青島市2019年小升初語文能力測試試卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前青島市2019年小升初語文能力測試試卷 含答案題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、根據(jù)要求填寫詩歌。從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃_，_。 感覺到伯牙的消極人生觀：而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩“_，_?！蔽覀儏s能感覺王勃的樂觀態(tài)度。2、縮句練習(xí)。1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。 _2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識 _3、說到曹操，曹操就出現(xiàn)在你的面前。 _3、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說。4、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“”，有錯的在錯字上打“”，并把正確的字寫在括號里。1凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）5、下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項(xiàng)是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁 一束陽光 一種鎮(zhèn)定劑 一種潤滑劑A、 B、 C、 D、 6、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像_、_、_等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。 二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語病）體操運(yùn)動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機(jī)會。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動員。_2、你知道下面的慣用語是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為（ ）。（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?）。（3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為（ ）。（4）把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為（ ）。3、按課文內(nèi)容填空。（1）.其間有一個十一二歲的少年，_，_手_鋼叉向一匹猹盡力地刺去。（2）.過去的日子如_，被_了，如_，被 _；我留著些什么_呢？（3）.一兒曰：“日初出大如_，及日中則如_，此不為_？”（4）.不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的_，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要_，_，_。4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認(rèn)清自己。（2）、學(xué)習(xí)上有時會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。（4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。5、按要求寫句子。1、我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改為反問句）_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。（修改病句）_3、有些戰(zhàn)士灰心了，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）_ 三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、口語交際。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：_。你想對極力反對的家長說：_。你想對自己說：_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、（二）閱讀羅圈腿的小獵狗一文，回答問題。 羅圈腿的小獵狗 （1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。 （2）它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。 （3）主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。 （4）終于，有一天，它跳過一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到獵人時，它自然受到了懲罰。 （5）獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然，每次捕獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠(yuǎn)的獵狗。它開始起跑躍起，“撲通”，掉進(jìn)了河里，激起一大片水花。 （6）河岸上，獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗不為所動，一如既往地跳進(jìn)河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。 （7）放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊游的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！” （8）獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)！ （9）所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。 （10）又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。 突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了！ 眾人發(fā)出“噓”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。 這時，小獵狗突然竄出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應(yīng)過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。 從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。 人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！” 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。 （意林（少年版）1簡要概括本文的主要內(nèi)容。答：_2聯(lián)系上下文，體會第段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。答：_3根據(jù)上文回答以下兩題。（1）小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標(biāo)？答：_ （2）首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因是什么？ 答：_4第段寫公狼的出現(xiàn)，在本文中起到什么作用？答：_5.從小獵狗身上，我們能看到許多可貴的精神品質(zhì)。請結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀銖男～C狗身上受到的的啟發(fā)。_2、課外閱讀。 恩師 親愛的老師，你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎？你還在背（bi bi）著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。 你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯 嬌 驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。那年你才十八歲，像大姐姐一樣時刻關(guān)心著我們。我故鄉(xiāng)的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘（nng nng）小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個一個地背著我們（淌 趟）過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。 隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來接你們”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。 如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣_。1、 選擇文中括號里正確的讀音和字，畫“”。2. 在（ ）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）（ ）的山野 （ ）的小路 （ ）的小河 （ ）的山莊 （ ）的聲音 （ ）的微笑3. 短文具體寫了女教師的什么事跡？（簡要寫出來）_4. 聯(lián)系短文內(nèi)容，補(bǔ)充結(jié)尾。_3、閱讀下面文言文，回答問題。 木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年2、解釋文中加點(diǎn)的詞。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )3、翻譯下列句子。（4分） （1）木蘭者，古時一民間女子也。 _ _（2）男子可為之事女子未必不可為。 _ _ 五、作文題（本題共計(jì)30分）1、作文部分。 (一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。 (二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次( )的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、略2、略。3、人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花。(后兩個空答案不唯一）4、答案如下：1凝然（ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2支體（肢） 名義（ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3予備（預(yù)） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4白瓷碗（ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）5、D6、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、知識積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”2、（1）智多星 （2）東道主 （3）階下囚 （4）鐵公雞3、略4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)5、1. 我怎么看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說,西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。三、口語交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強(qiáng)即可。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。（意思對即可）2、“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理；“還是”則強(qiáng)調(diào)