政務(wù)處計劃2011第二學(xué)期.doc

政務(wù)處工作計劃（20102011學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育為首的宗旨和以人為本的原則，進一步貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)綱要的精神，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。同時加強師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè)，進一步提高學(xué)校德育工作的實效，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校德育建設(shè)能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境與育人氛圍。二、工作目標(biāo)：1、堅持“以人為本，全面育人”的工作原則，確立“思路要新，工作要細，方法要活，效果要實”的工作目標(biāo)，加強德育工作，明確育人目標(biāo)，努力實現(xiàn)德育管理規(guī)范化，德育隊伍專業(yè)化，德育內(nèi)容系列化，德育方法科學(xué)化。2、提升德育實踐活動，創(chuàng)新工作思路，探索德育理論與實踐相結(jié)合、德育課程與活動相結(jié)合、德育管理與服務(wù)相結(jié)合的育人途徑。 3、破解管理難題，完善各項規(guī)章制度，建設(shè)優(yōu)質(zhì)管理團隊，強化年級組的管理職能，以年級組為單位加大對學(xué)生的管理力度；加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)自理、自律、自主、自強的新時期少年。4、加強學(xué)校安全、衛(wèi)生管理，做好學(xué)校疾病防控工作；繼續(xù)做好依法治校工作，保證學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，爭創(chuàng)安全文明和諧校園。三、具體方法措施：（一）加強德育隊伍建設(shè)，明確育人目標(biāo)，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。1、認真落實政務(wù)處制度，完善政務(wù)處內(nèi)部人員的責(zé)任分工，提高政務(wù)處工作人員的認識水平、工作效率和服務(wù)意識。做細學(xué)生一日常規(guī)的檢查工作，杜絕工作的隨意性，做到突出問題重點抓，難點問題集中抓，加強溝通和協(xié)調(diào)，為班級、年級管理服務(wù)。2、加強年級組的管理職能，實行年級組長負責(zé)制。發(fā)揮年級組的職能，為年級組長搭建管理平臺，調(diào)動年級組工作積極性，實施目標(biāo)管理，加強考核評比，完善激勵機制，使年級組的作用得到充分彰顯。年級組長要明確工作目標(biāo)，提出實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施，并及時進行反思和總結(jié)；在班級管理方面，努力使每個班級都能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，協(xié)調(diào)班級關(guān)系，制定班級教育教學(xué)目標(biāo)管理；加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)和團隊合作意識，年級組長和班主任要成為科任教師和學(xué)生之間溝通的橋梁，讓每位教師都能參與到班級管理中來；學(xué)生管理方面，要以年級組為單位進行學(xué)生的日常行為規(guī)范和思想品德培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常生活習(xí)慣管理，并努力探索對學(xué)生思想引領(lǐng)教育的新途徑、新方法，將德育納入各學(xué)科教學(xué)中。3、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，進行形式多樣的班主任培訓(xùn)活動，積極組織班主任學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，交流心得，聽取反饋，不斷提高班主任的工作水平，進一步增強班主任的事業(yè)心和責(zé)任感；特別是要強化年輕班主任的教育管理能力，通過觀摩、外出參觀培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、專題研討等形式，迅速促進青年班主任的成長。4、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。認真做好優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的學(xué)校輿論氛圍。（1）抓好主題班會，進行正面教育。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。（2）加大力度進行日常班級管理。（3）強化后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)工作，抓兩頭，帶中間。各班建立“特長生”、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，分層管理，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。（4）加強家校溝通，提倡電話家訪和上門家訪。班主任要定期的與家長交流學(xué)生在校情況，還可以以致家長的一封信的形式，適當(dāng)開展家庭教育，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力，以更好的促進學(xué)生的成長。5、努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇，政務(wù)處將做好匯編工作，以帶動全體班主任共同進步，努力開創(chuàng)我校德育課題研究的新局面。（二）搞好德育創(chuàng)新，使德育教育科學(xué)化、系列化、生活化。1、深化德育主題教育活動，使德育工作系列化、主題化。結(jié)合“學(xué)雷鋒活動日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)掃墓”、“勞動節(jié)”、“五四”以及“七一”等節(jié)日，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。2、增強國旗下講話的針對性，充分發(fā)揮這一教育的特殊功效。堅持升旗教育，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容對學(xué)生進行文明習(xí)慣、艱苦樸素、誠信、感恩、法制、安全、愛國主義教育，讓學(xué)生明白如何做人等，同時結(jié)合年級情況和特點，各年級組要做好集體教育，每月各年級組要組織一到兩次集體教育活動。3、開展弘揚民族精神的教育活動，以愛國主義教育為主線廣泛開展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言的“唱傳講讀”活動。4、加強青春期心理健康教育和知識宣傳，健全學(xué)生的心理人格。本學(xué)期除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育外，更主要是注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。同時，各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)。5、強化體育衛(wèi)生管理，做好學(xué)校疾病防控工作，落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例，保證學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。全面施行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，嚴格落實各項管理制度，開展好“兩課”、“兩操”，加強視力保護工作，搞好“陽光體育”活動，促進學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展，打造品牌學(xué)校。6、加強校外活動基地的建設(shè)和家長學(xué)校建設(shè)，廣泛開展“家校溝通”、“警校共建”活動，開展法制教育講座、禁毒教育展覽，發(fā)揮家庭、社會的教育功能，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。7、加強學(xué)生的自我教育和自我管理，繼續(xù)實行學(xué)生值周制度，讓學(xué)生參與一日常規(guī)管理，并對學(xué)校的管理提出建議和評價，對各班的值周情況做出評價并給予表彰；繼續(xù)搞好公寓樓學(xué)生自主管理，通過學(xué)生檢查、評價，評選出優(yōu)秀宿舍和先進個人；做好班干部的培養(yǎng)和使用，班主任要給班干部搭建一個展示的平臺，鼓勵其積極參與班級事務(wù)，讓每位班干部都得到鍛煉和成長，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律能力。同時做好各項評選活動，讓各個層面的學(xué)生得到賞識，使學(xué)生獲得自信，達到自強。（三）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。1、繼續(xù)開展文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)學(xué)生守則，使學(xué)生做到：監(jiān)督自查自律自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育意識。加強各項評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、加強法制教育，提高師生的法律意識，做好“六五”普法工作，做好法制教育的“四落實”。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄等活動，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)結(jié)合起來，增強學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的守法意識和自我保護意識，定期請公檢法部門同志到校作報告，聯(lián)系學(xué)生實際，展開針對性教育，使法制觀念深入人心，形成師生自覺學(xué)法、守法的好風(fēng)氣，創(chuàng)建和諧校園。3、強化責(zé)任意識，細化分工，加強教育，科學(xué)管理，確保我校安全健康發(fā)展。通過各種途徑進行宣傳，如開展安全教育課，舉辦安全知識競賽，開展安全應(yīng)急疏散演練等，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自救自護能力；定期進行安全排查，發(fā)揮門衛(wèi)職能，做好來客登記，堅決杜絕無關(guān)外來人員和車輛進入校園，學(xué)生出入憑政務(wù)處簽發(fā)的假條等，確保無安全事故發(fā)生，使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常進行。4、加強班級文化建設(shè)，如學(xué)習(xí)角、圖書角、作品展示角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。5、注重校園文化建設(shè)。充分利用團組織加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高自我管理和自我教育的能力，通過開展一系列比賽活動豐富學(xué)生的校園生活，達到活動育人的目的，進一步利用警示語、黑板報、宣傳欄、廣播站等豐富校園文化內(nèi)容，彰顯德育氛圍。四、具體工作安排：二月份：1、開學(xué)、安全排查。2、學(xué)生儀表檢查、紀(jì)律整頓。3、安全教育、制定計劃。三月份：1、安全排查、安全教育。2、“我為團徽添光彩”主題團日活動。3、初三中考百日沖刺動員。4、開學(xué)典禮暨表彰大會。四月份：1、讀書節(jié)。2、安全排查及安全教育。3、文明禮儀教育。4、主題班會觀摩。5、民族團結(jié)教育。五月份：1、五四愛國教育。2、學(xué)校體育節(jié)。3、法制教育講座。4、家校溝通。5、班主任經(jīng)驗交流。六月份：1、“青春期變化”講座。