基礎(chǔ)文明活動總結(jié).doc

基礎(chǔ)文明活動總結(jié) 基礎(chǔ)文明建設(shè)活動總結(jié)為貫徹落實學(xué)校提出的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，進一步增強我系學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，加強我系學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育提高我系大學(xué)生文明素質(zhì)，全面實施我系大學(xué)生文明修身工程。 我們電子系在全系范圍內(nèi)開展了“大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育”活動。 此次活動以提升大學(xué)生文明道德素養(yǎng)為核心，構(gòu)建文明和諧校園為目標，積極貫徹公民基本道德規(guī)范，弘揚雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)道德，唱響愛國主義、集體主義、社會主義旋律，堅持貼近師生、貼近實際、貼近校園，積極營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實開展校園文明禮貌創(chuàng)建活動，促進我系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。 并以講文明、見行動、強素質(zhì)、樹形象為此次“大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育”活動的主題。 由系領(lǐng)導(dǎo)親自擔任此次活動的主要負責人并制定了詳細的活動方案。 我們班響應(yīng)系里號召，舉辦了一系列活動，現(xiàn)將我班的基礎(chǔ)文明建設(shè)活動總結(jié)如下活動初，我們班同學(xué)全部參與了“告別不文明活動，做文明大學(xué)生”簽名活動 一、黨建帶團建，搞好寢、教室文化建設(shè)我班共有同學(xué)56人，團員56人。 在這一方面決定我班同學(xué)都具有良好的素質(zhì)，對我班各項活動的開展更加有利。 自從參與過“告別不文明行為，做文明大學(xué)生”簽名活動，在寢、教室文化建設(shè)中，每位團員都發(fā)揮應(yīng)有的作用，投入到建設(shè)中去。 把教室地面打掃干凈，把黑板檫干凈，把講桌檫干凈，把墻壁、門窗檫干凈。 為學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個良好的環(huán)境，讓老師、同學(xué)在教室學(xué)習(xí)而感到輕松和愉快。 寢室是我們休息與學(xué)習(xí)的地方，搞好寢室衛(wèi)生更是我們每個同學(xué)義不容辭的責任。 每天起床后疊好被子、好書桌，每天安排一個人打掃衛(wèi)生。 在文明活動的熏陶和指引下，我們班教室被評為文明教室，一些寢室被評為文明寢室。 二、校園文明我們走在前列 1、我們班積極相應(yīng)系里號召，積極參加由系里組織的“做文明使者，清除校園設(shè)施不文明粘貼物“活動。 此次活動讓我們班同學(xué)感受到了弘揚雷鋒精神的重要性，激發(fā)了大家自覺保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成了保護環(huán)境的習(xí)慣。 2、衛(wèi)生區(qū)打掃，爭做到最好。 每一次打掃衛(wèi)生區(qū)都是全部參加。 撿垃圾、拔雜草，增強了我們的身體素質(zhì)，提升了我們的文明素養(yǎng)。 3、教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生我們都按時、認真的打掃。 積極分子帶頭，團員積極參與。 用班級文明推動系里衛(wèi)生文明。 經(jīng)過這些活動，我們每一位同學(xué)得得綜合素質(zhì)都得到了顯著提高，更進一步的明白文明活動就在我們身邊，做個文明的人只需從簡簡單單的小事做起。 三、制定班級制度、搞好班級文明為了更好的開展文明活動，讓文明深入每位同學(xué)的心中。 我們班經(jīng)過班委商議、班會討論，制定了一系列的班級制度，同時也開展一些班級活動。 1、班級衛(wèi)生，每周有一個寢室負責打掃。 每天晚自習(xí)同學(xué)進班前打掃干凈。 另外每天早自習(xí)下課后安排同學(xué)對講桌、黑板、地面進行保潔工作。 為同學(xué)們創(chuàng)建一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。 這讓我們覺著環(huán)境好了，學(xué)習(xí)效率也高了； 2、開展名人名言天天共賞活動，按學(xué)號、從前到后，每天寫到黑板的右邊，并由專門的人進行記錄，定時學(xué)習(xí)。 大家表示，經(jīng)過這樣每天一句名言，四年后我們將會積累豐富的知識； 3、溫暖老師心，每節(jié)課為老師送上一杯水。 為老師倒水讓我們感到老師教學(xué)的辛苦，老師也感受到了同學(xué)們的愛心。 老師教的更好，學(xué)生學(xué)得更用心； 4、利用班級例會、團日活動等機會開展文明教育。 同學(xué)積極發(fā)言，暢談基礎(chǔ)文明我們應(yīng)該怎么做？我應(yīng)該做什么？大家都變得更加自覺； 5、對于曠課、遲到、早退的同學(xué)，嚴格制度進行思想道德扣分，并定時公布。 做到公平、公正、公開。 實行了這一制度后，遲到曠課都減少了；通過這一學(xué)期的基礎(chǔ)文明建設(shè)活動，使我們深刻的認識到文明要從小事做起、從身邊的人做起，文明就在我們身邊。 同時也使我們樹立了良好精神文明風(fēng)貌，促進了我們的德、智、體的全面發(fā)展。 我們有收獲，也有不足。 我們相信在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下