小學(xué)三年級下冊語文課文內(nèi)容復(fù)習(xí).doc

1、燕子一按原文填空。1、一身_的羽毛，一對_的翅膀，加上_似的尾巴，湊成了_的小燕子。2、 的草， 的葉， 的花，都像_似的聚攏來，形成了_的春天。小燕子從_趕來，為春光增添了許多_。燕子_著身子在天空中_過，_地叫著，有的由這邊的稻田上，_飛到了那邊的柳樹下邊；有的_過湖面，尾尖偶爾_了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_開去。3、幾對燕子_了，落在電線上。電桿之間連著_細線，多么像_?。⊥Ｖ难嘧映闪薩，譜成了一支_的春天的贊歌。2、古詩兩首一、默寫古詩。1、詠柳（作者： ）_，_。_，_。2、春日（作者： ） _，_。_，_。二、按課文內(nèi)容填空。1、詠柳和春日都是描寫 季的景象的。2、春日中有兩句是千古名句，請寫下來：_，_。這兩句詩的意思是：_3、詠柳這首詩中的“妝”的意思是（ ），“一樹”的意思是（ ），“絳”意思是（）。詠柳中有兩句是千古名句，請寫下來：_，_。這兩句詩的意思是：_3、荷花一、按原文填空。1、荷葉_的，像一個個碧綠的_。白荷花在這些大圓盤之間_出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的_。有的還是_，看起來_得馬上要_似的。2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵_。一陣微風(fēng)吹過來，我就_，雪白的的衣裳_。不光是我一朵，一池的荷花都在_。 語文園地一一、填反義詞，組成詞語_靜 _失 _吐 _略 _守 _退 _終 _非 _憎二、填一填一（ ）歌曲 一（ ）微風(fēng) 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）畫面 一（ ）珍珠 三、把下面的詞語補充完整 _吐艷 _嫣紅 _繽紛 _蔥蔥 _欲出 _疊翠 _東升 _西下 _當(dāng)空 _峻嶺 _峭壁 _欲滴5 翠鳥按課文內(nèi)容填空。1、翠鳥的顏色非常_。頭上的羽毛像橄欖色的_，_了翠綠色的花紋。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。2、翠鳥小巧_，一雙_的眼睛下面，長著一張_的嘴。3、翠鳥鳴聲_，愛_疾飛。盡管小魚這樣機靈，還是難以_翠鳥銳利的眼睛。它_葦桿，像_一樣飛過去，_起小魚，_著水面往遠處飛走了。6 燕子專列一、把下列詞語補充完整。饑寒（ ）（ ） （ ）千（ ）萬 （ ）（ ）飛舞二、按課文內(nèi)容填空。1、聽到消息后，居民們_走出家門，_著料峭的春寒，_著滿天飛舞的大雪，_著凍得堅硬的山路，_凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的_。7 一個小村莊的故事一、把下列詞語補充完整。各（ ）各（ ） （ ）有（ ）有 又（ ）又（ ）二、按課文內(nèi)容填空。1、什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭：“一切”指 語文園地二一、把下面的對子補充完整。_對濁 廉對_ _對罪 正對_ _對罰 優(yōu)對_ _對惡 勤對_二、把下面句子補充完整。1、一棵高大的橡樹像_，挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的_，可以張開、合上。3、萬壑樹參天， 。（王維）4、 ，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）5、雨里雞鳴一兩家， 。（王建）6、池上碧苔三四點， 。（晏殊）7、 ，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）9 寓言兩則按原文填空。1、“亡羊補牢”的“亡”的意思是_，“牢”的意思是_。2、亡羊補牢講了一個人的羊圈破了個窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人_。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人_了，趕快_。從此，他的羊再也沒_。這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，。3、楚國在南邊，他硬要往_走。他的_越好，_的本領(lǐng)越大，_帶得越多，_得越遠，就越_楚國。這個故事比喻 4、我想對這個楚國人說：“你太_了，你選錯了_，如果不聽別人勸告，及時改正，無論再怎么努力，都_?！?0 驚弓之鳥一、根據(jù)下面的意思，寫出相應(yīng)的詞語。1、非常出乎意料。（ ）2、在某方面有才干的人。（ ）3、離開了群體，單身無依靠。（ ）4、比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。（ ）二、判斷語氣，選擇序號A 驚訝 B 懷疑 C肯定 D 謙虛 E 詢問 1、“是嗎？” “你真有這樣的本事？”（ ）2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來?！保?）3、“你怎么知道的？”（ ）4、“不是我的本事大，是因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥?！保?）5、“?。　?“真有這樣的本事！”（ ） 三、按課文內(nèi)容填空。更羸說：“飛得慢，因為它_，傷口還沒有_，還在_；叫得悲慘，因為它離開_，孤單_，得不到_。它一聽到_，心里很_，就_往高處飛。它一_，傷口又_了，就_了下來?！?1 畫楊桃一、按課文內(nèi)容填空。1、父親對我要求很嚴，經(jīng)常_我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成_，不要_，畫走了樣。”2、老師_地說：“提起楊桃，大家都很_，但是，看的_不同，楊桃的樣子也就_。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成_的時候，不要忙著_，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的_，看到什么樣的就畫成_?！?、畫楊桃這篇課文告訴我們，同一個事物從不同的_看，會有所_。語文園地三一、把下面句子補充完整1、繩在_處斷，冰在_處裂。2、親身下河知_，親口嘗梨知_。3、_，要看水底萬丈淵。4、_，鳥籠里飛不出雄鷹。5、_，_；常常做，不怕千萬事。二、讀買櫝還珠的故事填空1、“買櫝還珠”的“櫝”的意思是_，“珠”的意思是_。13 和時間賽跑一、填一填，讀一讀。1、少壯不努力， 。 2、花有重日開， 。3、一日之際在于晨， 。 4、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。二、按課文內(nèi)容填空。1、我常做這樣的游戲，有時和（ ）賽跑，有時和（ ）比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我（ ）就做完了。從中我明白了，假若你一直和（ ）賽跑，你就可以（ ）。2、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地（ ）了山頭，就知道一天真的（ ）了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有（ ）的太陽了。所以我們要珍惜時間，牢記“（），（ ）”這句話。14 檢閱一、寫出畫“”詞的近義詞。1、在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。（ ）2、別的隊肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。（ ）3、事情確實非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。（ ）4、俱樂部里立刻鴉雀無聲了。（ ）15 爭吵一、根據(jù)意思寫詞語。1、心里嫉恨別人比自己強。（ ）2、由于做錯了事情而惋惜、懊悔的心情。（ ）3、對他人或外界采取的抵擋行為。（ ）4、像從前一樣的好朋友。（ ）二、讀句子，填一填1、他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！”他們都說在外邊等著對方，但心里想的卻不一樣，克萊諦心里想著_，我卻想著_。2、“既然你錯了，就應(yīng)該第一個（ ）請他（ ）。而你不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友（ ）！”爸爸認為（ ）比（ ）高尚。爸爸的這番話告訴我們，犯錯誤后應(yīng)該（ ），不應(yīng)該（ ）。語文園地四一、填一填光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ） 彎彎曲曲地（ ）和顏悅色地（ ） 鮮花開得（ ） 時間過得（ ）二、把下面詞語補充完整博覽（ ） （ ）不倦 （ ）學(xué)（ ）問 學(xué)而（ ）堅持（ ） 業(yè)精于（ ） （ ）心（ ）志 （ ）精（ ）神鍥而（ ） （ ）全力 （ ）寢（ ）食 腳踏（ ）第五單元 人間真情17 可貴的沉默一、填一填，讀一讀。（ ）口（ ）聲 （ ）然（ ）聲 七（）八（）（ ）約（ ）同 （ ）（ ）十足 左（ ）右（ ） 不（）而（） 四（ ）八（） （ ）（ ）無比二、品味探究。孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！” 1、這“極為珍貴的東西”是什么？ 2、為什么說孩子們的沉默是可貴的？18 她是我的朋友一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。如果就 因為所以 只要就1、小姑娘傷得最重，（ ）不立刻搶救，（ ）會因為休克和流血過多而死去。2、（ ）馬上為小姑娘輸血，（ ）可以挽救小姑娘的生命。3、（ ）小姑娘是阮恒的朋友，（ ）阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。19 七顆鉆石按課文內(nèi)容填空。1、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（ ）的，后來又變成（ ）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的（ ）呀！語文園地五一、連一連梧桐葉 紅似火 棕樹 耐寒 石榴花 十里香 松樹 壯 掛樹花 像手掌 橡樹 披綠裝榆樹 喜暖槐樹 高二、把古詩游子吟補充完整（ ）手中線，（ ）身上衣。臨行（ ），意恐（ ）。誰言（ ），報得（ ）。21 太陽一、想一想，連一連。美麗的 關(guān)系 治療 探索溫暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 熱量神秘的 陽光 繼續(xù) 水滴二、填關(guān)聯(lián)詞語。雖然但是 因為所以 如果就 不但而且1、（ ）太陽離地球太遠了，（ ）我們看上去只有一個盤子那么大。2、太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。3、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有植物。三、按課文內(nèi)容填空。1、太陽離我們有（ ）公里遠。到太陽上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走（ ）年；就是坐飛機，也要飛（ ）年。2、地球上的（ ）和（ ），都是（ ）送來的。 如果沒有它，地球上將到處是（ ），到處是（ ），沒有（ ）， 沒有（ ），自然也不會有人。 一句話，沒有太陽，就沒有（ ）。 22 月球之謎一、想一想，填一填。（ ）的夜空 （ ）的月光 （ ）的景色（ ）的遐想 （ ）的陽光 （ ）的水藻（ ）的天空 （ ）的月球 （ ）的努力 二、把下列詩句補充完整。1、（ ），呼作白玉盤。 2、 月來滿地水，（ ）。3、（ ），月是故鄉(xiāng)明。 4、（ ），江靜碧云天。三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。 1、月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。（ ） 2、人類已經(jīng)登上過月球。（ ） 3、月球表面全是水。（ ） 4、研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。（ ）四、按課文內(nèi)容填空。1、（ ）年7月20日，兩名（ ）國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（ ）的景色：天空是（ ）的，表面卻灑滿燦爛的（ ）。月球上滿是塵土、巖石和（ ）山，沒有（ ），沒有任何（ ），一片（ ）。23 我家跨上了“信息高速路”一、讀讀寫寫（ ）不自（ ） 五（ ）四（ ） （ ）有（ ）有（ ）不（ ）待 （ ）不轉(zhuǎn)（ ） （ ）不（ ）*24 果園機器人一、選一選，填一填。面心 頭眉 唇 齒胸 腹 肝 膽 掌 指 趾 體 手 腳改（ ）換（ ） （ ）飛色舞 （ ）忙（ ）亂（ ）有成竹 （ ）（ ）相依 推（ ）置（ ）感人（ ）（ ） （ ）高氣昂 了如（ ）（ ）語文園地六一、把下面的句子補充完整1、日落胭脂紅， 。2、夜里星光明， 。3、今夜露水重， 。4、有雨山 ，無雨山 。5、久晴大霧必 ，久雨大霧必 。25 太陽是大家的一、照樣子寫詞語紅（ 彤 彤 ）綠（ ） 黑（ ） 亮（ ） 黃（ ） 金（ ） 白（ ） 27 賣木雕的少年一、連一連琳瑯 如生 各式 釋手栩栩 各樣愛不 滿目二、選詞填空。 琳瑯滿目 各式各樣 游人如織 景色壯觀愛不釋手 構(gòu)思新奇 名不虛傳 栩栩如生贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（ ）。這里（ ），景色十分（ ）。攤點里陳列的非洲木雕（ ），（ ）。其中象墩（ ），大象雕刻得（ ），使我一看就（ ）。語文園地七一、連一連栩栩 如生 翩翩 起舞 戀戀 不舍歷歷 在目 面面 俱到 頭頭 是道源源 不斷 彬彬 有禮 息息 相關(guān)蒸蒸 日上 津津 有味 滔滔 不絕二、把下面句子補充完整1、海內(nèi)存 ，天涯若 。（王勃）2、 ，天涯共此時。（張九齡）3、久旱逢 ，他鄉(xiāng)遇 。（汪洙）4、歲寒知 ，患難見 。（無名氏）5、 送鵝毛，禮輕 。（邢俊臣）29 古詩兩首一、補充嫦娥詩句。云海屏風(fēng)（ ），長河（ ）沉。嫦娥應(yīng)悔（ ）。（ ）夜夜心。二、默寫乞巧 ， ； ， 。三、按課文內(nèi)容填空1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初 。那天是 、 鵲橋相會的日子。2、乞巧這首詩是唐朝詩人_寫的；嫦娥這首詩是唐朝詩人_寫的。30 西門豹二、換一換，寫出與畫線詞語的意思相近的詞。1、西門豹命人趕快把巫婆扔下去。 （ ）2、忽然，事情有了轉(zhuǎn)