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文檔簡介
1. 農業(yè)推廣的內容、地位、和作用是什么 ?1) 內容:i. 狹義的農業(yè)推廣:把大學和科研機構的研究成果,通過適當?shù)姆绞?、方法介紹給農民,使農民獲得新的知識和技能并在生產(chǎn)中應用,從而增加產(chǎn)品產(chǎn)量和經(jīng)濟收入的活動。ii. 廣義農業(yè)推廣涵義:是狹義推廣的拓展和進步,其內涵既包括狹義推廣的產(chǎn)中技術指導,又包括產(chǎn)前咨詢指導和產(chǎn)后的銷售服務;還包括教育培訓農民和組織農民經(jīng)營。iii. 現(xiàn)代農業(yè)推廣的涵義:應用農業(yè)自然科學和社會科學知識,采取培訓、咨詢、成果示范和物質服務等形式,利用現(xiàn)代化傳播媒媒介為手段,將農業(yè)新成果、新信息,擴散普及應用到三農中去,把潛在的生產(chǎn)力轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,促進三農綜合發(fā)展和農業(yè)三態(tài)效益全面提高的一種專門活動。2) 地位: 農業(yè)推廣、農業(yè)研究、農業(yè)教育三大支柱,互為因果、互相促進、同等重要! 3) 作用:是農業(yè)科技成果質的再完善;是科技成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的橋梁 2. 農業(yè)推廣學的性質、任務、和研究對象是什么 ?1) 性質:農業(yè)推廣的性質屬于教育范疇,是多種內容和形式相結合的農村社會教育,是農村智力資源的開發(fā),而不是單純的生產(chǎn)技術的推廣應用。2) 任務:(1) 揭示農民應用農業(yè)科學技術過程中行為的變化規(guī)律及影響因素;(2) 研究總結各國農業(yè)推廣產(chǎn)生與發(fā)展歷史;(3) 研究探討農業(yè)推廣機構;(4)研究探討有效的農業(yè)3) 研究對象:農業(yè)推廣學理論部分包括:農業(yè)創(chuàng)新的傳播擴散原理 ;科技成果轉化機制;農民行為特點轉變原理;農業(yè)推廣學的產(chǎn)生與發(fā)展史;農業(yè)推廣與外部環(huán)境關系;社區(qū)發(fā)展理論;農業(yè)推廣學研究方法農業(yè)推廣技能部分包括:推廣的程序與方式、方法;試驗與示范;信息服務;經(jīng)營服務;寫作與講演;計劃的管理與評價;推廣人員管理與培訓;農業(yè)推廣教育3. 不同時期農業(yè)推廣的特點、特征?4. 國內外農業(yè)推廣的著名人物和主要貢獻?5. 現(xiàn)代農業(yè)推廣-推什么、怎樣推、誰來推 ?6. 科學與技術的區(qū)別和聯(lián)系?區(qū)別:科學必須具有新的發(fā)現(xiàn)和學術價值;技術必須具備發(fā)明創(chuàng)新和應用價值聯(lián)系:科學的使命是運用正確的世界觀和方法論,通過對客觀事物的反復觀察、實驗、分析、歸納、抽象、概括,最后形成認識;并在實踐中加以驗證,揭示事物存在的本質形式及發(fā)展規(guī)律。技術的社會職能是基于某一領域和相關領域已知的科學知識,經(jīng)過試驗研究,開發(fā)出的能夠支配、改造和利用自然客觀事物的途徑、方法和技能。7. 農業(yè)科技成果的內涵及屬性?內涵:是科學與技術的統(tǒng)一體,它既包含有認識自然的理論知識,又含有支配和改造自然的技術方法。屬性:科技成果的社會屬性;科技成果的自然屬性;科技成果的商品屬性;科技成果的階級屬性8. 農業(yè)科技成果的類型和各自的特點?基礎性研究成果:其成果一般是將通過觀測、實驗等手段所獲得新發(fā)現(xiàn)的特征、運動規(guī)律,進行分析、歸納、抽象概括,并通過實踐驗證后而形成 .與農業(yè)推廣無關! 應用性研究成果:這類成果既蘊涵有認識自然的成分,又具有改造自然的潛在功能,是理論聯(lián)系實際的橋梁,起著十分重要地承上啟下的作用。 我們應關注的重點! 開發(fā)性研究成果:主要是研究解決應用成果在不同地區(qū)、不同氣候和生產(chǎn)條件下推廣應用中所遇到的技術難題,結合具體情況對應用成果的某些技術指標或性狀,通過調試、試驗,最后加以改進和提高,或根據(jù)多項應用成果核心創(chuàng)新成分、組裝配套成綜合技術,實現(xiàn)各種資源和生產(chǎn)要素的高度協(xié)調和統(tǒng)一,使?jié)撛诘纳a(chǎn)力變成現(xiàn)實的生產(chǎn)力 。9. 衡量農業(yè)科技成果質量的標準有哪幾條? 國家科學技術進步獎定量評價指標;國家科技進步獎定量評價指標;國家科技進步獎定量評價指標;國家科技進步獎定量評價指標10. 農業(yè)科技成果轉化分為哪兩個大階段? 突破性轉化階段;飛躍性轉化階段11. 我國現(xiàn)行的幾種農業(yè)科技成果轉化機制的優(yōu)缺點?(1) 科、教、推三結合的運行機制:存在問題: 市場經(jīng)濟、知識產(chǎn)權、源頭枯竭等發(fā)展前景:符合規(guī)律,整合后仍然發(fā)揮作用。(2)農業(yè)高新技術科技園的運行機制:由于農業(yè)科技園產(chǎn)業(yè)特色鮮明,科技含量高,示范帶動作用良好,按市場機制運作,與市場經(jīng)濟體制有著良好的適應性,呈現(xiàn)出旺盛的生命力。(3)企業(yè)、基地、農戶的運行機制:農業(yè)現(xiàn)代化程度愈高,農業(yè)產(chǎn)品的商品率也越高,在市場經(jīng)濟體制下,農民從事農業(yè)經(jīng)營的目的不再是為了自給,而是追求利益最大化。聯(lián)產(chǎn)承包負責制條件下的小規(guī)模經(jīng)營,成本高,品質差,效益低,甚至增產(chǎn)不增收。走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;穆纷映蔀闅v史的必然選擇。(4)以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術體系為平臺的運行機制:可以實現(xiàn)中央和地方上下聯(lián)動,充分發(fā)揮體系的“吸納”和“輻射”作用,推動中央和地方條塊結合,跨行業(yè)、跨區(qū)域、跨領域科研力量的協(xié)作,推動體系對現(xiàn)有條件和資源的整合利用,推動產(chǎn)業(yè)技術體系與科技推廣體系的銜接以及不同體系新成果的示范帶動作用。12. 什么是技術上限?經(jīng)濟上限?兩者的關系?技術的產(chǎn)量上限:是指某項技術成果在最佳環(huán)境條件和管理調控措施的作用下,所達到的單位面積最高產(chǎn)量。因實現(xiàn)最佳措施的成本較高,經(jīng)濟效益不一定最高。 技術的經(jīng)濟上限:指某項技術成果應用后,單位面積所獲得的最高純收入(利潤)。它一般在高產(chǎn)基礎上出現(xiàn),但不一定出現(xiàn)在最高產(chǎn)量階段。 技術上限與經(jīng)濟上限的關系:技術成果的產(chǎn)品(產(chǎn)量)上限與經(jīng)濟上限的不一致性,主要受生物生產(chǎn)內在規(guī)律和資源利用中報酬遞減規(guī)律的雙層制約13. 推廣實踐中引種應注意哪些問題?農業(yè)科技成果在應用推廣階段,對應用技術成果的選擇及推廣規(guī)模的大小,各類成果在一個地區(qū)應用比例問題,仍然會給生態(tài)效益造成巨大影響。要掌握和處理好宏觀與微觀,當前與長遠,單一性與多樣性的關系,避免單一化、維護和改善業(yè)已十分脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。14. 提高農業(yè)科技成果轉化的途徑?15. 創(chuàng)新的基本概念?就是將一種從來沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。16. 四種農業(yè)創(chuàng)新的擴散方式的優(yōu)點?缺點?1)傳習式擴散方式 適于:傳統(tǒng)農業(yè)技術,因而在原始農業(yè)社會最為普遍。特點:擴散后的創(chuàng)新幾乎沒有發(fā)生變化或有微小的變化。 2)接力式擴散方式 適于:秘方、工藝類創(chuàng)新技術。例如:云南白藥,釀造等??衫闷涮攸c發(fā)展民族工業(yè)。缺點:原始創(chuàng)新易丟失和磨損。 3)波浪式擴散方式 適于:受自然氣候影響較大,生態(tài)區(qū)域性較強的創(chuàng)新技術成果。 特點:輻射力與距科技成果中心的距離成反比。 4)跳躍式擴散方式 適于:受自然氣候影響較小,適應性較強的創(chuàng)新技術成果。 特點:廣適性、通用性17. 采用者分為哪幾種類型,不同類型采用者對農業(yè)創(chuàng)新采用過程有何規(guī)律? 創(chuàng)新采用者的分類:創(chuàng)新采用先驅者、早期采用者、早期多數(shù)、后期多數(shù)、落后者 從認識到試行所用時間:先驅者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者。 從試行到采用所用時間:先驅者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者。 從認識到采用所用時間:先驅者和早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者。18. 何為農業(yè)創(chuàng)新的擴散?S擴散曲線如何應用?農業(yè)創(chuàng)新的擴散:是指一項創(chuàng)新由最初采用者或采用地區(qū)向外擴散,擴散到更多的采用者或采用地區(qū),使創(chuàng)新得以普及應用的過程。S擴散曲線應用:根據(jù)交替性規(guī)律,推廣工作者應該不失時機地、積極地引進、開發(fā)和儲備新的項目,保證創(chuàng)新交替的連續(xù)和發(fā)展;選擇適當?shù)慕惶纥c,既要使前一項創(chuàng)新充分發(fā)揮其效益,又要使后一項創(chuàng)新及時進入大面積應用階段(無斷橋)。19. 農業(yè)科技成果衰退的原因? (1) 無形磨損-更新技術掩蔽;(2) 有形磨損 -自身優(yōu)點喪失;(3) 政策性磨損; (4) 價格磨損;(5) 人為磨損-實施不到位20. 影響農業(yè)創(chuàng)新擴散的因素有哪些?1、經(jīng)營條件和規(guī)模;2、農業(yè)創(chuàng)新技術質量;3、農民自身因素;4、其他社會文化、政治因素21. 動機和激勵理論在農業(yè)推廣工作中怎樣應用?22. 參與式推廣和行政干預式推廣的優(yōu)缺點?23. 農民行為改變經(jīng)歷哪三個過程? ()解凍期(醒悟)()變化期 (認同和模仿)()凍結期 (內在化、習慣)24. 農民行為改變有哪幾種途徑?1) 強制使用權力-行政干預2) 交換、提供條件3) 咨詢、提供服務4) 提高知識水平5) 操縱(實施人要對行為后果負責)6) 改變農村的社會、經(jīng)濟機構7) 培養(yǎng)義務領袖25. 農民行為改變理論在農業(yè)推廣上如何應用?26. 行政干預必須遵循哪些基本原則?1 、不能與國家法律相悖2 、要與農民生產(chǎn)經(jīng)營目標相一致3、干預要在科學決策基礎之上4、遵循市場經(jīng)濟規(guī)律5 、符合當?shù)氐纳a(chǎn)和生態(tài)條件27. 農業(yè)推廣試驗與科研實驗有何異同?28. 試驗誤差分為哪兩種、如何控制? 系統(tǒng)誤差:選用正確試驗方法,嚴格按照實驗步驟及標準進行試驗隨機誤差:進行重復試驗29. 試驗設計應遵循哪四個原則? 1)重復的原則2)隨機的原則3)局部控制的原則4)唯一差異的原則30. 水平設計應遵循哪三個原則? 居中性;等距性;可比性31. 成果示范的重要意義和實施步驟? 步驟: 1制訂示范計劃 ;2示范場所的確定;3創(chuàng)建高質量示范樣板;4觀察記載;5組織觀摩意義:第一:成果示范一般情況下優(yōu)于當?shù)卦惺褂眉夹g。而示范點設在擬推廣區(qū)的生態(tài)、生產(chǎn)環(huán)境中;第二:成果示范不是抽象而空洞的說教式技術傳授 .效仿者不僅可以看到最終結果的優(yōu)越性,通過參觀、交流還可以了解到示范技術的基本操作過程,便于分析判斷成功的把握性,采納的欲望容易被激發(fā)。32. 如何做好方法示范? 1短時、準確;2操作為主,講解為輔;3農民親自操作33. 選擇農業(yè)推廣項目的原則? 1. 項目技術的先進性:(1)更有效地利用和保護自然資源,生態(tài)效益好。(2)更有利于提高勞動生產(chǎn)率,經(jīng)濟、社會效益。2. 項目技術的成熟性;3. 技術的適應性;4. 項目產(chǎn)品的市場需求5. 生產(chǎn)者易于接受 (體現(xiàn)在兩個方面);6. 要與國家技術政策和大政方針一致34. 選擇農業(yè)推廣項目的主要依據(jù)?國家需要;市場需要;農民需要;專家的意見35. 農業(yè)推廣項目可行性報告分那幾個部分? (1)推廣該項目的目的、意義、依據(jù)、國內外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,立項的特色和創(chuàng)新,及項目的內容簡介;(2)項目技術可行性分析;(3)市場預測;(4)預計項目完成后的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益;(5)推廣項目的推廣范圍、規(guī)模和年限(項目計劃進度安排),及其推廣措施等;(6)預計的推廣經(jīng)費及用款計劃;(7)成果或產(chǎn)品鑒定證書(指成果持有單位完成成果后的最終成果結論);(8)單位的合作協(xié)議等36. 農業(yè)推廣項目的立項程序? 1、項目的評估、論證;2、簽訂項目合同;3、擴初設計(實施方案)37. 農業(yè)推廣項目的監(jiān)督的內容和方法? (1)檢查監(jiān)督的內容:項目計劃方案落實情況,(包括項目推廣范圍、規(guī)模、組織管理措施、推廣人員的崗位責任制落實及承擔項目的各部門間協(xié)作情況等)。檢查項目試驗、示范田建立情況。(檢查試驗示范安排是否符合方案設計要求,各項技術措施落實,田間技術檔案建立情況等)。推廣效果進行評估。(即對技術措施實施后的效果檢驗,預測能否實現(xiàn)項目方案的技術經(jīng)濟指標,及時發(fā)現(xiàn)和解決方案執(zhí)行過程中存在的問題) 。(2)監(jiān)督檢查方法: 定期報告制度; 組織項目聯(lián)查。38. 農業(yè)推廣項目的報獎程序?根據(jù)有關規(guī)定,科技成果獎勵實行歸口管理。幾個單位共同完成的推廣成果,由項目主持單位會同參加單位協(xié)商一致后,按上述規(guī)定上報請獎。但其中部分推廣成果是一個單位單獨完成的,并可在生產(chǎn)上單獨應用的,經(jīng)協(xié)作項目主持單位同意后,也可以單獨向歸口部門報獎。39. 農業(yè)推廣評價的目的和作用?目的:評價可以透視整個推廣工作的全過程。通過評價,從項目的預期目標、組織功能、推廣方法、方式,項目管理,信息服務和社會效果等方面評定一個項目的完成情況,便于總結經(jīng)驗和教訓。有利于增強項目工作參與者、執(zhí)行者和決策者的責任感。以利于提高決策的合理性和科學性,提高推廣工作效率和效果。作用:1、為決策者進一步科學決策提供依據(jù);2、為實現(xiàn)項目總體目標的計劃修正提供依據(jù);3、為實施方案的正確性提供改進措施;4、為提高管理工作效率提供經(jīng)驗和教訓40. 農業(yè)推廣評價的目的原則? 1、綜合效益的原則;2、實事求是的原則;3、資料可比的原則;4、因地制宜的原則41. 農業(yè)推廣評價的哪五個方面的內容? (一)對推廣項目決策的評價;(二)對農業(yè)推廣目標的評價;(三)對規(guī)劃、計劃執(zhí)行結果的評價;(四) 對農業(yè)推廣效益的評價;(五) 對推廣項目實施結果的評價42. 什么是推廣度?推廣率? 1、推廣度= 實際推廣規(guī)模應推廣規(guī)模100% 2、推廣率(轉化率)= 已推廣的科技成果項數(shù)總的成果項數(shù)100%43. 請寫出經(jīng)濟和生態(tài)效益評價體系某指標提高率和降低率的計算通式,并會應用! 提高率(IRi)=( Yi Xi-1 )100% yi 代表新技術第i個指標的具體數(shù)量,它可是絕對值,也可是相對值。Xi 代表舊技術第i個指標的具體數(shù)量,它可以是絕對值,也可是相對值。 降低率(DRi)=( 1-Yi Xi )100% yi 代表新技術第i個指標的具體數(shù)量,它可是絕對值,也可是相對值。Xi 代表舊技術第i個指標的具體數(shù)量,它可以是絕對值,也可是相對值。44. 什么是新項目推廣的經(jīng)濟臨界點? 45. 農業(yè)推廣寫作文體的分類推廣論文類、科技合同(協(xié)議)類、推廣報告類、宣傳應用類46. 農業(yè)推廣論文多式型結構特點以試驗結果為內容,技術性較強的研究論文經(jīng)常采用這種格式:標題 (確切、精煉、鮮明、簡潔、概括文章精髓)作者姓名、工作單位及通信方式摘要關鍵詞前言正文(前言1材料和方法;2結果與分析;3討論與結論)參考文獻致謝47. 農業(yè)推廣語言運用的原則(1)樸實通俗的原則(2)深入淺出的原則(3)科學規(guī)范的原則(4)實事求是的原則48. 信息的特性1)信息的價值性2)信息的時效性3)信息的可傳遞性4)信息的依附性5)信息的可塑性。信息可以壓縮、擴充和疊加;信息的形態(tài)可互相轉換;信息有可能產(chǎn)生變形和失真;6)信息的貶值與污染。49. 農業(yè)推廣信息的作用 1)是引起農民行為改變的誘因;2) 是農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的依據(jù);3) 是發(fā)展農村商品生產(chǎn)的命脈;4) 是農業(yè)各部門相互聯(lián)系的紐帶。50. 農業(yè)信息的來源 1)農業(yè)科技圖書;2)農業(yè)科技期刊;3)農業(yè)內部資料(農業(yè)科學技術研究成果報告;農業(yè)科技成果匯編或選編;農業(yè)科技會議資料;國外農業(yè)研究水平動向綜述;出國參觀考察報告;外籍學者來華講座);4)農業(yè)技術標準資料;5)農業(yè)技術檔案資料(如科研規(guī)劃、計劃、技術方案、任務書、協(xié)議書、技術指標、審批文件、圖表、試驗原始記錄等);6)農用生產(chǎn)資料樣品說明書;7)專利文獻.包括專利申請書、說明書、文摘、分類、索引、刊物等。;8)信息中心51. 農業(yè)推廣信息傳播的基本要素 1)信息源 2)傳播者 3)傳播媒介 4)受傳者52. 農業(yè)推廣信息傳播的四種類型 1)多向主動信息傳播2)單向主動信息傳播3)多向被動信息傳播4)單向被動信息傳播53. 農業(yè)推廣教育的特點 1)普及性 2)實用性 3)實踐性 4)時效性54. 農業(yè)推廣教育的教學原則 1)理論聯(lián)系實際的原則;2)直觀性原則;3)啟發(fā)性原則;4)因人施教原則;5)知識講授與實踐指導相結合原則55. 農業(yè)推廣教學方法有哪幾種 1)群體教學法 a.集體教學法 b.示范教學法(技術示范教效果示范) c.鼓勵教學法d現(xiàn)場參觀教學法(通過實例進行推廣的重要教學方法) 2)個別教學法56. 農業(yè)技術培訓教師應具備的能力 (1)對農村社會進行調查研究的能力(2)使用輔助教學設備的能力 (3)安排和組織教學的能力 (4)保存記錄和寫報告的能力57. 農業(yè)推廣人員培訓的方式 1)職前培訓。職前培訓是指對準備專門從事推廣工作人員進行就業(yè)前的職業(yè)教育。按工作性質分為3種類別:(1)管理領導類(2) 技術專家類(3)一般推廣人員類 2)在職培訓。據(jù)時間長短分為三種類型:短期(13個月)中期(半年)長期(一年) 按內容可分為2類:(1)系統(tǒng)培訓(2)專題培訓58. 莫里哀法、哈奇法、史密斯-利弗法、農業(yè)改良助長法、農業(yè)推廣規(guī)程和中華人民共和國農業(yè)技術推廣法的頒布時間及其主要內容。答:1862年2月,林肯總統(tǒng)簽署了莫里哀法Morrill Act of 1862(亦稱贈地學院法)。該法規(guī)定,撥給各州一定面積的聯(lián)邦公有土地拍賣,以籌集資金。每州至少成立一所開設農業(yè)和機械課程的州立學院。1877年,美國國會通過哈奇法(Hatch Act of 1877),即哈奇試驗站法。該法規(guī)定:為了獲取和傳播農業(yè)技術和信息、促進農業(yè)科學研究,由聯(lián)邦政府和州政府撥款,建立州農業(yè)試驗站,試驗站屬農業(yè)部、州和州立大學農學院共同領導,以農學院為主的農業(yè)科研機構。1890年,美國各大學成立了“推廣教育協(xié)會”。1914年5月8日,美國總統(tǒng)W威爾遜簽署了史密斯-利弗法,(該法也稱為合作推廣法)。該法奠定了美國農業(yè)推廣的基石。時至今日,史密斯利弗法仍然是美國合作農業(yè)推廣體系賴以生存的法律基礎。1948年7月日本頒布農業(yè)改良助長法。我國的第一部農業(yè)推廣法規(guī)農業(yè)推廣規(guī)程是在1929年被正式核準和公布實施的。1993年7月2日中華人民共和國農業(yè)技術推廣法正式頒布實施。59. 綠箱、藍箱和黃箱政策的內涵 綠箱政策:指那些對生產(chǎn)和貿易沒有扭曲或者影響很小的措施。農業(yè)協(xié)定規(guī)定了兩條基本標準:1)該項支持應當是通過政府公共財政提供的(包括政府減免稅收),而不是來自消費者的轉移。這是因為消費者轉移意味著價格扭曲和貿易扭曲。2)該支持不能具有或產(chǎn)生與價格支持相同的效果,因為價格支持具有直接的貿易扭曲效果。黃箱政策:WTO農業(yè)協(xié)定將那些對生產(chǎn)和貿易產(chǎn)生扭曲作用的政策稱為“黃箱”政策,要求各成員對他們進行削減。主要包括以下政策措施:1)價格支持2)營銷貸款3)按產(chǎn)品種植面積補貼4)牲畜數(shù)量補貼5)種子、肥料、灌溉等投入補貼6)對貸款的補貼藍箱措施:價格支持的特例,是指在實行價格補貼時,以農民控制生產(chǎn)數(shù)量為前提?!八{箱”政策措施可以免于削減義務,但它必須滿足下列要求之一: 1)是按固定面積或產(chǎn)量提供的補貼。2)享受補貼的產(chǎn)品數(shù)量不超過基期(1986-1988年)平均水平的85%。3)按固定牲畜頭數(shù)所提供的補貼。“藍箱”政策措施現(xiàn)在只有歐盟使用。非歧視原則是WTO 的基石和核心。非歧視原則包括:無條件的最惠國待遇、互惠待遇 、國民待遇60. 目前我國支持農業(yè)發(fā)展的政策 1998年10月14日中共十五屆三中會通過的中共中央關于農業(yè)和農村工作的若干重大問題的決定中,制定了我國到2010年建設有中特色的社會主義新農村的目標和實現(xiàn)跨世紀目標必須堅持的十條方針:1)始終把農業(yè)放在國民經(jīng)濟發(fā)展的首位; 2)長期穩(wěn)定的農村基本政策; 3)不放松糧食生產(chǎn)、積極發(fā)展多種經(jīng)營; 4)實施科教興農計劃;5)實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展; 6)大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);7)切實減輕農民負擔; 8)實現(xiàn)計劃生育國策;9)推進農村基層民主政治建設;10)物質文明和精神文明
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