蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》山居暝 課件（24張）.ppt

山居秋暝王維空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 詩(shī)人小傳 背誦指導(dǎo) 再創(chuàng)意象 問(wèn)題探究 練習(xí)檢測(cè) 師生賞析 返回 作家簡(jiǎn)介 王維 701 761 字摩詰 蒲州 今山西永濟(jì)縣 人 他是一個(gè)早熟的作家 九歲就負(fù)有才名 年十九 赴京城試 舉第一名 二十一歲成進(jìn)士 曾一度奉使出塞 此外大部分時(shí)間在朝任職 后官至尚書(shū)右丞 晚年在藍(lán)田輞川別墅過(guò)亦官亦隱的生活 詩(shī)風(fēng)直接繼承陶淵明 似淺實(shí)深 似淡實(shí)腴 他是詩(shī)人 又兼畫(huà)師 成為南派潑墨山水的宗師 他還精通音樂(lè) 這些對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作有積極的影響 詩(shī)中有畫(huà) 畫(huà)中有詩(shī) 全唐詩(shī) 編其詩(shī)四卷 外編 補(bǔ)一首 他的詩(shī)取得了多方面的成就 而以描寫(xiě)山水田園的成就最高 因此他和孟浩然成為盛唐山水田園詩(shī)派的代表 合稱 王孟 他早期寫(xiě)過(guò)一些邊塞詩(shī) 但其作品主要為山水詩(shī) 體物精細(xì) 狀寫(xiě)傳神 具有獨(dú)特風(fēng)格 兼精通音樂(lè) 善繪畫(huà) 北宋蘇軾說(shuō)他 詩(shī)中有畫(huà) 畫(huà)中有詩(shī) 明董其昌推他為 繪畫(huà)之祖 并說(shuō) 文人之畫(huà) 自王右丞始 著作收入 王右丞集 背誦指導(dǎo) 1 把握節(jié)奏山居秋暝王維空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 山居秋暝空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 頷聯(lián) 首聯(lián) 尾聯(lián) 對(duì)仗 對(duì)仗 頸聯(lián) 押ou的韻 隨意春芳歇 王孫自可留 山居秋暝 暝 晚 空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 首聯(lián) 頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián) 空曠的山野一場(chǎng)秋雨新降 傍晚的天氣顯得格外涼爽 靜靜的月光把松林照亮 清清的泉水在石上流淌 姑娘們洗罷衣服 笑語(yǔ)喧嘩地從竹林里回家去 漁船順流而下 水上蓮葉便搖動(dòng)起來(lái) 任憑春花春草枯謝吧 我要留下享受這無(wú)比風(fēng)光 這首詩(shī)描繪了哪幾幅山村晚景圖 請(qǐng)依示例 展開(kāi)想象 用自己的語(yǔ)言描述后幾幅圖畫(huà) 提示 可從光 色 形 靜態(tài) 動(dòng)態(tài)等方面展開(kāi)聯(lián)想 示例 第一幅 空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 初秋的傍晚 山雨初霽 萬(wàn)物一新 樹(shù)木繁茂 空氣清新 高山寂靜 宛若世外桃源 第二幅 明月松間照 暮色蒼茫 皎潔的明月升上了天空 銀色的月光透過(guò)松樹(shù)的虬枝翠葉 星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái) 第三幅 清泉石上流 清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上 在月光輝映之下 宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光 隨風(fēng)飄蕩 這是多么幽美的意境啊 第四幅 竹喧歸浣女 竹林里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲 那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服 披著月光笑盈盈地歸來(lái)了 也許她們正為什么開(kāi)心的事兒在竹林里嬉戲追逐著 笑鬧聲傳出翠竹林外 第五幅 蓮動(dòng)下漁舟 密密的荷葉紛紛倒向兩旁 蓮花搖動(dòng) 水波蕩漾 原來(lái)是順流而下的漁舟正輕盈地穿過(guò)荷花叢 弄亂的荷塘月色 劃破了大山的寧?kù)o 畫(huà)面總合空山雨后的秋涼 松間明月的清光 石上清泉的聲音 浣衣村女的笑聲 漁舟穿過(guò)荷叢的動(dòng)態(tài) 和諧完美地融合在一起 有聲有色 有景有人 有靜有動(dòng) 構(gòu)成了清新秀麗的鄉(xiāng)村生活圖景 鹿柴王維空山不見(jiàn)人 但聞人語(yǔ)響 返景入深林 復(fù)照青苔上 探究王維三座 空山 的意境有何不同 鳥(niǎo)鳴澗 人閑桂花落 夜靜春山空 月出驚山鳥(niǎo) 時(shí)鳴深澗中 夜靜春山空 空 空寂 寧?kù)o的夜色中春山一片空寂 皎潔的月亮從山谷中升起來(lái)驚動(dòng)了山鳥(niǎo) 時(shí)而在山澗中發(fā)出鳴叫聲 動(dòng)景更襯托出一片靜謐的意境 以動(dòng)襯靜 韻味無(wú)窮 空山不見(jiàn)人 直接描寫(xiě)空山的寂寥靜謐 山之所以 空 是因?yàn)殍脽o(wú)人跡 人語(yǔ)響過(guò)以后 空山又回到了萬(wàn)籟俱寂的境界之中 一抹余暉轉(zhuǎn)瞬逝去之后 接踵而來(lái)的便是更漫長(zhǎng)的幽暗 靜美境界和對(duì)現(xiàn)實(shí)冷漠情緒 空山新雨后 空山 二字點(diǎn)明獨(dú)居山中 有如世外桃園 同時(shí)也為全詩(shī)勾勒出空曠靜寂的背景 新雨后 則點(diǎn)染出了驟雨初歇時(shí)的空山明凈 全詩(shī)的最末一字 留 與開(kāi)篇首字 空 遙相呼應(yīng) 見(jiàn)出 可留 于 空山 之意 使得全詩(shī)意境 結(jié)構(gòu)更趨完美 用以靜顯動(dòng)的手法 展現(xiàn)了兩幅飽含詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面 評(píng)價(jià)一首詩(shī)的思想內(nèi)容 思想 指的是詩(shī)的主旨和作者的思想感情 說(shuō)得明白一些 就是 作者寫(xiě)這首詩(shī) 是為了揭示怎樣的現(xiàn)實(shí)生活 表達(dá)怎樣的思想感情 喜歡什么 厭惡什么 希望什么 或說(shuō)明怎樣的道理 內(nèi)容 指的是上述 思想 的載體 也就是 為了表達(dá)思想 作者寫(xiě)怎樣的景 怎樣的物 怎樣的事 怎樣的人 這個(gè) 這些 人有怎樣的外貌 語(yǔ)言 行為 心理 當(dāng)然 如果直接寫(xiě)出感情和道理 那就既是 思想 又是 內(nèi)容 了 山居秋暝王維空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 首聯(lián) 緊扣題意 描繪出秋天雨后山村傍晚的大背景 給人以深遠(yuǎn) 幽靜 清新之感 頷聯(lián) 是景物寫(xiě)生 明月 松林 清泉 山石幾種意象組成色調(diào)明潔的圖畫(huà) 具體渲染了山景的清幽 頸聯(lián) 在 空山 的背景上 點(diǎn)綴了人物的活動(dòng)的兩幅優(yōu)美的畫(huà)面 聽(tīng)到 竹喧 聲 知道是 浣女 歸來(lái) 看到 蓮動(dòng) 知道是漁舟出去 一寫(xiě)聽(tīng)覺(jué) 一寫(xiě)視覺(jué) 山居秋暝 的思想內(nèi)容 山居秋暝王維空山新雨后 天氣晚來(lái)秋 明月松間照 清泉石上流 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 隨意春芳歇 王孫自可留 尾聯(lián) 是面對(duì)景物發(fā)出的感慨 任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧 游子在秋色中 自可留連徜徉 巧妙表達(dá)了自己對(duì)山中秋色的喜愛(ài)和安于隱居生活的心情 深化了主題 綜上所析 這首詩(shī)描繪山中秋日傍晚幽靜 淳美而清新活潑的的自然風(fēng)景 表現(xiàn)出詩(shī)人的高潔情懷和對(duì)理想境界的追求 山居秋暝 的思想內(nèi)容 一場(chǎng)新雨過(guò)后 青山特別清朗 秋天的傍晚 天氣格外的涼爽 明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影 清泉輕輕地在大石上叮咚流淌 竹林傳出歸家洗衣女的談笑聲 蓮蓬移動(dòng)了 漁舟正下水撒網(wǎng) 任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧 游子在秋色中 自可留連徜徉 山居秋暝 漢語(yǔ)復(fù)述 本詩(shī)采用了借景抒情 情景交融 的手法 在寫(xiě)景的時(shí)候又結(jié)合了以動(dòng)襯靜 靜中有動(dòng) 動(dòng)靜結(jié)合的藝術(shù)手法 描繪了山中秋日傍晚幽靜 淳美而清新活潑的自然風(fēng)景 讓全詩(shī)呈現(xiàn)出 詩(shī)中有畫(huà) 畫(huà)中有詩(shī) 的特點(diǎn) 表達(dá)了自己對(duì)山中秋色的喜愛(ài)和安于隱居生活的心情表現(xiàn)出詩(shī)人的高潔情懷和對(duì)理想境界的追求 鑒賞全詩(shī) 1 對(duì) 山居秋暝 的賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 a 首聯(lián)點(diǎn)題 除了山 晚 秋外 還點(diǎn)了題目中沒(méi)有但對(duì)全詩(shī)意境起重要作用的 雨 b 頷聯(lián)兩句一動(dòng)一靜 一光一聲 前句呈現(xiàn)于聽(tīng)覺(jué) 后句訴之于視覺(jué) c 頸聯(lián)寫(xiě)了田園牧歌式的生活場(chǎng)景 使傍晚的山村充滿了活力 d 尾聯(lián)抒情 借用典故 把自己留戀山村的心情含蓄地表達(dá)出來(lái) b 提示 前句視覺(jué) 后句聽(tīng)覺(jué) 2 對(duì)課文中詩(shī)句的解說(shuō) 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 題目中 山居 二字點(diǎn)明居住環(huán)境 暝 是傍晚的意思 b 首句中 空山 寫(xiě)出山中樹(shù)林繁茂 掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡 此處有如世外桃源 c 竹喧 蓮動(dòng) 兩句是說(shuō)浣女搖動(dòng)竹枝 竹枝發(fā)出沙沙聲 晚風(fēng)吹來(lái) 蓮葉搖曳多姿 d 隨意 王孫 兩句是說(shuō)春草任其凋枯 如此秋景 王孫 亦可自留 c 3 對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 這首詩(shī)描繪山中秋日傍晚的自然風(fēng)景 表現(xiàn)出詩(shī)人的高潔情懷和對(duì)理想境界的追求 b 首聯(lián)扣題 第一句點(diǎn) 山居 第二句點(diǎn) 秋暝 創(chuàng)設(shè)出明凈爽潔的環(huán)境 c 中間兩聯(lián)攝取月 松 泉 石 竹 蓮及浣女 漁舟八種景物 組合成寧?kù)o淳美而清新活潑的畫(huà)面 詩(shī)中有畫(huà) 寄寓詩(shī)人的高潔情趣 d 尾聯(lián)化用典故 楚辭 有 王孫兮歸來(lái) 山中不可久留 句 詩(shī)人反用其意 以王孫自比 流露出隱遁消沉情緒 d 4 所謂詩(shī)眼 就是一首詩(shī)中的關(guān)鍵詞句 有了這一個(gè)詞 這個(gè)詞可能是一個(gè)字 或這一個(gè)句子 全詩(shī)境界盡出 這首詩(shī)的 詩(shī)眼 是哪一句 為什么 答 是 王孫自可留 一句 因?yàn)榍懊嫒?lián)描寫(xiě)空山 新雨的大環(huán)境和月 松 泉 石 竹 蓮及浣女 漁舟八種景物 組合成寧?kù)o淳美而清新活潑的畫(huà)面 詩(shī)中有畫(huà) 這些描寫(xiě)都是渲染 都是寄寓 是間接表現(xiàn)詩(shī)人的高潔情趣 隨意春芳歇 王孫自可留 一聯(lián)化用楚辭中 王孫兮歸來(lái) 山中兮不可久留 反其義而為 可留 便把詩(shī)人流連忘返的情緒和意境和盤(pán)托出 深化了主題 增強(qiáng)了藝術(shù)感染力 5 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 一句的詞序還可作兩種排列 竹喧浣女歸 蓮動(dòng)漁舟下 浣女歸竹喧 漁舟下蓮動(dòng) 與上兩種排列相比 詩(shī)人的排列有哪些作用 開(kāi)放性 與第一種排列相比 它是為了押韻的需要 舟 與 秋 流 留 押韻 符合近體詩(shī)的格律要求 將 歸 與 下 作使動(dòng)用 使句子更為活潑 與第二種排列相比 它反映了一種生活的真實(shí) 因?yàn)殇脚[在竹林之中