小學學校教育技術(shù)裝備工作職責及制度.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除x小學教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作職責1、 組織機構(gòu)組 長：XXX 副組長：XXX成 員：XXX 二、主要職能及工作職責 1、執(zhí)行上級教育技術(shù)裝備管理部門的有關(guān)規(guī)定和要求，制定學校教育技術(shù)裝備管理制度，擬定教育技術(shù)裝備管理計劃，總結(jié)年度教育技術(shù)裝備管理工作，制定專用場所的管理、使用規(guī)章制度。2、協(xié)助學校做好學校各類裝備建設(shè)的規(guī)劃，提出每年度教學儀器、設(shè)備添置計劃，經(jīng)學校審批后組織落實，根據(jù)上級要求做好儀器、設(shè)備的采購與驗收工作，做好各類數(shù)據(jù)的填報工作。3、組織好管理人員工作的檢查、評估與考核，安排有關(guān)管理人員的進修與學習。 4、加強各功能室的常規(guī)管理，科學規(guī)范地管理各種儀器設(shè)備圖書等，配合師生提高使用率、借閱率，加強信息設(shè)備和校園網(wǎng)的管理和利用，做好保障工作，充分發(fā)揮各種裝備資源在學科教學中的作用。 5、有目的有計劃地組織教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓，總結(jié)經(jīng)驗，交流學習，提高學校教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。x小學教育裝備管理員職責一、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)教育技術(shù)工作的方針、政策和任務(wù)，對主管的教育教學裝備工作負責。 二、根據(jù)學校教學需要，擬訂教育教學裝備的發(fā)展規(guī)劃編制和提出年度儀器設(shè)備、物品資料添置計劃。 三、在學科教師的協(xié)助下制定各學科教育教學裝備使用的教學計劃，配合學科教師完成教學任務(wù)。 四、加強現(xiàn)代教育教學設(shè)備管理和維護，提高教育教學裝備的使用效益。組織貫徹實施有關(guān)規(guī)章制度，搞好專用場所的安全、清潔衛(wèi)生。 五、建立儀器資料的明細帳，按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標簽，做好儀器說明書、資料的保管，并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。 六、及時做好儀器、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作。學期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時要辦妥交接手續(xù)。 七、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告教育技術(shù)裝備的意外事故和突發(fā)事件； 八、認真學習專業(yè)知識，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。 九、整理、制作多媒體素材，建設(shè)多媒體素材庫。十、每月一次完成自己管理范圍內(nèi)的檢查，填寫有關(guān)報表，并上報有關(guān)數(shù)據(jù)報表。x小學微機室管理員崗位職責一、微機室管理員必須嚴格執(zhí)行微機室管理制度。二、負責微機及其相關(guān)設(shè)備軟硬件的驗收，做好實物登記上冊手續(xù)和管理。三、組織學生按規(guī)定使用設(shè)備，并做好微機使用記錄；微機設(shè)備若有損壞，應(yīng)立即查明原因，及時上報學校，并提出有關(guān)處理意見。四、負責做好微機使用情況的記載，協(xié)助科任教師做好教學工作。五、定期對微機進行保養(yǎng)維護，保持良好的工作性能，及時上報設(shè)備損壞情況和維修情況。六、每學期開學、放學是，配合主管領(lǐng)導(dǎo)做好微機室的驗收工作。七、嚴格按制度辦事，未經(jīng)批準，嚴禁閑雜人員進入微機室。八、防火防盜，保證室內(nèi)所有財產(chǎn)不受損失，為教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。九、搞好日常清潔衛(wèi)生，保持微機室的地面、桌椅、設(shè)備、門窗的清潔；保持室內(nèi)安靜、整潔，嚴禁吸煙。十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它微機室相關(guān)工作任務(wù)。x小學圖書管理員職責一、制定相關(guān)計劃，由學校審批后，嚴格選購適合教育教學用的圖書，避免隨意性。二、.圖書購回后，驗收并加蓋公章，進行總括登記和個別登記。三、圖書經(jīng)分類.編目后，按索書號排架。四、定時向師生開放，并做好咨詢.推薦.宣傳工作。五、及時做好破損圖書的修補.裝訂工作。六、有保存價值的報紙.期刊，年終應(yīng)合計成冊，列入圖書管理。七、館藏圖書要經(jīng)常清點，定期向?qū)W校寫出清點總結(jié)報告。八、剔舊圖書，應(yīng)提出剔舊書目或報刊目錄，并說明原因，上報審批，對剔舊的圖書，要有詳細的清單，實施注銷，撤除目錄卡片，并存檔備查。九、加強愛護圖書的宣傳教育，做好防曬.防蟲.防鼠.防火.防水等工作，防止盜竊.污損圖書。十、做好新書.本和教師用書.教學用具的發(fā)放和教師教學用書及循環(huán)教科書的回收工作。十一、經(jīng)常清理打掃，保持書庫清潔.整齊。x小學實驗室管理員職責一、建立儀器.藥品明細帳，做到賬物相符，分類上架。因工作調(diào)動或其它原因，必須認真辦理移交手續(xù)。二、加強儀器室的安全工作，貴重儀器及易燃.易爆.有毒藥品按要求妥善放置。三、保持儀器室內(nèi)整潔，對精密儀器設(shè)備注意防塵，并經(jīng)常維護保養(yǎng)。保證教學的正常使用。四、做好儀器的使用登記.借用工作。貴重儀器的借用應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批，歸還時要進行驗收。五、熱心服務(wù)于全體教師，提高儀器的使用開出率。六、儀器的報銷必須嚴格鑒定，履行審批手續(xù)。七、每學期放假前，對儀器進行清理，盤點。x小學體育器材管理人員職責一、認真配合體育組完成教學任務(wù)，努力為學校的教學、訓練、競賽、群體活動熱誠服務(wù)。二、管理人員要提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)水平，言語和氣，熱情周到，文明服務(wù)，禮貌待人。三、管理人員要搞好體育教室的清潔衛(wèi)生工作，并對場地衛(wèi)生進行監(jiān)督和檢查，雨雪天要限制使用，雨天后要及時清掃積水。四、體育場地要防止火災(zāi)發(fā)生，消除一切安全隱患，管理人員要學會使用消防器材，要對消防裝置定期檢查，已經(jīng)損壞和有故障的要及時報修或更換。遇有火災(zāi)、被盜等特別情況時，除積極采取措施外，要及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。五、按時發(fā)放與收回體育器材，體育器材要歸類擺放整齊，所購買的一切體育設(shè)備、器材、服裝、用具等都必須辦理入庫手續(xù)，點清數(shù)量。借用和租用儀器、器材等物品要求寫好借條，歸還時應(yīng)認真檢查物品的數(shù)量和質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)其數(shù)量不全或物品損壞時，應(yīng)要求借用或租用者予以賠償。庫房和各場地要有清楚的物品清單，做到帳、物相符。六、定期檢查體育場地、器材、設(shè)備，如有損壞，及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。x小學音樂室管理人員崗位職責學校音樂室管理人員，應(yīng)熱愛音樂事業(yè)，認真學習，努力提高業(yè)務(wù)水平，盡職盡責做好音樂室的管理工作。 一、愛護室內(nèi)的公物，保管好室內(nèi)器材物品，做到帳目清楚。 二、嚴格遵守學校音樂室管理的各項規(guī)章制度，切實做好音樂室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學校音樂室的安全和整潔。 三、使用音樂教室后應(yīng)切斷所有電器電源，關(guān)好門窗。 四、每次使用后應(yīng)在使用情況記載簿上認真登記。 五、執(zhí)行學校有關(guān)音樂室的工作計劃，負責音樂室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。 六、根據(jù)教育和教學的需要，配合學校訂購必要的音樂器材及相關(guān)書籍。 七、有責任對進入音樂室內(nèi)的一切人員進行登記及對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。 八、嚴格遵守音樂室及音樂器材的借用手續(xù)，嚴禁不經(jīng)批準將室內(nèi)器材借出音樂室外。 九、積極主動地協(xié)助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發(fā)揮設(shè)備的效益。 十、管理人員工作變動，應(yīng)辦理交接手續(xù)。x小學美術(shù)室管理員職責一、執(zhí)行學校有關(guān)美術(shù)教學的工作計劃，負責美術(shù)室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。二、每學期應(yīng)根據(jù)教育和教學的需要，配合學校訂購必要的美術(shù)器材及相關(guān)書籍。三、有責任對進入室內(nèi)的一切人員進行登記及監(jiān)督，對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。四、嚴格遵守學校管理的各項規(guī)章制度，切實做好室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學校美術(shù)室的絕對安全和整潔。五、嚴格遵守器材的借用手續(xù)，嚴禁不經(jīng)批準外借室內(nèi)器材。六、接待經(jīng)允許進入的人員，要熱情周到，舉止大方，注重衣著整潔和儀容端莊。七、任課教師做好上課記錄和換班登記工作，詳實記錄每次上課內(nèi)容及指導(dǎo)老師等，登記儀器、設(shè)備的使用情況，八、任課教師負責消防安全管理，上課結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。x小學心理輔導(dǎo)室管理員職責一、心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)熱情接待來訪者，使其明確地了解心理咨詢工作的性質(zhì).保密性原則和來訪者的權(quán)利。二、心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)本著對來訪者負責任的精神進行工作，全面詳細了解來訪者的情況，理解對方的需要。三、心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)努力保持與來訪者之間客觀的輔導(dǎo)關(guān)系，一旦這種關(guān)系超越客觀界限，應(yīng)立即停止這種輔導(dǎo)關(guān)系。四、心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)了解自己專業(yè)的局限性.在診斷.咨詢和心理測量方面，對來訪者所提出超出自己職責范圍的要求不能予以滿足。五、心理輔導(dǎo)工作者要積極在學生中廣泛宣傳普及心理健康知識，介紹增進心理健康的途徑，傳授心理調(diào)適的方法。六、心理輔導(dǎo)工作者要注重集體力量，遇到重大.疑難和復(fù)雜案例要集體會診，分析討論，以求妥善解決方案。七、心理輔導(dǎo)工作者要樂于助人.樂于奉獻，廣泛接觸學生，成為學生的良師益友，并要依法工作，以德自律。x小學衛(wèi)生保健室管理人員職責一、每學期擬定學校衛(wèi)生保健工作計劃,期末進行總結(jié)，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。 二、堅持預(yù)防為主的方針，經(jīng)常對師生員工進行衛(wèi)生保健宣傳教育，定期編輯衛(wèi)生宣傳板報，建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生習慣。認真做好預(yù)防和消毒工作。 三、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡，作好統(tǒng)計分析工作，完善保存資料。 四、保健教師堅持每月對全校學生進行健康教育。 五、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導(dǎo)學生做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，開展近視眼的防治工作。 六、加強課間巡視，處理好師生各種偶發(fā)傷痛事件,必要時送醫(yī)院治療。 七、做好學校大型活動的保健工作。 八、協(xié)同班主任開設(shè)學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。 九、承辦校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處交給的其他工作任務(wù)。x小學十三五教育裝備建設(shè)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想積極貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)文件精神和全省現(xiàn)代教育技術(shù)工作要求，結(jié)合我校現(xiàn)代教育技術(shù)實際和教育改革發(fā)展的需要，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；政府引導(dǎo)，社會參與；互聯(lián)互通，共建共享”的原則,以滿足基本辦學條件實現(xiàn)教育均衡發(fā)展為主要內(nèi)容，以信息技術(shù)與教育教學深度融合為工作核心，以數(shù)字校園建設(shè)為突破口，加快學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)，加強設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用推廣，促進教育資源共建共享，為全面推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)我校教育又好又快的發(fā)展作出貢獻。二、規(guī)劃現(xiàn)狀 1.規(guī)劃現(xiàn)狀 我校在校學生61人，專任教師7人。學校接入了寬帶，帶寬達到50M以上。班班通設(shè)備覆蓋率為100%。全校有7位教師配備了教學工作電腦，還配備了電子備課室。擁有學生計算機22臺，師機比為11，生機比為31。2.存在的主要問題學校專職技術(shù)人員嚴重不足，導(dǎo)致設(shè)備的管理、使用與維護工作開展得不理想。學校的信息化應(yīng)用能力校本培訓規(guī)劃缺少梯次、計劃缺乏主題，教師信息技術(shù)應(yīng)用水平參差不齊，影響了信息技術(shù)與教育教學的深度融合。各室管理員都是兼職，實驗教學儀器、音體美器材存在閑置和管理欠規(guī)范現(xiàn)象；圖書中的復(fù)本現(xiàn)象比較嚴重，圖書管理基本上沒有實現(xiàn)電子化管理。學校在設(shè)施設(shè)備的管理和使用上沒有嚴格執(zhí)行要求，存在重裝配輕管用的現(xiàn)象。學校沒有建立起自己的校園網(wǎng)。 教育信息化設(shè)施還沒有在學校的安全監(jiān)控、教務(wù)管理、科學研究、校產(chǎn)信息、效益評估等方面充分發(fā)揮作用，學校的管理方法依然傳統(tǒng)，信息化設(shè)施的效能沒有得到充分的發(fā)揮。三、規(guī)劃思路1.按照學校標準化建設(shè)要求，改善薄弱學校辦學條件，為學校均衡發(fā)展做好服務(wù)。2.從面積、數(shù)量等方面完善功能室建設(shè)，填補數(shù)字化實驗室建設(shè)空白，保持教育技術(shù)裝備在“建配管用”方面的優(yōu)勢地位。3.在整合上級項目的基礎(chǔ)上重點優(yōu)化學校的信息化環(huán)境，完善平臺建設(shè)，提升教育信息化水平。4.根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的文件精神，為穩(wěn)定和優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的管理人員，提高管理水平，進一步提高教育技術(shù)裝備管理人員的能力，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用。四、目標任務(wù)總體目標：優(yōu)先保證基本辦學條件，學校功能室更加完備、標準更高、種類更全，發(fā)揮的作用更大。用五年時間實現(xiàn)學校網(wǎng)絡(luò)光纖全覆蓋，帶寬能滿足學校教育教學需求，學校建有自己的校園網(wǎng)?；窘ǔ煽晒蚕淼膬?yōu)質(zhì)教育資源信息化教學環(huán)境，教育管理信息化水平顯著提高，信息技術(shù)與教育教學得到深度的融合，教師信息化應(yīng)用能力實現(xiàn)穩(wěn)步提高。 1、基本辦學條件：確保基本辦學條件，確保均衡發(fā)展。分學期摸清學校的基礎(chǔ)設(shè)施情況，及時滿足學校的基本需求。2、功能室建設(shè)：學校在改善校舍條件時按標準完善功能室建設(shè)。新建的功能室面積要達標；學校機房、音樂教室、美術(shù)建設(shè)要達標；在學校校舍達標時跟進心理咨詢設(shè)施；為多渠道教學幫扶提供條件。3、儀器器材配備：實驗儀器、音體美器材的配備以學校需求為主，按需配備，做到物盡其用。4、圖書館建設(shè)：學校每年按10%左右的標準添置新圖書，逐年淘汰過多的復(fù)本和舊書，鼓勵學校創(chuàng)新管理模式，實現(xiàn)電子化管理；引進電子圖書、創(chuàng)建電子閱覽室；提高師生的閱讀量，爭創(chuàng)示范性圖書館。5、網(wǎng)絡(luò)學校通：網(wǎng)絡(luò)寬帶校校通升級為光纖全覆蓋、無線全覆蓋。學校的帶寬完全滿足教學的需要，最終實現(xiàn)教育專網(wǎng)。五、主要措施 1、切實做好網(wǎng)絡(luò)開通工作根據(jù)省、市主管部門的指導(dǎo)意見，本著政府主導(dǎo)、學校參與的原則，學校按標準完成好寬帶網(wǎng)絡(luò)接入工作，使網(wǎng)絡(luò)接通到每一個班級教室和相關(guān)的功能室，滿足教師教育教學的資源需求，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的全校覆蓋，讓學生能移動學習。 2、認真抓好平臺建設(shè)根據(jù)“實用、好用、夠用”的原則在各校開展數(shù)字校園平臺建設(shè)。建設(shè)覆蓋全學科全類型的教學資源，積極引導(dǎo)教師在課堂教學中使用平臺資源，制訂激勵制度引導(dǎo)教師參與資源的制作和推廣，使資源平臺成為教師開展教育教學、業(yè)務(wù)提升的得力助手。3落實好教師的培訓考核工作。根據(jù)上級主管部門對教師信息化培訓指導(dǎo)意見，組織種子教師參加省、市的專題培訓；學校里有重點的舉辦教師信息化應(yīng)用能力提升培訓；學校做好教師信息化應(yīng)用能力考核工作，使教師信息化應(yīng)用能力提升工作有梯次、有重點、可持續(xù)。x小學教師信息技術(shù)繼續(xù)教育培訓規(guī)劃為提高我校教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平，更好的完成信息技術(shù)與學科教學整合，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學中的作用，根據(jù)縣教育局有關(guān)要求結(jié)合學校教育裝備情況和教師隊伍實際，制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓實施規(guī)劃如下：一、指導(dǎo)思想以中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）為依據(jù)，以全面提高學校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的有效運用為目的，組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用知識、信息技術(shù)與學科教學有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學資源及網(wǎng)絡(luò)辦公平臺運用為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓，全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力。二 、培訓目標通過培訓使我校教師進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能獨自對計算機進行必要的維護；掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用，具有使用教學軟件的能力；了解因特網(wǎng)的信息服務(wù)，能利用因特網(wǎng)獲取、交流、處理與應(yīng)用信息；會熟練使用辦公軟件進行文字處理，表格處理；掌握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進一步提高在職教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育教學服務(wù)的能力與水平，以更加優(yōu)化的教育教學手段來促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。三、組織保障為了保證達到培訓目標，確保培訓工作的順利實施，特成立培訓領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管教學的教導(dǎo)主任為副組長，信息技術(shù)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責培訓的組織工作。培訓領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師培訓，具體完成以下工作：1、制定培訓計劃；2、集中組織培訓、學習；3、組織教師利用網(wǎng)絡(luò)自學；4、組織考試并建立培訓檔案；四、參訓人員本校信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓的參訓人員包括：全體教學管理人員、在職教師，分為50周歲以下和50周歲以上兩個年齡段。五、培訓方式集中培訓與網(wǎng)上自學兩種方式相結(jié)合。集中培訓每周不少于1小時，自學可利用遠程教育網(wǎng)、河信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓教材等進行自學，每周的自學時間不低于3小時。七、培訓時間安排1、集中培訓時間：每周五下午二、三節(jié)課參加人員：全體教學管理人員、在職教師培訓地點 ：微機室2、自學參加人員：全體教學管理人員、在職教師。培訓方式：認真自學相關(guān)信息技術(shù)教育應(yīng)用能力講座。x小學圖書室管理制度一、每周按時向師生開放，滿足師生的要求。 二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊，須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”.“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。三、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫，撕剪，不得損壞或丟失，否則按規(guī)定賠償。 四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記.分類.編號.上架排放和整理。 五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書.報刊或其他資料，不得拿出室外。 六、建立圖書目錄索引卡片，以便查閱。七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。 八、密切配合學校教育教學教研等各項工作，主動提供有關(guān)資料，定期介紹新書刊內(nèi)容。 x小學儀器設(shè)備管理制度一、儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳.物相符。必須具有儀器設(shè)備總帳、儀器設(shè)備明細帳等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到“記帳及時.流程規(guī)范.準確無誤”。二、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。三、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形.防碎裂等。四、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。五、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應(yīng)設(shè)有借物登記簿、實驗教學情況登記簿等簿冊。六、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)向?qū)W校匯報，經(jīng)審批后予以報廢。七、加強檔案資料的管理。應(yīng)做好實驗室各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。八、實驗室應(yīng)保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備.電器線路應(yīng)定期檢查，保證人身安全。x小學班班通教室使用管理制度為了加強對學?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理，確保教學工作的開展和設(shè)備的正常運行，特制定本制度。具體如下： 一、班主任為該班班班通設(shè)備的管理第一責任人，負責班班通設(shè)備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時報告給學校管理員，以便及時查明原因排除故障。班級任課教師為第二責任人，應(yīng)協(xié)助班主任管理。 二、粉塵、不按程序操作、機器運轉(zhuǎn)時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經(jīng)教師允許學生不得亂動和使用各類設(shè)備，以免發(fā)生危險和設(shè)備損害。要保持教室內(nèi)衛(wèi)生，桌面潔凈，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上 三、授課教師要注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障或計算機有病毒應(yīng)及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。四、教師使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作，不得在教室計算機中使用與教學無關(guān)的內(nèi)容，自覺抵制有害信息，不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、玩游戲，嚴禁利用網(wǎng)絡(luò)制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。 五、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。 六、班班通鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用，遇到周五或?qū)W校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關(guān)機、電源關(guān)閉、黑板講桌上鎖、教室門窗關(guān)緊等，做好設(shè)備的防潮、防損、防盜工作。 七、每到新學期開始，新老班主任要對教室內(nèi)的班班通設(shè)備進行交接，新班主任要對照原教室內(nèi)的班班通設(shè)備配置表檢查設(shè)備是否齊全，是否損壞。 八、班班通的所有設(shè)施未經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)許可，不得任何人帶出教室。 九、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查。x小學微機室管理制度一、微機室是學校實現(xiàn)代化教學的重要教室，室內(nèi)設(shè)備設(shè)施要有專人負責，實行管理人員責任制，確保電化教學正常開展。二、微機室內(nèi)所有設(shè)備及軟件資料，應(yīng)定位放置，統(tǒng)一規(guī)范編號，及時登記入帳，做到帳物相符。三、建立健全技術(shù)資料檔案，妥善保存室內(nèi)各種設(shè)備的技術(shù)資料。各類軟件.光盤要注意防熱、防火、防濕、防磁、防光、防壓、防污染霉變、防蟲蛀損壞。四、設(shè)備和軟件使用應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，如有損壞，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定酌情予以賠償。五、設(shè)備領(lǐng)用應(yīng)及時登記，并按期歸還，設(shè)備原則上一律不外借，確因工作需要，須經(jīng)校長書面批準，并辦理有關(guān)手續(xù)。六、微機室內(nèi)部環(huán)境應(yīng)保持整潔，并有防火、防盜、防潮等設(shè)施。七、管理人員每天上班后應(yīng)先接通電源，檢查電路情況，下班前應(yīng)切斷電源。定期檢查、維護、保養(yǎng)室內(nèi)設(shè)備，出現(xiàn)故障及時排除，并做好維護保養(yǎng)及維修記錄。八、微機室嚴禁閑雜人員進入。學生到本室上課，要保持室內(nèi)整潔、安靜，嚴禁在室內(nèi)吸煙，聽從任課教師的管理指導(dǎo)，不得隨意翻動室內(nèi)物品。x小學音樂室管理制度一、為確保音樂教室、設(shè)備完整清潔，保證正常教學秩序，制定本管理規(guī)定。二、每位使用音樂教室的教師有責任保持好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴禁學生在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入教室，不亂丟果皮、紙屑及包裝袋等垃圾。三、教室內(nèi)舉行活動時師生要注意安全，不得大聲喧嘩、追逐、打鬧等。四、教室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備，應(yīng)在教師指導(dǎo)下安全正確使用，如使用不當致使設(shè)備損毀，應(yīng)照價賠償。五、所有設(shè)備及桌椅使用完畢后，應(yīng)及時將其放置整齊并保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。六、每次使用后，使用教師應(yīng)認真填寫音樂教室使用記錄表。七、使用后，使用教師應(yīng)及時關(guān)閉電源和窗子，鎖好門，方可離開。八、音樂教室的鑰匙由專人保管，其他人不得私自亂配鑰匙，如果發(fā)現(xiàn)有私自配鑰匙者，視情節(jié)給予處分。九、如有違反上述規(guī)定者，視情況給予嚴肅處理。十、本教室管理制度自公布之日起實行，未盡事宜，由學校負責解釋。x小學美術(shù)室管理制度一、美術(shù)室是學習美術(shù)知識的專用教室，由學校指定美術(shù)室管理員負責管理，使用老師應(yīng)協(xié)助負責人做好使用保管工作。 二、負責教師和使用學生必須維護教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、 桌椅清潔，物品排放整齊。負責教師每月進行一次大掃除。 三、美術(shù)室管理員是美術(shù)室安全工作的責任人，負責每天關(guān)好教室門、窗、燈等。定期進行檢查，杜絕安全隱患，切實加強安全工作。 四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財產(chǎn)登記后，有管理員保管，使用。 五、管理員使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當，平時注意維護保養(yǎng)，以延長其使用期。 六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。 七、教師應(yīng)加強對學生愛護公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當，損壞物品應(yīng)照價賠償。 八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長批準。 九、借用物品須登記，及時歸還，如有損壞或遺失，應(yīng)照價賠償。x小學校園網(wǎng)管理制度 一、遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事違法活動，侵犯社會利益和公民的合法權(quán)益。 二、在校園網(wǎng)上不允許進行任何破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。并對自己向網(wǎng)絡(luò)所提供的信息負有法律責任。 三、愛護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其它計算機設(shè)備，用戶有對設(shè)備保潔，預(yù)防丟失和損壞的責任和義務(wù)。 四、不得損害系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，不隨意修改、刪除他人的文件、文檔，發(fā)現(xiàn)安全漏洞，應(yīng)及時與網(wǎng)管人員聯(lián)系。 五、樹立病毒防范意識，不制作、傳播計算機病毒，不使用未經(jīng)檢查的軟盤、U盤及其他可移動硬盤，嚴禁使用盜版光盤。發(fā)現(xiàn)病毒感染文件，應(yīng)立即查殺或通知管理人員。每周至少用防毒軟件查殺病毒一次。 六、學校網(wǎng)絡(luò)和計算機設(shè)備不提供給校外人員使用。用戶在校園網(wǎng)上登記的用戶帳號和E-mail信箱，只授予登記用戶本人使用，嚴禁讓給他人使用。否則，被授權(quán)者必須負全部責任。 七、為保障網(wǎng)絡(luò)信息傳輸通暢，不允許利用計算機設(shè)備進行電子游戲和與教學無關(guān)的視頻點播、網(wǎng)上聊天等，嚴禁進行網(wǎng)絡(luò)游戲和炒股等。 八、注意用戶個人帳號、密碼等資料的管理，由于密碼泄露、操作不當?shù)纫蛩卦斐蓳p失，有用戶承擔相關(guān)責任。 x小學衛(wèi)生室管理制度 一、嚴格執(zhí)行學校及有關(guān)部門制定的崗位責任制度。 二、主動關(guān)心師生的身心健康，工作細心，嚴禁出錯。 三、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作，定期組織衛(wèi)生知識講座，防止突發(fā)事件發(fā)生。 四、及時認真做好學生預(yù)防接種的組織工作。 五、做好學生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。 六、堅持預(yù)防為主，定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。 七、定期組織學生體檢，并建立學生健康檔案，及時做好健康檔案的整理工作。 八、定期檢查教學衛(wèi)生，配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定，檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。 九、協(xié)助做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。 十、做好突發(fā)疾病的藥品準備和管理工作。 十一、做好藥品的添置、保管工作，對各位教師的用藥情況進 行登記，嚴格掌握藥物劑量。 十二、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備，防止損壞，并負責衛(wèi)生器械的維護工作。 十三、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。x小學心理輔導(dǎo)室制度一、輔導(dǎo)人員應(yīng)做到熱愛學生，熱愛學校心理輔導(dǎo)專業(yè)工作；恪守心理輔導(dǎo)工作者和教育工作者的道德規(guī)范。二、輔導(dǎo)人員應(yīng)嚴格按科學態(tài)度和專業(yè)要求工作。了解本校學生的特點和心理狀況，將心理輔導(dǎo)專業(yè)要求和學校實際相結(jié)合，有效地開展工作。三、輔導(dǎo)人員要用學生理解的語言，向來訪學生解釋本校心理輔導(dǎo)工作的性質(zhì)和范圍，以及來訪學生的自身權(quán)利，幫助學生正確認識心理輔導(dǎo)的意義。四、輔導(dǎo)人員必須平等對待學生、信任學生，在與來訪學生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。尊重學生自愿接受服務(wù)的權(quán)利。五、輔導(dǎo)人員應(yīng)遵循教育規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學生自己認識自己，接納自己，幫助自己，自強自立，健康成長。六、輔導(dǎo)人員必須嚴格遵守保密原則。保護學生的隱私和其他秘密；對學生的有關(guān)資料、案例予以保密，單獨保管，不列入學校其他檔案；不得向?qū)W校其他人員及家長透露學生的秘密。七、輔導(dǎo)人員在幫助學生的過程中，應(yīng)努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，必要時要對他們做耐心細致的工作，努力建立有利于學生發(fā)展的理性社會支持系統(tǒng)；在向教師和家長提供資料、建議及分析學生情況時，要以保護學生、促進學生發(fā)展為出發(fā)點。八、輔導(dǎo)人員必須了解小學生心理輔導(dǎo)的局限性和自身的局限性，在自己的職責和能力范圍內(nèi)開展工作；對自己不能解決的問題，必須及時轉(zhuǎn)介，推薦其他合適的專業(yè)人員予以解決，或建議學生到校外相關(guān)部門接受輔導(dǎo)或治療，轉(zhuǎn)介時要耐心做好學生的工作，不給他們增添心理負擔；對學生提出的超越自己職責范圍的要求，不能予以滿足。九、輔導(dǎo)人員必須始終注意保持和來訪學生關(guān)系的純潔性，不得與來訪學生及其家長建立心理輔導(dǎo)和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系。x小學圖書室借閱管理制度一、每周按時向師生開放，滿足師生的要求。 二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊，須辦理借閱登記手續(xù)。必須遵守圖書室讀者須知、書刊借閱規(guī)定等相關(guān)的制度。三、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫，撕剪，不得損壞或丟失，否則按規(guī)定賠償。 四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。 五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書.報刊或其他資料，不得拿出室外。 六、建立圖書目錄索引卡片，以便查閱。七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。 八、密切配合學校教育教學教研等各項工作，主動提供有關(guān)資料，定期介紹新書刊內(nèi)容。 x小學教學儀器使用管理制度一、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的物質(zhì)條件，是學校財產(chǎn)的重要主城部分，應(yīng)加強管理愛護使用，充分發(fā)揮作用。二、國家調(diào)撥或自購的教學儀器、標本模型，均應(yīng)及時驗收登記入學校固定資產(chǎn)帳和儀器設(shè)備保管帳，并對儀器進行校正和性能測試，合格后方能入柜上架。三、教學儀器要統(tǒng)一編號，分類擺放在儀器柜架上。貴重精密儀器，應(yīng)專柜加鎖，妥善保管。柜外應(yīng)表明儀器編號、名稱和數(shù)量。四、教學儀器使用書和有關(guān)資料要裝訂成冊，專人保管。要按照說明書和指導(dǎo)資料要求，對教學儀器進行保管和及時進行維修。要注意防塵、防銹、防潮、防震和防磁。帶內(nèi)電源的儀器，長期不用應(yīng)取出電池，以免漏液損壞儀器。要保持儀器設(shè)備整潔與完好，不準隨意拆卸儀器零件挪作它用。五、生物浸制標本臘封要嚴密、液面要超過標本，保存液要及時補充，冬季要保溫存放。剝制標本要入柜上架保管并定期噴熏化學藥品，以防蟲蛀。室內(nèi)要經(jīng)常通風，注意防霉滅菌。六、玻璃儀器要輕拿輕放，小心使用。用過的儀器及時清理、洗刷，曬干后放回原處，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。七、教學儀器，標本模型及藥品等，不準借給個人使用或據(jù)為己有，外校借用時必須辦理借用手續(xù)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后借出，管理人員應(yīng)按期索回。八、教師演示實驗和學生分組實驗需用的儀器，由任課教師提前提出領(lǐng)取，由實驗管理人員給以準備。任課教師必須在課前對所用儀器進行必要的裝配和實驗，以保證教學的順利進行。九、實驗應(yīng)嚴格按照儀器使用說明書和教科書的規(guī)定及要求進行，以免損壞儀器或造成故障，儀器用后應(yīng)由任課教師負責整理歸還，實驗人員應(yīng)及時驗收并放回原處。凡因責任事故造成儀器損壞丟失的，應(yīng)追究責任，造價賠償。十、每學期末，由教研組和實驗管理人員一道對教學儀器設(shè)備清點，做到賬物相符。出現(xiàn)問題應(yīng)及時處理，并將存在的問題和處理意見以書面形式報告給校領(lǐng)導(dǎo)。十一、對不能修理的儀器、標本、模型和長期不用的陳舊儀器設(shè)備，應(yīng)下架妥善保存。需要報廢的儀器應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準并報市縣教育局備案，從固定資產(chǎn)帳中注銷。十二、要加強安全管理，室內(nèi)應(yīng)備有滅火器材。注意防火、防盜、防毒、防潮、經(jīng)常通風，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。x小學教育裝備管理經(jīng)費投入辦法為加快我校教育裝備進程，積極改善辦學條件，確保我校教育裝備工程建設(shè)與應(yīng)用正常開展，特制定本方法。一、建立經(jīng)費保障機制。一方面積極爭取上級財政經(jīng)費和建設(shè)項目；另一方面學校要加大公用經(jīng)費投入力度，每年至少將公用經(jīng)費的10%用于教育裝備建設(shè)，單設(shè)教育裝備工程建設(shè)科目，單獨預(yù)算，確保經(jīng)費到位。二、做到?？顚Ｓ谩＝逃b備工程經(jīng)費使用范圍包括設(shè)備購置、安裝費、對超過保修期的硬軟件系統(tǒng)的維修維護服務(wù)費、常用耗材費、網(wǎng)絡(luò)通訊費等。三、按程序申報審批。根據(jù)學校實際情況，按照科學合理、節(jié)約效能的原則，學校教育裝備及設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)小組要認真制定每年的建設(shè)計劃，并報上級部門審批。四、加強經(jīng)費使用監(jiān)督。我校教育信息化工程建設(shè)使用經(jīng)費要及時公開，接受教職工監(jiān)督。五、教育裝備經(jīng)費保障措施(一)經(jīng)費保障教育裝備的硬件和軟件的投入占學?；A(chǔ)投資的比例不低于10%。 通過經(jīng)費的保障措施，加快設(shè)備的投入和更新，滿足我校教育工程建設(shè)的正常開展，（二）其他保障1.認識到位。要充分認識教育裝備是教育現(xiàn)代化的需要，充分認識教育信息化是教育改革的推進器和制高點，是新的歷史條件下教育發(fā)展的必然要求。同時也要充分認識到這一工程投入大、難度大、涉及面廣，必須引起高度重視。2.組織健全。成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教育裝備工作的統(tǒng)籌，分層要求，積極推進。進一步加強信息中心的建設(shè)，充分發(fā)揮其對學校教育裝備工作的規(guī)劃、組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。3.建管并重。要開源節(jié)流，使投入得到高效的產(chǎn)出。在抓好硬件軟件建設(shè)的同時，更要抓好一支高效務(wù)實的管理隊伍和掌握信息技術(shù)的骨干教師隊伍，增強信息素養(yǎng)，提高應(yīng)用能力，推進教育改革?？傊?，要轉(zhuǎn)變觀念，為實現(xiàn)教育裝備標準化提供組織保障、經(jīng)費保障、技術(shù)保障、管理保障，總體規(guī)劃，分步實施，把我校的教育裝備工作提高到新的水平。x小學教育教育裝備管理人員培訓辦法為全面提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用和資源管理水平，加快學科教學與信息技術(shù)的整合，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀,特制定此方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，依托我校多媒體教學平臺，通過培訓，提高我校教師教育信息化應(yīng)用水平，促進教育教學方法的改進，提高課堂教學效率，推動全校教育信息化全面發(fā)展。 二、培訓對象 學校全體教師。 三、培訓目標 1實現(xiàn)教育信息化全方位應(yīng)用與教師個人成長雙贏。 2培養(yǎng)教師與時俱進的學習態(tài)度，轉(zhuǎn)換思想，實現(xiàn) “要我學”為“我要學”，用先進的多媒體教學手段改進較落后的教學模式。 四、培訓原則 1.采取校本培訓和組內(nèi)培訓相結(jié)合的方式進行。 2.堅持“加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃、分工負責、階段推進”培訓思路，學校加強對信息化培訓工作的管理和指導(dǎo)，對培訓要進行具體的規(guī)劃和安排，逐級逐層具體實施，有