人教版選修35 第十七章 1 能量量子化 學案.docx

1能量量子化學習目標1.了解熱輻射和黑體輻射的概念，了解黑體輻射的實驗規(guī)律.2.了解能量子的概念及其提出的科學過程.3.了解宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點一、黑體與黑體輻射1熱輻射(1)定義：我們周圍的一切物體都在輻射電磁波，這種輻射與物體的溫度有關(guān)，所以叫熱輻射(2)特點：熱輻射強度按波長的分布情況隨物體的溫度而有所不同2黑體(1)定義：某種物體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不發(fā)生反射，這種物體就是絕對黑體，簡稱黑體(2)黑體輻射特點：黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)3黑體輻射的實驗規(guī)律(1)隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都增加(2)隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向著波長較短的方向移動二、能量子1定義：普朗克認為，振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，當帶電微粒輻射或吸收能量時，也是以這個最小能量值為單位一份一份地輻射或吸收的，這個不可再分的最小能量值叫做能量子2能量子大小：h，其中是電磁波的頻率，h稱為普朗克常量h6.6261034js(一般取h6.631034 js)3能量的量子化：在微觀世界中能量是量子化的，或者說微觀粒子的能量是分立的即學即用1判斷下列說法的正誤(1)黑體一定是黑色的物體()(2)能吸收各種電磁波而不反射電磁波的物體叫黑體()(3)溫度越高，黑體輻射電磁波的強度越大()(4)黑體是一種客觀存在的物質(zhì)()(5)微觀粒子的能量只能是能量子的整數(shù)倍()(6)能量子的能量不是任意的，其大小與電磁波的頻率成正比()2人眼對綠光較為敏感，正常人的眼睛接收到波長為530 nm的綠光時，只要每秒鐘有6個綠光的光子射入瞳孔，眼睛就能察覺普朗克常量為6.631034 js，光速為3108 m/s，則人眼能察覺到綠光時所接收到的最小功率約是()a2.31018 w b3.81019 wc7.01010 w d1.21018 w答案a解析因只要每秒有6個綠光的光子射入瞳孔，眼睛就能察覺所以察覺到綠光所接收的最小功率p，式中e6，又hh，可解得p w2.31018 w. 一、黑體輻射的規(guī)律導學探究1什么是黑體輻射？它與熱輻射有什么不同？答案能夠完全吸收各種波長的電磁波而不發(fā)生反射的物體，叫做黑體黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與溫度有關(guān)，而熱輻射還與其他因素有關(guān)(材料的種類和表面狀況)2黑體輻射電磁波的強度按波長分布如圖1所示，當溫度從1 300 k升高到1 700 k時，各種波長的電磁波的輻射強度怎么變？輻射強度極大值對應的波長如何變化？圖1答案變強輻射強度極大值向波長較短的方向移動，即變短 知識深化1一般物體與黑體的比較熱輻射特點吸收、反射特點一般物體輻射電磁波的情況與溫度、材料的種類及表面狀況有關(guān)既吸收又反射，其能力與材料的種類及入射波長等因素有關(guān)黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)完全吸收各種入射電磁波，不反射2.隨著溫度的升高，黑體輻射的各種波長的輻射強度都增加，且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動3現(xiàn)實生活中不存在理想的黑體，實際的物體都能輻射紅外線(電磁波)，也都能吸收和反射紅外線(電磁波)，絕對黑體不存在，是理想化的模型例1(多選)黑體輻射的實驗規(guī)律如圖2所示，由圖可知()圖2a隨溫度升高，各種波長的輻射強度都增加b隨溫度降低，各種波長的輻射強度都增加c隨溫度升高，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動d隨溫度降低，輻射強度的極大值向波長較長的方向移動答案acd解析由題圖可知，隨溫度升高，各種波長的輻射強度都增加，且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動，當溫度降低時，上述變化都將反過來針對訓練1關(guān)于對黑體的認識，下列說法正確的是()a黑體不僅能吸收電磁波，也能反射電磁波b黑體輻射電磁波的強度按波長的分布除與溫度有關(guān)外，還與材料的種類及表面狀況有關(guān)c黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與溫度有關(guān)，與材料的種類及表面狀況無關(guān)d如果在一個空腔壁上開一個很小的孔，射入小孔的電磁波在空腔內(nèi)表面經(jīng)多次反射和吸收，最終不能從小孔射出，這個空腔就成了一個黑體答案c二、能量子導學探究某激光器能發(fā)射波長為的激光，那么激光能量子的能量可以取任意值嗎？是連續(xù)的還是一份一份的？設普朗克常量為h，那么每個激光能量子的能量是多少？如果激光發(fā)射功率為p，那么每秒鐘發(fā)射多少個能量子？答案能量子的能量不是連續(xù)的，而是一份一份的，eh.個數(shù)n.知識深化1物體在發(fā)射或接收能量的時候，只能從某一狀態(tài)“飛躍”地過渡到另一狀態(tài)，而不可能停留在不符合這些能量的任何一個中間狀態(tài)2在宏觀尺度內(nèi)研究物體的運動時我們可以認為：物體的運動是連續(xù)的，能量變化是連續(xù)的，不必考慮量子化；在研究微觀粒子時必須考慮能量量子化3能量子的能量h，其中h是普朗克常量，是電磁波的頻率例2(多選)對于帶電微粒輻射和吸收能量時的特點，以下說法正確的是()a以某一個最小能量值為單位一份一份地輻射或吸收b輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍c吸收的能量可以是連續(xù)的d輻射和吸收的能量是量子化的答案abd解析帶電微粒輻射或吸收能量時是以最小能量值能量子的整數(shù)倍或一份一份地輻射或吸收的，是不連續(xù)的，故選項a、b、d正確，c錯誤針對訓練2“神光”裝置是高功率固體激光系統(tǒng)，利用它可獲得能量為2 400 j、波長為0.35 m的紫外激光，已知普朗克常量h6.631034 js，則該紫外激光所含光子數(shù)為多少個？(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)答案4.21021個解析每個激光光子的能量為h，該紫外激光中所含光子數(shù)為n個4.21021個1思維程序：c光的頻率能量子的能量激光束的總能量en能量子的個數(shù)2解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握h和c及enpt等公式.1. (對黑體輻射規(guī)律的理解)(多選)在實驗室或工廠的高溫爐子上開一小孔，小孔可看做黑體，由小孔的熱輻射特性，就可以確定爐內(nèi)的溫度如圖3所示就是黑體的輻射強度與其輻射光波長的關(guān)系圖象，則下列說法正確的是()圖3at1t2bt1t2c隨著溫度的升高，黑體的輻射強度都有所降低d隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短方向移動答案ad解析一般材料的物體輻射能量的多少決定于物體的溫度(t)、輻射波的波長、時間的長短和發(fā)射的面積，而黑體是指在任何溫度下，能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不反射的物體，黑體輻射的強度按波長的分布只與溫度有關(guān)實驗表明，隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都有所增加，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動從題圖中可以看出，1t2，本題正確選項為a、d.2(對能量子的理解)(多選)關(guān)于對普朗克能量子假說的認識，下列說法正確的是()a振動著的帶電微粒的能量只能是某一能量值b帶電微粒輻射或吸收的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍c能量子與電磁波的頻率成正比d這一假說與現(xiàn)實世界相矛盾，因而是錯誤的答案bc解析由普朗克能量子假說可知帶電微粒輻射或吸收的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，a錯誤，b正確；最小能量值h，c正確3(能量量子化的理解)硅光電池是將光輻射的能量轉(zhuǎn)化為電能若有n個波長為0的光子打在硅光電池極板上，這些光子的總能量為(h為普朗克常量，c為真空中的光速)()ah bnh cnh0 d2nh0答案b解析一個光子的能量hh，則n個光子的總能量enh，選項b正確一、選擇題考點一黑體輻射的理解和應用1關(guān)于對熱輻射的認識，下列說法中正確的是()a熱的物體向外輻射電磁波，冷的物體只吸收電磁波b溫度越高，物體輻射的電磁波越強c輻射強度按波長的分布情況只與物體的溫度有關(guān)，與材料種類及表面狀況無關(guān)d常溫下我們看到的物體的顏色就是物體輻射電磁波的顏色答案b解析一切物體都不停地向外輻射電磁波，且溫度越高，輻射的電磁波越強，對于一般材料的物體，輻射強度按波長的分布除與物體的溫度有關(guān)外，還與材料的種類和表面狀況有關(guān)；常溫下看到的物體的顏色是反射光的顏色2對黑體輻射電磁波的波長分布的影響因素是()a溫度 b材料 c表面狀況 d以上都正確答案a解析黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)，a對3下列描繪兩種溫度下黑體輻射強度與波長關(guān)系的圖中，符合黑體輻射實驗規(guī)律的是()答案a解析隨著溫度的升高，黑體輻射的強度與波長的關(guān)系：一方面，各種波長的輻射強度都有增加，另一方面，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動由此規(guī)律可知應選a.4“非典”期間，很多地方用紅外線熱像儀監(jiān)測人的體溫，只要被測者從儀器前走過，便可知道他的體溫是多少，關(guān)于其中原理，下列說法正確的是()a人的體溫會影響周圍空氣溫度，儀器通過測量空氣溫度便可知道人的體溫b儀器發(fā)出的紅外線遇人反射，反射情況與被測者的溫度有關(guān)c被測者會輻射紅外線，輻射強度以及按波長的分布情況與溫度有關(guān)，溫度高時輻射強且較短波長的成分強d被測者會輻射紅外線，輻射強度以及按波長的分布情況與溫度有關(guān)，溫度高時輻射強且較長波長的成分強答案c解析根據(jù)輻射規(guī)律可知，隨著溫度的升高，各種波長的輻射強度都增加；隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動人的體溫的高低，直接決定了這個人輻射的紅外線的頻率和強度，通過監(jiān)測被測者輻射的紅外線的情況就可知道這個人的體溫，c正確5下列敘述錯誤的是()a一切物體都在輻射電磁波b一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān)c黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān)d黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波答案b解析根據(jù)熱輻射定義知a對；根據(jù)熱輻射和黑體輻射的特點知一般物體輻射電磁波的情況除與溫度有關(guān)外，還與材料種類和表面狀況有關(guān)，而黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān)，b錯，c對；根據(jù)黑體定義知d對本題應選b項考點二能量子的理解和應用6普朗克在1900年將“能量子”引入物理學，開創(chuàng)了物理學的新紀元在下列宏觀概念中，具有“量子化”特征的是()a人的個數(shù) b物體所受的重力c物體的動能 d物體的長度答案a解析依據(jù)普朗克量子化觀點，能量是不連續(xù)的，是一份一份地變化的，屬于“不連續(xù)的，一份一份”的概念的是a選項，故a正確，b、c、d錯誤7已知某種單色光的波長為，在真空中光速為c，普朗克常量為h，則電磁波輻射的能量子的值為()ah b.c. d以上均不正確答案a解析由波速公式c可得：，由光的能量子公式得hh，故選項a正確8能引起人的眼睛視覺效應的最小能量為1018 j，已知可見光的平均波長為0.6 m，普朗克常量h6.631034 js，恰能引起人眼的感覺，進入人眼的光子數(shù)至少為()a1個 b3個c30個 d300個答案b解析每個光子的能量為e0h，能引起人的眼睛視覺效應的最小能量e為1018 j，由ene0得能引起人眼的感覺，進入人眼的光子數(shù)至少為n個3個故選b.9在自然界生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與老鼠和其他生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈，在維持生態(tài)平衡方面發(fā)揮著重要作用蛇是老鼠的天敵，它是通過接收熱輻射來發(fā)現(xiàn)老鼠的假設老鼠的體溫約37 ，它發(fā)出的最強的熱輻射的波長為min.根據(jù)熱輻射理論，min與輻射源的絕對溫度t的關(guān)系近似為tmin2.90103 mk，則老鼠發(fā)出的最強的熱輻射的波長為()a7.8105 m b9.4106 mc1.16104 m d9.7108 m答案b解析由tmin2.90103 mk可得，老鼠發(fā)出最強的熱輻射的波長為min m9.4106 m，b正確10紅外遙感衛(wèi)星通過接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來探測地面物體的狀況地球大氣中的水汽(h2o)、二氧化碳(co2)能強烈吸收某些波長范圍的紅外輻射，即地面物體發(fā)出的某些波長的電磁波，只有一部分能夠通過大氣層被遙感衛(wèi)星接收如圖1所示為水和二氧化碳對某一波段不同波長電磁波的吸收情況，由圖可知，在該波段紅外遙感大致能夠接收到的波長范圍是()圖1a2.53.5 m b44.5 mc57 m d813 m答案d解析由題圖可知，水對紅外輻射吸收率最低的波長范圍是813 m；二氧化碳對紅外輻射吸收率最低的波長范圍是513 m.綜上可知，應選d.二、非選擇題11(能量子個數(shù)的計算)40瓦的白熾燈，有5%的能量轉(zhuǎn)化為可見光設所發(fā)射的可見光的平均波長為580 nm，那么該白熾燈每秒鐘輻射的光子數(shù)為多少？(普朗克常量h6.631034 js，光速c3108 m/s)答案5.81018個解析波長為的光子能量為：hh設白熾燈每秒內(nèi)發(fā)出的光子數(shù)為n，白熾燈電功率為p，則：n式中，5%是白熾燈的發(fā)光效率聯(lián)立式得：n代入題給數(shù)據(jù)得：n5.81018(個)12(能量子的理解和計算)某廣播電臺的發(fā)射功率為10 kw，發(fā)射的是在空氣中波長為187.5 m的電磁波，則：(普朗克常量h6.631034 js，光速c3108 m/s)(1)該電臺每秒從天線發(fā)射