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個人研修總結11 個人研修總結個人研修總結?20xx年遠程研修，使我明白了和學到了很多的理論，知識，技能和技巧，使自己受益匪淺，通過這些日子的的所觀，所學，所感，所悟，所得，自己在教學中有了更多的理性的認識和對教學的更多的反思。 相信自己在新課程標準的指導下會更加自覺地進行課改，同時加強學習，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。 ?通過學習，感受頗深。 教學觀念的更新是課堂改革的關鍵。 更新理念，以培養(yǎng)學生的能力為核心，激發(fā)學生學習的欲望和熱情，使學生養(yǎng)成主動學習的習慣和動力。 實現(xiàn)學生的全面發(fā)展和素質的提高。 在這次遠程研修學習中，我按時觀摩學習了每一個專題的講座，認真聽取了專家們的指導和解讀。 對每一個專題的問題都和本校的同行們進行了探討和討論，同時按時完成了作業(yè)。 積極參與交流，廣泛閱讀了同行們發(fā)表的文章并及時做出評論。 反復研究了各個專題中的每一個案例，對案例中教師所講的內容和授課形式都作了認真的記錄。 并且每天都堅持寫作業(yè)、發(fā)表評論，面對面直接和老師交流，互動效果好，克服了以往只是專家講，培訓老師聽的這種單一的形式。 收獲頗豐。 ? 一、遠程研修讓我開闊了視野，擴展了見識?通過研修我轉變了學習的觀念，知道了學習的重要性，只有通過培訓才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平。 認識上和學習的自覺性上發(fā)生了改變，這也是本次網絡培訓的優(yōu)越性，還有視頻和全省的老師交流互動，很大程度上體現(xiàn)了網絡培訓的魅力所在。 ?遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發(fā)表文章和評論，這些老師的學習精神真是值得我努力學習。 他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。 在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。 所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。 那些經驗和教訓，對我來說真是彌足珍貴。 ? 三、遠程研修讓我認識了自我，提高了水平?遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。 這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。 在本次培訓給我提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是每天各位老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導，及時的反饋信息。 我在閱讀中也得到了學習。 ? 四、我們做教師的就應該不斷地學習，不斷地給自己充電，為自己的教學尋找突破，教師要尋求變化和創(chuàng)新，靠的就是教師的終身學習。 正所謂的“活到老，學到老”。 這樣才能永葆教學生命的鮮活，要不斷的給自己補充新鮮的血液。 但是單單有學習精神是不夠的。 只“學”不“研”那是沒有任何意義的學習。 在學習的同時教師要真正的行動起來，進入“研究”的狀態(tài)。 用學到的相關知識和經驗來研究自己的教學。 我們做教師的，要不斷的學習著，研究著，行動著。 一個優(yōu)秀教師除了?具有學習精神、實踐精神之外，還要有反思精神。 反思可以促使教師渴望與他人的交流。 有了反思，才有了繼續(xù)探究的動力。 ?第二篇個人研修總結800字?個人校本研修總結?通過本學期校本研修活動，我對體育新課程改革內容有了更深的認識和了解。 學校體育要發(fā)展，體育教師必須要有新理念、新思路，就要不斷的探索、研究與學習。 作為一線體育老師，要把每次學習機會抓住，學有所得，學有所長。 下面是我本學期所做工作 1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。 認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。 學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。 每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我。 ? 2、堅持寫好教育教學隨筆。 認真的讀一本有關教育的書籍，并及時反思。 ? 3、認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。 ? 4、樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。 相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。 ? 5、不放棄每個學生，對學生的學習作業(yè)進行認真輔導，保證一周宇學生交流一次，必要時和家長進行溝通共同幫助學生提高學習興趣，使學習成績有所改變。 ?完成的任務有 1、精讀一本教育教學專著，書籍名稱教育學。 ? 2、聽了22節(jié)課，聽課后認真填寫聽課筆記，并寫出自己的建議。 ? 3、完成本學期教學任務并認真做好備課工作，教學后記被評為優(yōu)秀。 ? 4、學習教材、理解教材、探索教法。 對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決，不斷積累課改工作經驗。 ? 5、對扶持的學困生進行幫助、了解、溝通，每次利用體育課時間與他們進行學習交流，了解學生的學習狀況，現(xiàn)在兩位學生學習均有進步。 ?在這學期學習過程中，體育組的成員們一同學習、探討，在今后的教學中，選擇合適的行之有效的教學方法、教學手段，合理運用探究、小