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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前黑龍江省實驗小學(xué)二年級語文【上冊】期中考試試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會讀拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、用加粗字詞的反義詞填空。(1)面對( )敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。(2)小明經(jīng)常把( )號當(dāng)減號,所以常出錯。老師指正后,他就改( )了。 (3)要想獲得( ),必須要有面對失敗的勇氣。(4)我們不能光看一個人的外表,要看他的( )心美不美。2、我能把詞語補(bǔ)充完整。沖毀( )( ) 越( )越( )( )( )為家 ( )( )多多( )( )出發(fā) 游( )游( ) 3、我會選字組詞。 距 具 巨( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( ) 郵 由 油煤( ) ( )來 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政4、加偏旁變成新字,并組詞。如:交(校)(學(xué)校)青( )( ) 也( )( )包( )( ) 果( )( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、閱讀拾貝,我會連。小草 一朵兩朵 像春天的眉毛野花 探出頭來 像春天的眼睛樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、組詞并造句。例:燈 燈光 我在明亮的燈光下寫作業(yè)。 甜_ 鬧_ 計_ 委_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、排列句序。()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土,是益蟲,我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在花園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _2、綜合展示廳。(對的打“”,錯的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺灣省的風(fēng)景區(qū)。( )2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。( )3中國有五十六個民族,漢族人口最多。( )4留言條要先寫什么事,再寫是留給誰的。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀寒號鳥,回答問題。 寒號鳥 冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里,非常舒服。寒號鳥縮在崖縫里冷(的地得)(歷厲)害,直打哆嗦,它悲哀地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽出來了,暖烘烘的,好像春天來到了。喜鵲來到崖縫(fng fang)前勸寒號鳥說:“趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來就糟(羔糕)?!?在溫暖的陽光下,寒號鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(申伸)了一下懶腰,回答說:“傻喜鵲,真啰唆,太陽出來多暖和,得過且過?!?寒冬臘月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北風(fēng)(向像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié)給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jia o)。就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡。寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(h2o h1o):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?天亮了,太陽出來了,陽光普照著大地。喜鵲在枝頭( )(h hu3n)( )(ln j)。可是寒號鳥已在半夜里凍死了。1看拼音,在括號里寫詞語。2選擇括號里正確的字和讀音(用“”畫出)。3寫出反義詞。 嚴(yán)寒-_ 暖烘烘-_4這則寓言告訴我們:_。(1)做人要居安思危,不要得過且過,應(yīng)抓緊時間做一切該做的事。(2)做人要得過且過。2、我會閱讀短文,完成練習(xí)。 聰明的猴媽媽 猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳下樹,一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子媽媽更加著急,跑過來 跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。 后來,猴子媽媽看見一根根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來。它抓起青 藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地 放進(jìn)地洞里。 小猴子拉著青藤爬上了地面。1.這篇短文一共有( )個自然段。2.第2自然段一共有( )句話。3.猴子媽媽是怎樣救出小猴子的?請你用“ _”畫出相關(guān)語句。4.你想對聰明的猴媽媽說什么?請寫下來。 _ _3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作:我的老師。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?請你以“我的老師”為題,寫寫我們的老師,注意語言流暢。字?jǐn)?shù)在220-300字之間。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:賞花 城市 因為 似乎 山村 干凈 通順 簡單二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:(1)強(qiáng) (2)加 對 (3)成功 (4)內(nèi)2、答案:房 屋 升 高 四 海 許 許 紛 紛 來 去3、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵4、答案略,不唯一三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案: 甜 甜美 她的歌聲很甜美。 鬧 熱鬧 中秋佳節(jié),商場里真熱鬧。 計 不計其數(shù) 這期間經(jīng)他治好的病人不計其數(shù)。 委 委員 李賽是我們班的紀(jì)律委員。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)2、答案:1.2.3.4.八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1解析:根據(jù)拼音寫詞語,掌握扎實。答案:紛飛;茫茫;呼喚;鄰居2解析:根據(jù)拼音寫詞語,掌握扎實。答案:得;厲; fng;糕;伸;像;結(jié);h1o3解析:理解詞義,再找合適的反義詞。答案:酷暑;冷冰冰4解析:讀全文,理解故事的寓意,再總結(jié)。答案:(1)2、答案:1.4 2. 2 3.它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地放進(jìn)地洞里。4.略【評分標(biāo)準(zhǔn):按要求完成問題,對猴媽媽說的話合情合理就行?!俊境鲱}意圖:考核學(xué)生能閱讀淺顯的短文,初步理清短文脈絡(luò)的能力?!?、答案:1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句九、習(xí)作(本題共計25分)1、例文:我的老師 我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準(zhǔn)確,生動,語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。 記得有一次,謝老師給我們上十里長街送總理一文時,講著,講著,有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見件事本
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