心理咨詢師三級培訓計劃.docx

鄭州戰(zhàn)友職業(yè)培訓學校心理咨詢師三級培訓計劃、教學大綱職業(yè)定義：運用心理學以及相關(guān)學科的專業(yè)知識，遵循心理學原則，使用心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。一、培訓目標1總體目標培養(yǎng)具備以下條件的人員：具有相關(guān)法律意識和良好的職業(yè)道德，有一定職業(yè)能力，并恪守職業(yè)守則，掌握心理學一般基礎知識及專業(yè)能力相關(guān)知識，能進行臨床資料收集與分析、能有針對性地進行心理測量、心理診斷，能區(qū)分精神病與非精神病、恰當?shù)剡x擇心理干預措施，有效地實施心理咨詢，并能對咨詢效果進行評估。2理論知識培訓目標依據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標準中對心理咨詢師三級的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握心理咨詢師職業(yè)道德的基本知識和與心理咨詢有關(guān)的法律知識，掌握相關(guān)的基礎心理學知識、社會心理學知識、發(fā)展心理學知識、健康心理學與變態(tài)心理學知識、心理測量學知識和咨詢心理學知識，掌握初診接待、初步診斷、建立咨詢關(guān)系、制定個體心理咨詢方案、個體心理咨詢實施、智力測驗、人格測驗、心理與行為評估、應激及相關(guān)評估等。3專業(yè)能力培訓目標依據(jù)心理咨詢師國家職業(yè)標準中對心理咨詢師三級的專業(yè)能力要求，通過培訓，使培訓對象能夠按心理咨詢原則對求助者進行初診接待，建立良好的咨詢關(guān)系，收集相關(guān)臨床資料并加以整理；能夠正確使用心理測量工具對精神病與非精神病進行鑒別，能夠?qū)σ话愫蛧乐匦睦韱栴}做出診斷，并能寫出評估報告。二、教學要求1.理論知識要求職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識心理學基礎知識心理診斷知識心理咨詢知識心理測驗知識2專業(yè)能力要求心理診斷心理咨詢心理測驗3教學計劃安排總課時數(shù)：500課時。理論知識授課：235課時。理論知識復習：40課時。專業(yè)能力授課：145課時。專業(yè)能力練習：35課時。見習或?qū)嵙暎?5課時。機動課時：10課時。三、心理咨詢師三級培訓大綱1.課程任務和說明通過培訓，使培訓對象掌握心理咨詢師三級的理論知識和專業(yè)能力。培訓完畢，培訓對象應具有良好的職業(yè)道德，能夠獨立上崗，基本勝任心理咨詢師三級的各項工作。在教學過程中，應以理論教學為基礎，加強心理咨詢基本專業(yè)能力的訓練，以課堂討論、案例教學為主要方式，理論聯(lián)系實際。將職業(yè)教育方針貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)中，使培訓對象樹立正確的職業(yè)理想和抱負，掌握專業(yè)知識和專業(yè)能力。2.課時分配課時分配表理論知識部分專業(yè)能力部分內(nèi)容總課時授課復習內(nèi)容總課時授課練習職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識心理學基礎知識心理診斷知識19517025205心理診斷554510心理咨詢知識3025心理咨詢705515心理測驗知識25205心理測驗554510見習或?qū)嵙?機動5機動5總計2802354總計22014535總課時數(shù)：500課時。四、心理咨詢師三