人教版選修2 第六單元第2課 中國資產(chǎn)階級的民主思想 課件（32張）.pptVIP

第2課中國資產(chǎn)階級的民主思想 第六單元近代中國的民主思想與反對專制的斗爭 第六單元近代中國的民主思想與反對專制的斗爭 第六單元近代中國的民主思想與反對專制的斗爭 一 康有為和梁啟超的民主思想1 康有為的民主思想 1 托古改制 用 窮則變 變則通 通則久 來論證社會進行維新變革的必要 強調(diào)中國應實行 把孔子尊為變法改制的祖師 以此證明維新改制的神圣性與合理性 君主立憲制 2 康有為的民主實踐 1895年領導 后 又多次上書 主張向西方學習 以日本明治維新為榜樣 百日維新期間 編譯 俄彼得變政記 日本變政考 等書 主張設 2 梁啟超的民主思想 1 維新變法思想顯得更加激進 2 把張揚民權和批判封建專制緊密結合起來 3 主張 與 廣民智 并主張將二者聯(lián)系起來 4 主張大力發(fā)揚自由民主 宣傳盧梭等西方啟蒙思想家的學說 公車上書 制度局 伸民權 3 評價 1 君主立憲是康有為和梁啟超的基本政治主張 2 君主立憲是資產(chǎn)階級的一種 與封建君主專制有本質(zhì)區(qū)別 3 君主立憲具有一定的 但又與民主共和有明顯差距 政體形式 民主性 提示 1 興民權 實行君主立憲 2 開學校 廣民智 二 孫中山的民主思想1 形成 孫中山在進行資產(chǎn)階級革命的過程中 形成了 的思想體系 2 核心 民權主義 1 創(chuàng)立合眾政府 和 都是這一思想的體現(xiàn) 2 主旨是推翻封建君主專制制度 建立民主共和國 3 特點 1 在對西方民主政治學習中 考慮中國實際 加以改造借鑒 2 在西方 的基礎上 增加 考試權 和 監(jiān)察權 形成 五權分立 的方案 三民主義 創(chuàng)立民國 三權分立 4 聯(lián)系 1 三者緊密結合 不可分割 是完整的思想體系 2 民族革命和政治革命是一件事情的兩個方面 3 政治革命和 也要 畢其功于一役 4 三種 革命 都是從不同方面反對專制 為人民爭取權利 5 評價 1 以建立資產(chǎn)階級民主共和制度為核心 大大超越了 2 孫中山當時所認識和要求的民主 仍帶有較大局限性 社會革命 君主立憲制 思維導圖 知識主線 19世紀末20世紀初 當中國在帝國主義列強的宰割欺凌下 中國面臨 亡國滅種 的危急時刻 中國資產(chǎn)階級民主思想形成和發(fā)展起來 康 梁與孫中山政治主張的比較 君主立憲制 民主共和制 通過自上而下的改良運動 暴力革命 把西方民主學說與傳統(tǒng)儒家思想結合 利用西方的天賦人權 自由平等學說并加以改造借鑒 依靠清政府 代表資產(chǎn)階級上層利益 重視人民群眾的力量 關注民生 都是中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展在思想文化領域的反映 都是先進中國人向西方學習的產(chǎn)物 都為了挽救民族危亡 發(fā)展資本主義 都是用資產(chǎn)階級政體取代封建君主專制 都沒有徹底批判封建思想 宣傳的民主都有較大局限性 一 學思之窗1 想一想 康有為當時為什么要這樣來制造維新輿論 你怎樣看待它的利弊 教材p78 提示 1 當時古文經(jīng)學是儒家的正統(tǒng) 是中國封建專制統(tǒng)治的理論基礎 是變法的最大障礙 他敢于予以否定 宣布其是 偽經(jīng) 這是對恪守祖訓不可變的封建傳統(tǒng)理論的尖銳批判 他又把孔子說成是主張變革的先師 打著孔子這個保護神的旗號為維新變法思想制造理論依據(jù) 反映了其思想中把西方資本主義政治學說和傳統(tǒng)的儒家思想相結合的特點 2 在教師指導下理解這段話的意思 想想孫中山是怎樣認識和借鑒西方的社會政治制度的 教材p80 提示 孫中山認為在數(shù)十年之后 西方國家資產(chǎn)階級革命的弊端已經(jīng)越來越明顯了 尤其是沒有很好地解決好革命后廣大人民的生存問題 而且一時也很難解決 他認為中國要想避免西方資產(chǎn)階級革命的弊端 就應當考慮到革命后的老百姓的生存問題 最好是讓政治革命和社會革命同時進行 一起完成 孫中山的這一思想 是對西方社會政治制度的借鑒 3 請思考 兩人的思想各源于何處 有何異同 教材p81 提示 康有為的思想來源于中國傳統(tǒng)的儒家思想和西方資產(chǎn)階級政治學說 而孫中山的思想則主要來源于西方的啟蒙思想 他們都主張改變封建君主專制制度 學習西方資產(chǎn)階級的民主政治制度 但康有為主張通過改良的方式 保留君主 建立君主立憲制的國家 而孫中山則主張通過暴力革命的方式 推翻清政府 建立資產(chǎn)階級民主共和國 二 本課測評 教材p81 1 簡要評述康有為和梁啟超的民主思想 提示 康有為和梁啟超的基本政治主張都是君主立憲制 君主立憲制具有一定的民主性 它相對于封建君主專制來說是一種巨大的進步 因此他們的思想對于推動中國近代社會的進步起到一定的作用 當然 我們也應該看到 康有為和梁啟超的君主立憲思想與孫中山的民主共和思想相比 又具有一定的局限性 2 孫中山民權主義思想的主要內(nèi)容是什么 提示 孫中山的民權主義思想內(nèi)涵本身包括三個方面 即推翻封建君主專制制度 建立民主共和國 而且還要注意防止帝制的復辟 他的思想集中體現(xiàn)在興中會建立時提出的 創(chuàng)立合眾政府 和同盟會綱領中的 創(chuàng)立民國 三 學習延伸 教材p81 把康有為 梁啟超的民主思想與孫中山的民主思想進行比較 分析和評價它們的異同 提示 康有為和梁啟超的基本政治主張都是君主立憲制 君主立憲制具有一定的民主性 它相對于封建君主專制來說是一種巨大的進步 因此他們的思想對于推動中國近代社會的進步