用本課的新單詞;熟練掌握并運(yùn)用本課的重要短語(yǔ);學(xué)會(huì)對(duì)住所提問(wèn)并描述,。、自主學(xué)習(xí): 1、單詞。結(jié)合單詞表,在課文中找出新單詞,了解并掌握單詞的發(fā)音規(guī)則。小老師教組員讀單詞,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。(組內(nèi)讀會(huì)單詞,然后由小組長(zhǎng)檢查) 2.讀一讀,譯一譯:house_ study_bedroom_ kitchen_living room_ dining room _new_ bathroom_ 3.補(bǔ)全單詞:(1) stu_y (2)b_dro_m (3)k_tch_n (4)b_throom(5)li_ing room (6)d_ _ing room 4.詞匯積累:(速讀對(duì)話找出相關(guān)短語(yǔ)用紅筆劃出來(lái)并標(biāo)上漢語(yǔ)。)、合作學(xué)習(xí)小組合作,比一比看誰(shuí)記得又準(zhǔn)又快。(學(xué)法指導(dǎo):先自學(xué),用紅筆劃出不懂的知識(shí),再小組合作,準(zhǔn)備課堂展示。)、合作探究:小組合作,比一比看誰(shuí)記得又準(zhǔn)又快。V、學(xué)習(xí)總結(jié):本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么單詞和句子: 還有哪些單詞不會(huì)讀寫(xiě): Unit1 Our New House.第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案班級(jí): 小組: 姓名: 、學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)對(duì)話:1. Whats in your new house? There is a There are 2. My house is not very big. But it is beautiful.并能靈活運(yùn)用對(duì)話問(wèn)喜歡做什么進(jìn)行交流。、自主學(xué)習(xí)1.譯一譯:new house_ in your new house_ two bedrooms_ welcome_ welcome to my home._ very big_ not very big_ There are two bedrooms in my house. _2.朗讀Lets talk對(duì)話,圈出不會(huì)的單詞,詞組,組內(nèi)相互幫助進(jìn)行解決。3.再讀對(duì)話,并試著翻譯對(duì)話,劃出疑難問(wèn)題,小組討論解決。、合作探究1.如何詢問(wèn)某處有某物?_?2.小組討論學(xué)習(xí),總結(jié)出表達(dá)住所的句型。 3. 小組討論學(xué)習(xí),如何正確使用“there be”句型的單復(fù)數(shù)形式并運(yùn)用形容詞beautiful,big,small,nice等。 4.運(yùn)用所學(xué)句型完成句子。有一個(gè)客廳_.歡迎來(lái)到我們學(xué)校_. 我的房子不是很大_. 我有一個(gè)新房子 _. 、學(xué)習(xí)總結(jié):本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么: 還有哪些句型不會(huì): Unit1 Our New House.第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 班級(jí): 小組: 姓名: 、學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘) 1. 能聽(tīng)懂Lets learn more 短文中描述住所的詞匯和句型 2. 能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)說(shuō)句子。 3. 能運(yùn)用new,big, samll, nice, beautiful, clean等形容詞描述自己的家。 4. 能夠聽(tīng)懂并熟讀短文,語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確。 5. 通過(guò)對(duì)Lets learn more 的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家的情感。、自主學(xué)習(xí)1.譯一譯:new_ small_ nice_big_ beautiful _ clean_2.Read again. Then tick or cross.Look and say.Read a story3.朗讀P4 Lets learn more句子,圈出不會(huì)的單詞,組內(nèi)相互幫助進(jìn)行解決。4.再讀句子,并試著翻譯句子,劃出疑難問(wèn)題,小組討論解決。、合作探究1. 探究new,big, samll, nice, beautiful, clean的用法并用這些詞來(lái)描述自己的家2 探究出“there be”的用法。、學(xué)習(xí)總結(jié):本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?還有什么疑惑?Unit1 Our New House.第四課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 班級(jí): 小組: 姓名: 、學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)(一)做游戲,做練習(xí),鞏固本單元所學(xué)單詞和句型。(二)讀故事,體會(huì)其中的教育意義。、自主學(xué)習(xí)1.自讀P66小故事,圈出不會(huì)的單詞,詞組,組內(nèi)相互幫助進(jìn)行解決。2.翻譯對(duì)話,將不會(huì)的句子組內(nèi)探討解決。3.譯一譯重點(diǎn)單詞與詞組:fun_ look out_ here he is_、合作探究1.運(yùn)用“Is”進(jìn)行問(wèn)答2.看看我的變形:Our主格_ study復(fù)數(shù) _Bedroom復(fù)數(shù)_ watch 單三 _3. 選詞填空。House Whats to not beautiful(1) _in your bedroom?(2) I have a new
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