魯人版必修五錦瑟 學(xué)案.docx

2017-2018學(xué)年魯人版必修五錦瑟 學(xué)案一、基礎(chǔ)鞏固1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()a.錦瑟(s)霜鬢(bn)杜鵑(jun)渚清(zh)b.惘然(mng)仰慕(m)意蘊(yùn)(yn)典籍(j)c.琴弦(xin)未卜(b)褻瀆(xi d)謫居(zh)d.阜盛(b)口訥(ni)和煦(x)冉冉升騰(rn)解析:a項(xiàng),“渚”應(yīng)讀“zh”;b項(xiàng),“惘”應(yīng)讀“wng”,“慕”應(yīng)讀“m”;d項(xiàng),“阜”應(yīng)讀“f”,“訥”應(yīng)讀“n”。答案:c2.下列加點(diǎn)實(shí)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()a.錦瑟無(wú)端五十弦無(wú)端:不知原因。b.此情可待成追憶可待:可以等待。c.望帝春心托杜鵑春心:指對(duì)青春、愛(ài)情或理想的向往與追求。d.只是當(dāng)時(shí)已惘然惘然:失意的樣子。解析:b項(xiàng),“可待”應(yīng)解釋為“豈待”。答案:b3.下列各句中加點(diǎn)詞的意義與例句相同的一項(xiàng)是()例句:每逢佳節(jié)倍思親a.一弦一柱思華年b.心之官則思c.弦弦掩抑聲聲思d.慨以當(dāng)慷,憂(yōu)思難忘解析:例句和a項(xiàng)中的“思”都是動(dòng)詞,思念,懷念。b項(xiàng),思考。c項(xiàng),思緒,心情。d項(xiàng),哀愁。答案:a二、閱讀鑒賞閱讀下面這首詩(shī),完成第45題。端居李商隱遠(yuǎn)書(shū)歸夢(mèng)兩悠悠,只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹(shù),雨中寥落月中愁。注:端居:閑居。素秋:秋天的代稱(chēng)。4.這首詩(shī)第二句中的“敵”可否換成“對(duì)”或其他詞?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。解析:解答煉字藝術(shù)的題目,一般應(yīng)肯定原詩(shī)中的用字。簡(jiǎn)述理由應(yīng)從本字在塑造形象、描摹景物情態(tài)、揭示情感思想等方面考慮其表現(xiàn)力。答案:不能換成“對(duì)”或其他詞。用“敵”字不僅突出空床與素秋默默相對(duì)的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無(wú)法承受素秋的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了詩(shī)人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對(duì)”或其他詞難以達(dá)到這種表達(dá)效果。5.這首詩(shī)的三、四兩句詩(shī)在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。解析:注意分析所寫(xiě)景物的特點(diǎn),抓住景物意象的特征進(jìn)行分析,還應(yīng)注意有關(guān)揭示情感主旨的詞語(yǔ),如本句中直接表達(dá)情感的詞是“愁”,能體現(xiàn)景物特征的詞如“寥落”,還要注意全詩(shī)的情境,“遠(yuǎn)”“歸夢(mèng)”“空”等詞語(yǔ)創(chuàng)造了冷寂、凄清的氛圍。答案:在藝術(shù)手法上,第三、四兩句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩(shī)人借助對(duì)青苔、紅樹(shù)以及雨景、月色的描寫(xiě),賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營(yíng)造出了冷寂、凄清的氛圍,表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。閱讀下面這首詩(shī),完成第67題。流鶯李商隱流鶯漂蕩復(fù)參差,度陌臨流不自持。巧囀豈能無(wú)本意,良辰未必有佳期。風(fēng)朝露夜陰晴里,萬(wàn)戶(hù)千門(mén)開(kāi)閉時(shí)。曾苦傷春不忍聽(tīng),鳳城何處有花枝?注:宣宗大中三年(849)春,詩(shī)人在長(zhǎng)安暫充京兆府掾?qū)佟?.這首詩(shī)寫(xiě)到的“鶯”,詩(shī)人稱(chēng)之為“流鶯”,詩(shī)中是從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)“流鶯”的?解析:抓住流鶯“漂蕩”“不自持”“巧囀”等意象特點(diǎn)和動(dòng)作行為理解。答案:它無(wú)法掌握自己的命運(yùn),無(wú)枝可棲,只是漂蕩流轉(zhuǎn)。它百?lài)是Щ乇磉_(dá)“本意”,可無(wú)人能理解,雖然是三春良辰,可終究難盼佳期。7.這是一首托物抒懷,抒寫(xiě)身世之感的作品,比喻(或象征)是其主要手法。試結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容,分析詩(shī)人是如何使用這一手法的。解析:可抓住“良辰未必有佳期”和“鳳城何處有花枝”等句理解。答案:詩(shī)人用流鶯的漂蕩比喻自己轉(zhuǎn)徙幕府,飄零不定的生活;用流鶯的巧囀,比喻自己美妙的歌吟及遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);用無(wú)“佳期”表達(dá)自己不為人理解的滿(mǎn)腹委屈和良辰不遇的深沉感傷。三、語(yǔ)言表達(dá)8.以“錦瑟”開(kāi)頭改寫(xiě)下面的句子,可增刪個(gè)別詞語(yǔ),但不能改變?cè)?。李商隱是晚唐詩(shī)壇一顆寧?kù)o而明亮的巨星,在他才華橫溢的超越前人的詩(shī)作中,最具藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性、引起千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者賞悅不已的,是他抒情詩(shī)中的七律錦瑟。解析:原句重點(diǎn)解說(shuō)李商隱,組句重點(diǎn)解說(shuō)錦瑟,把錦瑟作為陳述對(duì)象,將原句中的相關(guān)句子放在主干句后,注意銜接。答案:錦瑟是晚唐詩(shī)壇寧?kù)o而明亮的巨星李商隱的抒情詩(shī)中的一首,這首七律在他才華橫溢的超越前人的詩(shī)作中,最具藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性,引起千百年來(lái)無(wú)數(shù)讀者賞悅不已。9.閱讀下面一則寓言,寫(xiě)出寓意。莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶,感到自由自在,于是他積極修煉,終于化成了蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波,還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子。解析:不管莊周夢(mèng)化蝴蝶,還是蝴蝶懷念莊周,都體現(xiàn)了理想跟現(xiàn)實(shí)的矛盾。人們大都懷念失去了