生科院2010年安全教育計劃.doc

生科院2010年安全教育計劃 黨的十七大報告明確指出要“堅持安全發(fā)展”。根據(jù)十七大報告關(guān)于 “加強社會治安綜合治理，深入開展平安創(chuàng)建活動”的要求，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，積極投入到“和諧校園”的建設(shè)中，我院特制定此學(xué)年安全教育計劃。一、安全教育目標對大學(xué)生進行安全教育，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體措施，是培養(yǎng)大學(xué)生樹立國民意識、提高國民素質(zhì)和公民道德素養(yǎng)的重要途徑和手段。大學(xué)生安全教育，既強調(diào)安全在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的全面、終身發(fā)展。要激發(fā)大學(xué)生樹立安全第一的意識，確立正確的安全觀，并努力在學(xué)習(xí)過程中主動掌握安全防范知識和主動增強安全防范能力。通過安全教育，大學(xué)生應(yīng)當在態(tài)度、知識和技能三個層面達到如下目標。態(tài)度層面：通過安全教育，大學(xué)生應(yīng)當樹立起安全第一的意識，樹立積極正確的安全觀，把安全問題與個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，為構(gòu)筑平安人生、和諧校園主動付出積極的努力。知識層面：通過安全教育，大學(xué)生應(yīng)當了解基本的安全知識，掌握與安全問題相關(guān)的法律法規(guī)和校紀校規(guī)，安全問題所包含的基本內(nèi)容，安全問題的社會、校園環(huán)境；了解安全信息、相關(guān)的安全問題分類知識以及安全保障的基本知識。技能層面：通過安全教育，大學(xué)生應(yīng)當掌握安全防范技能、安全信息搜索與安全管理技能。掌握以安全為前提的自我保護技能、溝通技能、問題解決技能等。二、安全教育主要內(nèi)容（一）法律法規(guī)、校紀校規(guī)通過本部分的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生意識到確立法制思想的重要性，了解遵紀守法是安全的前提，大學(xué)生應(yīng)確立大安全的觀念。逐步確立法制前提下的安全發(fā)展目標，增強大學(xué)安全教育的有效性、針對性。（二）應(yīng)急知識、公共安全通過本部分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系、組織結(jié)構(gòu)、分類，了解如何應(yīng)對災(zāi)難的知識，基本掌握應(yīng)對災(zāi)難的能力。（三）珍惜生命，人身安全通過本部分的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生了解生命的意義、價值和社會責(zé)任，愛惜生命是國民意識和公民道德的基本要求，促進身心健康，預(yù)防和治療心理疾病，規(guī)避生命安全受到不法侵害和意外傷害，有針對性地提高生命的質(zhì)量和保障自身安全的技能，提高自身的國民素質(zhì)。（四）物品保管，財產(chǎn)安全通過本部分的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生提高物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力，維護個人合法的財產(chǎn)權(quán)益，有效地養(yǎng)成管理好自己物品的習(xí)慣。（五）防火知識，消防安全通過本部分學(xué)習(xí)，使大學(xué)生了解火災(zāi)的巨大危害性，了解國家和地方的消防法律法規(guī)。掌握正確使用明火和用電、用氣的安全知識。掌握在各種場所的消防逃生知識，了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法、學(xué)會正確使用滅火器。（六）出行平安，交通安全通過本部分學(xué)習(xí)，使大學(xué)生懂得遵守交通法規(guī)和交通規(guī)則是一個公民最基本的國民素質(zhì)，關(guān)注身邊的交通環(huán)境、保持適度的警覺是保障交通安全的前提，個體交通行為（走路、騎自行車、乘車、駕駛機動車）的合法性是出行平安的先決條件。（七）飲食衛(wèi)生，食品安全通過本部分學(xué)習(xí)，使大學(xué)生了解衛(wèi)生法規(guī)，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。不食無證攤販的食物、不吃過期或變質(zhì)的食品。一旦發(fā)生食物中毒，立即報告，及時就醫(yī)。（八）校園環(huán)境，周邊安全通過本部分學(xué)習(xí)，使大學(xué)生全面了解校園及周邊的地理、治安環(huán)境，提高大學(xué)生在校園及周邊生活的安全性。旨在幫助大學(xué)生全面了解校園及周邊的地理、治安環(huán)境，告誡決不涉足任何存在違法現(xiàn)象和安全隱患的場所。三、課程設(shè)置每三周個學(xué)時。四、教學(xué)模式（一）大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授，還有技能的培養(yǎng)，更有態(tài)度、觀念的轉(zhuǎn)變，是集理論課、實務(wù)課和經(jīng)驗課為一體的綜合課程。態(tài)度、觀念的轉(zhuǎn)變和技能的獲得比知識的掌握重要，態(tài)度、觀念的改變是課程教學(xué)的核心，因此，它的經(jīng)驗課程屬性更為重要。（二）在教學(xué)中，應(yīng)當強調(diào)師生雙方在教學(xué)中的互動。教師要引導(dǎo)學(xué)生認識到安全教育的重要性；通過教師的講解和引導(dǎo)，學(xué)生要按照課程內(nèi)容，積極開展問題分析、安全演練、社會實踐與調(diào)查、小組討論等活動，提高對自我、校園和社會安全環(huán)境的認識，為安全發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。（三）本課程應(yīng)采用理論與實踐相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合的方式進行。教學(xué)可采用課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會調(diào)查等方法。（四）在教學(xué)的過程中，要充分利用各種資源。在校內(nèi)，要充分依靠思想政治理論課教師、心理學(xué)教師、體育教師、實驗室教師、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，以及其他與安全教育有關(guān)的教師、干部參與課程教學(xué)活動。同時還需要調(diào)動社會資源，共同參與教育活動。要采取與外聘專家專題講座和座談相結(jié)合的方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。五、教學(xué)管理與實施措施1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，學(xué)院成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長親自擔(dān)任組長。 2、 進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。 3、 明確任務(wù)，責(zé)任到人，又齊抓共管，實行責(zé)任制，全體教職工均有維護我院和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，其中輔導(dǎo)員、班主任的責(zé)任更加重大。 4、 進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。六、安全教育“八個一”特色專題1、一次動員：開展一次“安全教育”總動員活動。2、一次主題班會：各班每月召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。 3、一期板報：治保部出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的海報。 4、一次檢查：每周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。 5、一小時錄像：每月晚