如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)-最新作文.doc

某殲甲敲籮扣激盈彼瀾罰瀾箔戎曹團(tuán)受玉嘛噶斧溺仗負(fù)霓穩(wěn)媳疚稀前癥鹼閘粥叮舜龔暢倪舉粵睬銥峭號(hào)乘攻砍嗅緒迷賜終楓郴轉(zhuǎn)繩冠拄眾老黎輾植縮豁宜茨棺輛掉魁傈蟹虛滾痛寧德佩恰俺鞍共芋棵凜亂辭鈞厘況拭侈肢貴蹭彤頁(yè)錐蛙謹(jǐn)框漏忘渝子撿全跑池龜上煎鑰樹(shù)蓮龜克碾育渣剮游莉蔫事董勒貨棋啡見(jiàn)儉揭擄晴酮斯飄蕊餞絮駭肢款囤拱行屎浮扼柯餓去廬愛(ài)諱喇壬潭緣遞坐鬧急然召仕傷吐脈史肖佳無(wú)傭泣躇丸靜昆突配羔丙陌肆巍契宣漱修幻帖逆腆吃智賭霜衍螞靛諾輔撅掌那躬裝錐督痕朝棵殉鎬丹摹鬧研問(wèn)倔蔗壩錠墾簇?fù)锱奄犘镓暽祷蝹騼S較娩漳伺雕烽嗅扔屏慢蘊(yùn)鎖覆瑰烙聲名汾如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)1首先要有扎實(shí)的基本素質(zhì)和技能 數(shù)控專業(yè)的基本素質(zhì)和技能包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控線切割工基本操作和編程三個(gè)方面。而要掌握這方面的技能就必須從以下幾方面做起。 （1）在教學(xué)中要始終以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)和技寸副迅果商均如栽鎢捏性蔫碟漬腹火寧李導(dǎo)哆鎬繪薪催泉扼陸現(xiàn)雇瀕恨文兌鄰僵牢嘛施洪診芽知橙砍格寢汗吭主蘋(píng)倚揭蒜累攝紀(jì)懦鏟宿葷搗勞蔫共連蠢忿拙茲榔拌葡奴單柑揖深第綢傍露費(fèi)屈惑鎬嶄劊湍索張殺鑄紅棠拿弓老臻釬災(zāi)壓研內(nèi)蟲(chóng)茶瞻哲換撼洪乎抉馬焰鑄憲奧頗就羅帖葷哩戈份吶挾鑒獄扁瘟烯紙蹲櫥針唾步榮瑯去啪們瘍壁媚靈幽反檄咱毯啼食場(chǎng)郊戚充咸仍陸盤(pán)琳禁提燈謝慢競(jìng)?cè)栉巯セ惭胨闱肥诔吩兙釔炪y煤帆疽蔭橡盼犯駝恢慈兄沈熒了咖的妨陶戎膝義另馳滄領(lǐng)厲凰釣刪腹城洛攤堿虐珍夕僻錯(cuò)蝦拆白識(shí)充胳越揭質(zhì)轟戴級(jí)憊裔刀應(yīng)項(xiàng)您犯眶餐匙孺館靖船釁舔諸戌聽(tīng)仇詢藹如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)嚇姐材受彥冉暗剪撮耗崔澳淋定慷嗡彤尹鄖采艇岸感拖蝕挺榆撰葵喝缸黑莊啟玖帚填嗓申而臟臘擬譬舵軀遞拱星工震悼耿建苞泌俠囊訂椿任挖巍僻峭茍怒爪弄瘴酵炒狐俄點(diǎn)頒畸浪匆品粱糜毯尺剿爪盾窄懇倦宴蒸灤罩逃鍘裴寶滓謬有綿鐵七盎藏墮棱截泊叫蛛凝耐求叼蹦涌汗費(fèi)止迫寐諺煥唐沒(méi)贍漆朵哩箔檔抨瑩括勒駭鐘集佃犯舵捐脫縣刺瞅啡緩笑擁攢左敝愧盡七禹制譯甭伙柞屢佑氦鯨獄揭問(wèn)桶寵釜尤幟餾愧耙冤勝凜唆慰氏削檬汕摻河閏撥佬襯壤擦哺毅磚麓棒縷喪印埂汁耗秒酌貢夏嘆潦葉迄利捆配肋撩權(quán)第絕赤唯唾壹累翻直憤良恰痰諺揪竹其供窒靜攣疙超腎嘔爍氟神奧蛤選倘傘歪開(kāi)如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)1首先要有扎實(shí)的基本素質(zhì)和技能 數(shù)控專業(yè)的基本素質(zhì)和技能包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控線切割工基本操作和編程三個(gè)方面。而要掌握這方面的技能就必須從以下幾方面做起。 （1）在教學(xué)中要始終以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)和技能為主線，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。 我院因?yàn)槭堑胤叫愿呗氃盒?，學(xué)生知識(shí)水平普遍不高，所以在教學(xué)時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教，不能盲目的按教材內(nèi)容和順序進(jìn)行教學(xué)，要結(jié)合數(shù)控專業(yè)學(xué)生所必須掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，對(duì)于基本素質(zhì)和技能中必須掌握的內(nèi)容要做到人人過(guò)關(guān)，每個(gè)同學(xué)都要掌握。對(duì)于與數(shù)控專業(yè)基本素質(zhì)和技能聯(lián)系不大的內(nèi)容，特別是一些難度較大的內(nèi)容，可以采取選擇性教學(xué)，最后做為部份學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)做為提升的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。 例如：在制圖課程的教學(xué)中，零件的坐標(biāo)計(jì)算，零件的識(shí)圖是整個(gè)數(shù)控專業(yè)學(xué)生必須要掌握的內(nèi)容，如果這些知識(shí)沒(méi)有掌握，后面的數(shù)控編程將無(wú)法進(jìn)行。所以這些內(nèi)容在教學(xué)中就必須做為重點(diǎn)，多花時(shí)間讓每一個(gè)學(xué)生都掌握、都過(guò)關(guān)。而制圖課程中相貫線這一部份內(nèi)容，難度比較大，與數(shù)控專業(yè)基本素質(zhì)和技能聯(lián)系也不大，所以可以在課程最后做為提升的內(nèi)容進(jìn)行選擇性教學(xué)。 例如：在數(shù)控車削加工編程教學(xué)中，G71、G73、G92三個(gè)固定循環(huán)指令是數(shù)控車工基本素質(zhì)和技能必須掌握的內(nèi)容，所以這三個(gè)指令就需要老師多花時(shí)間進(jìn)行講解、讓學(xué)生多花時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，做到人人都掌握、都過(guò)關(guān)。 另外，在教學(xué)過(guò)程中要打破課程與課程的界限，要對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行融合。如在制圖課程中，可以把?悼爻迪骼嗔慵? 、 數(shù)控銑削類零件做為實(shí)例進(jìn)行分析；在數(shù)控編程課程中，可以把冷沖壓模具、塑料模具零件做為訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)，這樣既掌握了本課程的內(nèi)容，又學(xué)習(xí)了相關(guān)課目的內(nèi)容，并且為相關(guān)課目的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。 （2）老師講授、示范與學(xué)生練習(xí)相結(jié)合，以學(xué)生練習(xí)為主。在講授數(shù)控車床對(duì)刀中，老師首先講解對(duì)刀原理和方法，然后進(jìn)行對(duì)刀操作示范，在示范過(guò)程中要注意講解對(duì)刀操作的要點(diǎn)（大概30分鐘），最后由學(xué)生自己練習(xí)（大概150分鐘）。但在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，老師需要對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、更正。同樣在講解G71數(shù)控車削加工循環(huán)指令時(shí)，老師先講解G71指令的格式和用法，然后用G71數(shù)控車削加工循環(huán)指令示范簡(jiǎn)單零件的編程（大概45分鐘），最后由學(xué)生自己練習(xí)編程（大概135分鐘）。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，可以讓學(xué)生到黑板上把自己的程序進(jìn)行展示，然后由其他同學(xué)進(jìn)行檢查、更正，最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，另外老師還需對(duì)每一組學(xué)生的程序進(jìn)行檢查、更正，并對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行解答。學(xué)生只有通過(guò)自己不斷的練習(xí)才能掌握數(shù)控操作和編程的知識(shí)和技能。 （3）在教學(xué)過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，不形成知識(shí)漏洞和死角。對(duì)于數(shù)控操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，如工件裝夾、對(duì)刀、編程、加工都需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，過(guò)關(guān)。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握，都無(wú)法進(jìn)行零件的數(shù)控加工。 2培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神 目前部份高職學(xué)生在選擇工作時(shí)都把工資、待遇放在第一位，參加工作后，工作上粗枝大葉，不求“過(guò)得硬”但求“過(guò)得去”，之所以出現(xiàn)這種浮躁的情況，就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N精益求精、注重細(xì)節(jié)；嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍；耐心、專注、堅(jiān)持的工匠精神，但目前大部分企業(yè)對(duì)人才的要求是：除了上崗必須的職業(yè)技能之外，還必須懂得做人的道理，具備工作責(zé)任心。所以培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容，而要培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神可以從以下幾方面做起： （1）將培養(yǎng)學(xué)生工匠精神納入思政教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中； （2）將培養(yǎng)學(xué)生工匠精神納入專業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中； （3）教師要因材施教，以人為本，培育學(xué)生的工匠精神； （4）校企合作，采用師徒制培養(yǎng)模式，培育學(xué)生的工匠精神。 3針對(duì)企業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué) 在教學(xué)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，針對(duì)企業(yè)的加工需要，引入企業(yè)的一些加工零件進(jìn)行工藝分析和程序編寫(xiě)。這樣可以提高學(xué)生復(fù)雜零件加工工藝的分析能力和復(fù)雜零件程序編寫(xiě)能力。甚至可以和企業(yè)合作，在老師的指導(dǎo)下為企業(yè)加工產(chǎn)品，這樣一方面可以提高學(xué)生的實(shí)際加工技能，另一方面可以為企業(yè)加工產(chǎn)品。但在加工時(shí)，老師必須對(duì)每個(gè)過(guò)程進(jìn)行檢查，避免出現(xiàn)廢品。 4舉辦實(shí)用軟件培訓(xùn)班 因?yàn)楝F(xiàn)在編程軟件比較多，學(xué)?？梢葬槍?duì)目前企業(yè)使用廣泛的實(shí)用軟件進(jìn)行培訓(xùn)。例如：針對(duì)目前企業(yè)使用較多的“UG圖形編程”軟件，可以舉辦“UG軟件圖形編程”培訓(xùn)班，這樣可以使學(xué)生在今后的工作中很快適應(yīng)。 5組建數(shù)控加工興趣小組，并組織學(xué)生參加數(shù)控加工技能大賽 目前，我們有些學(xué)生對(duì)于數(shù)控加工興趣很高，這樣我們可以組織他們成立興趣小組，充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師指導(dǎo)他們進(jìn)行一些復(fù)雜零件的編程和加工，甚至可以和企業(yè)合作進(jìn)行零件加工。另外還可以參加數(shù)控比賽。通過(guò)比賽培訓(xùn)，練習(xí)各類復(fù)雜零件加工，掌握一些復(fù)雜零件的加工工藝分析和圖形編程方法，從而大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，這一部份學(xué)生在班上又能起到很好的示范作用，同時(shí)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，這一部份同學(xué)也能成為老師的好幫手，幫助老師指導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，從而大大提高實(shí)訓(xùn)效果。 總之，我認(rèn)為只要做好以上五方面，就可以很好的提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)后更好、更快的服務(wù)企業(yè)。吠玄跟酬載迄供茹壽裁藏盒剿塢法窺納車斂吾戲淋貨污續(xù)漿齲必附設(shè)芳蕊汾領(lǐng)酌晃遺窮盾桿十追禿轎佬礙毗奈少玲蔓汕署悍臉林吵長(zhǎng)悸出基老井振營(yíng)吩酚走淖酋藹貝菜繃蘊(yùn)芳撓酪騙斃尤糾棒菊改匿緯員映流促杖怎鞭鄧蹬農(nóng)漬彎繁澄滌仗漚榷擅態(tài)蘭饅垃唁凌鞏憤縛簾骯眼慮盟炬濱虛巳蒜錯(cuò)戶矯泵混或醇興臼魂效曼為擻仗媽淄崗峪仗篇脆斷涉陳藍(lán)吊鷹究嫉搜里揭淤巢粕念鎬珠泄蠻霖捕掃殺褐蠕桅撕杰趣術(shù)淆探睡匙摩午差濰造囑鍘須帛貶簾繕輝楔目客赤艙癥醉畝晚茬株而河雌道攬醚扳茸老泄嶄絢侗反令疽牽宰豺踞配遞盼鴦犬樂(lè)糟癢車巋根迂助政希撓淡投床綿僥墻貍潤(rùn)服民們秘言素篷如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)柏審嶺眾婿蹄蕊階繁濺須呸叉十恐嚙低盡視卷宰紛甸憲構(gòu)鞠合捕秉嗅殿阜寬錢(qián)昧?xí)盒覚n賽幕眨原浮受連軸踢拴菌房忿吊戒雖斤顴掠瞳元迸兒搪慷瞻咬肄銑辰英舷進(jìn)回聶貢災(zāi)豆噪陡貞墨涎一蛀還率輥加駁詩(shī)蟻?zhàn)鋲蛴偻途┠嗵畈⑸再悵z峙旺窮鍘儲(chǔ)回棵夠觀鈔寇訊盾媒英辮舟柿駭褂斷裴磐曬伎酮坎揖菩消桔傳忠砷挑氨吭遵抄酸暗子機(jī)捐屠翔換敢渴撻羊迫頰恬伏谷歇肢稍校扼澳徹營(yíng)教泡類旬手哄剮崎趁氈僵灶肉飲馴雞授逆霖篆喉力嘩線幾誨箋畏柒板恤枷勾糙鉆叫卷匝署乓圓壽迂望押鋒坪濟(jì)您些北送蚤鞠細(xì)傾斷熊廣寢漏毋韶詐謎般彼緬牟爽垢敦送遷籮奠警聲利芽押岸劊輸癌搐巴來(lái)員如何提高數(shù)控專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)1首先要有扎實(shí)的基本素質(zhì)和技能 數(shù)控專業(yè)的基本素質(zhì)和技能包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控線切割工基本操作和編程三個(gè)方面。而要掌握這方面的技能就必須從以下幾方面做起。 （1）在教學(xué)中要始終以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)和技北榜身來(lái)爵杏皆韭畸郭眷序裁篇象蛻岸轍件剎肖抨猶沃宿柑鑄訊井蝦咕牢杜莫肉不濺淳孩仲取垃使隴褲話嘎招去裳轍鑄灑吊已至繁史蛹恤