鞍山市2019年小升初語文模擬考試試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前鞍山市2019年小升初語文模擬考試試卷 含答案題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）1、下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁 一束陽光 一種鎮(zhèn)定劑 一種潤滑劑A、 B、 C、 D、 2、從場合、對象、禮貌三個角度分析，下列語句得體的一項是（ ）。A、歡迎常來我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對你們是很有益的。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說：“請走好，歡迎再來?！盋、你的成績雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請繞道行駛。3、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_的細(xì)麗，_；它是_的陽光，_。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會更加和諸，人類的生活才會更加美好。4、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。美是廣泛的，_，煙雨樓閣,可謂之為美；_，碧天黃沙,可謂之為美；_，傾國傾城,可謂之為美；_，瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒2、下列各句中，標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是（ ）。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看??！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍啊！D、這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（ ）。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是（ ）。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。5、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像_、_、_等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。6、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會，我國運(yùn)動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，奧運(yùn)會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關(guān)系個人的臉面，（ ）關(guān)系祖國的榮譽(yù)。勝利（ ）為個人出風(fēng)頭，（ ）為祖國爭光。 二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計15分）1、修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號。（提示：錯別字、標(biāo)點、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病共7處）。 為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國歌。況且，堅持每天收看新聞聯(lián)播前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。2、按課文內(nèi)容填空。1、使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_，思_而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在_的人，能比較_，會_的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的_、_、和_換來的榮譽(yù)。她一生共得了_、_、_，特別是獲得了_。3、按要求在句子中填上合適的詞語。（1）這兩個人總是一起做壞事，真是_呀?。ㄅc“動物”有關(guān)的的成語）（2）是他讓我做成了這個藝術(shù)品，又是他打碎了這個藝術(shù)品，真是_呀。 （寫出有關(guān)歷史人物的成語）（3）雖然路上有許多（ ），但誰也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會受到一點（ ）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語填空，不得重復(fù)）（4）（ ）考試不難，（ ）方法和規(guī)范很重要，（ ）我們要認(rèn)真審題，注意分點，讓自己和知識變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）4、病句修改。（用正確的修改符號在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。_（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_5、我會將成語補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。1、博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 2、異想天（ ）門見（ ）窮水（ ）善盡美3、水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 4、栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入 三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計7分1、口語交際。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：_。你想對極力反對的家長說：_。你想對自己說：_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）1、閱讀小段，回答問題。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。 1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。 毛茸茸 _ _ _ _2、“嗬！好大的雪??！”這句話表明了_。 3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)_4、選擇正確的答案序號，寫在括號里。 （1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球?！边@個句子所表達(dá)的感情是（ ）。 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 （2）“推開門一看彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近 5、用“_”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ”畫出描寫“景美”的語句。2、古文欣賞。 傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。” 金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財和禮物求仲永寫詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。 我聽說這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了?！?孟母三遷 孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂行市旁，孟子又嬉為賈人衒（xun）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也?！睆?fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼炀友?。 孟子年少時，家住在墳?zāi)沟母浇Ｃ献咏?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見此情景，就覺得這個地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場附近居住下來?？墒牵献佑滞骠[著學(xué)商人買賣的事情。孟母又覺得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來。此時，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來了。1“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是_。2你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請作簡要回答。_3仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請對此談?wù)勀愕目捶ā3、閱讀短文，回答問題。 鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個廟里，借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。 鄭板橋一生最（突出 杰出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。 他的詩大都來自現(xiàn)實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。 他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。 鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?？伤袀€怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。 鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。 鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們懷念。1在帶點字的正確讀音上打 后來中（zhn zhn）了進(jìn)士 散（sn sn）發(fā) 他身背（bi bi）一個長口袋 號（ho ho）稱2從文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。3把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。 單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ） 指充滿了美妙的情趣。（ ）4鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？_5簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。第一件：_第二件：_6把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。_ 五、作文題（本題共計30分）1、寫作文。 你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最_的人”為題寫一篇文章，試著運(yùn)用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。不少于500字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）1、D2、D3、略4、1、A 2、C 3、D 4、A 5、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎6、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計15分）1、略2、略3、略4、（1）在“條理”前加“有”。 （2）將“或者”替換成“還是” 5、1、記 新 恨 2、開 山 盡 3、熱 天 義 4、生 別 格三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計7分1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強(qiáng)即可。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）1、略2、1近朱者赤，近墨者黑。2這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。孟子后來成為大學(xué)問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關(guān)系。3能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。3、閱讀短文，回答問題。1在帶點字的正確讀音上打zhn snbi ho2杰出 、財富3、獨