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人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)在山的那邊學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解、積累“癡想、隱秘、誘惑、喧騰”等詞語(yǔ)。2、初步了解詩(shī)歌常識(shí)。反復(fù)朗讀,理解詩(shī)歌蘊(yùn)含的哲理。3、領(lǐng)會(huì)詩(shī)中“山”與“海”的藝術(shù)形象蘊(yùn)含的意味,培養(yǎng)欣賞詩(shī)歌的能力。 4、品味詩(shī)歌語(yǔ)言,感悟詩(shī)中的思想感情。 學(xué)習(xí)過(guò)程一、基礎(chǔ)知識(shí)1給下列加粗字注音,然后解釋詞義:凝成()誘惑()一瞬間()隱秘()喧騰()癡想()二、理解探究2、聽(tīng)讀課文錄音,學(xué)生跟讀,想像詩(shī)歌中具有審美意義的藝術(shù)形象,整體感知詩(shī)歌內(nèi)容和思想感情3請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出對(duì)詩(shī)歌意旨的理解。三、合作釋疑4、學(xué)生研讀詩(shī)歌,提出理解中的疑難詩(shī)句,小組合作探究:“隱秘的想望”指什么?為什么說(shuō)“隱秘”?怎樣理解“山那邊的山啊,鐵青著臉”?“我常伏在窗口癡想”中“癡想”在這里是什么意思?“給我的幻想打了一個(gè)零分”是什么意思?“一顆從小飄來(lái)的種子”指什么?為什么說(shuō)是“飄來(lái)的”?“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)一次次漫濕了我枯干的心靈”這些詩(shī)句是什么意思? 5、再探“在山的那邊,是?!?,對(duì)這個(gè)“山”字,“我”小時(shí)候理解的和今天的理解有什么不同?詩(shī)人領(lǐng)悟媽媽所說(shuō)的“?!?,“是用信念凝成的?!?,不是自然界的海,那么,什么是“信念凝成的?!??詩(shī)中有沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題?讀第一部分,你覺(jué)得小時(shí)候的“我”是一個(gè)怎樣的孩子?結(jié)尾表達(dá)的信念,如果用議論語(yǔ)言該怎樣表達(dá)?“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情?有人說(shuō),這首詩(shī)在藝術(shù)上波瀾迭出,緊扣人心,結(jié)合閱讀體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)你的理解。四、課內(nèi)精讀今天啊,我竟沒(méi)想到一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了_是的,我曾一次又一次地失望過(guò)當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗(yàn)槲衣?tīng)到海_在遠(yuǎn)方為我_那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,_?是的!人們啊,請(qǐng)相信在不停地_過(guò)無(wú)數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會(huì)_上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是_是一個(gè)全新的世界在一瞬間_你的眼睛、依據(jù)課文為上文空缺處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。、解釋畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的含義:一座座表明了_。一次次表明了_。、文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子如何理解?誘惑著我的山頂:_。漫濕我枯干的心靈:_。、根據(jù)上文意思說(shuō)一說(shuō)要想實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)具備怎樣的精神?、你心中的希望是什么?你是如何追求希望的?五、拓展延伸鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親
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