人教版必修三 第19課 建國以來的重大科技成就 教案.doc

第19課：建國以來的重大科技成就 海南僑中 伍飛云一、教學目標（一）、知識與能力1、了解新中國科研起步的有關史實，認識黨和政府在極其困難的情況下主要依靠本國力量振興科技事業(yè)，并取得了舉世矚目的成就2、了解“科學技術是第一生產(chǎn)力”論斷、“科教興國”戰(zhàn)略的提出背景及其產(chǎn)生的重要作用，認識在黨的領導下科技振興的歷程3、了解新中國成立以來，尤其是新時期以來重大科技成就，知道科技進步在社會發(fā)展和進步過程中的重大作用（二）、過程與方法事先布置學生搜集與本節(jié)有關的素材，包括圖片、文字、表格或音像資料，設計展板。引導學生在羅列和認識新中國科技成就的基礎上，就如何進一步振興中國科技事業(yè)等問題展開討論，對學生在討論過程中的多種想法，及時給予評價。（三）、情感、態(tài)度與價值觀1、學習老一輩科學家刻苦鉆研、奮發(fā)圖強的精神和熱愛祖國、無私奉獻的崇高品德，樹立為報效祖國而奮發(fā)學習的志向；2、尊重科學，尊重知識，樹立科技是第一生產(chǎn)力、中國自主創(chuàng)新的科技要領先世界的價值觀念。3、通過本課學習，進一步了解新中國在科學技術方面取得的巨大成就，激發(fā)對祖國歷史與文化的自豪感。逐步形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感，培養(yǎng)愛國主義情感。樹立為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的人生理想。四、重點與難點重點：新中國科技成就。要引導學生了解新中國在科學技術方面所取得的標志性成就及其在增強綜合國力中的意義難點：科技進步在現(xiàn)代化建設中的作用。要引導學生通過對現(xiàn)代中國科技進步的史實的了解，加深對科學技術是第一生產(chǎn)力這一重要命題的理解。二、教學過程導入：播放視頻（嫦娥三號）中國在第三次科技革命的相關領域取得了哪些驕人的成就。（指導學生自主完成）時間成就地位、意義原子能技術1964.10第一顆原子彈試爆成功加強了國防能力，我國由此跨入核國家行列，打破了蘇、美的核壟斷，提高了國際地位，維護世界的和平。1964中近程導彈試驗成功1991-1994秦山、大亞灣核電站航天技術1970第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅 號”發(fā)射成功世界第五進入航天時代1999起神舟號無人飛船4次成功世界上第三個掌握載人航天技術的世界航天大國。2003年神州五號載人飛船成功飛行（楊立偉）生物技術1965年人工合成結晶牛胰島素在中國首次實現(xiàn)世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成，開辟了人工合成蛋白質(zhì)時代1973年袁隆平雜交水稻南優(yōu)2號大大提高了水稻的產(chǎn)量，有助于解決世界性饑饉問題。20世紀末依靠基因工程技術改良動植物品種、治療人類重大疾病的藥物研究等方面達到國際先進水平提高了國民生活水平和健康作出了貢獻計算機技術1983年 巨型計算機“銀河-號”居世界前列,加速了國家信息化發(fā)展四個夢想的順序進行鏈接。展示最新科技成果。（一）原子能、航天館1、什么是“兩彈一星？”原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星 。2、思考一：為什么要在一窮二白的情況下制造“兩彈一星”?（1）新中國成立后，美國敵視中國；（2）60年代中蘇關系急劇惡化；（3）美蘇爭霸，導致世界局勢緊張；（4）社會主義建設需要安定的環(huán)境。3、課堂討論：有人認為：研制核武器和中國人熱愛和平的初衷相違背，何況，那時把研究核武器所耗財力用于發(fā)展經(jīng)濟，也許我們的父輩就不至于那么貧困。 對于核武器的研制，你認為是利大于弊還是弊大于利？引用材料：如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映了一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。 鄧小平（核武器的發(fā)展有利有弊，關鍵看這個國家怎么應用）在原子能、航天領域中國還取得了哪些驕人的成就呢？（展示圖片）（二）、生物館雜交稻不僅解決了中國人的吃飯問題；而且其在世界范圍的推廣，也有助于解決世界性的饑餓問題。在生物工程中國還在1965年人工合成牛胰島素，用于糖尿病患者，體內(nèi)缺乏所補充的蛋白質(zhì)。1963年，一條亞洲鯉魚被成功克隆;十年之后，科學家童第周又克隆了一條歐洲鯉魚。 華中科大研發(fā)“大腦地圖”， 科學家們應用x射線新技術，從頭解析了蛋白質(zhì)的準確結構，構建了該蛋白的完整3d模型 。參與人類基因組計劃，由美國、英國、法國、德國、日本和中國科學家共同參與。2003年4月完成?！叭祟惢蚪M計劃”、“曼哈頓原子彈計劃”、“阿波羅登月計劃”并稱為人類自然科學史上的三大計劃，被喻為人類生命科學史上一次偉大的登月行動。（三）計算機館20世紀50年代中國開始了計算機研制工作。1983年銀河- 號運算速度每秒 1 億次 隨后研發(fā)出銀河-號號號。目前我國超級計算機系列有：“銀河”、“神威”、“天河”、“曙光”、“深騰”系列。國際top500組織2013年11月公布了最新全球超級計算機500強排行榜榜單,中國國防科學技術大學研制的“天河二號”以每秒.千萬億次的浮點運算速度，成為全球最快的超級計算機。比第二名美國的“泰坦” 運算速度為.千萬億次，快近一倍的速度再度輕松登上榜首。 （超級電腦主要用于大量復雜的科學計算 模擬試驗 好比核試驗 在進行一定數(shù)量的核爆之后取得數(shù)據(jù) 就在電腦上模擬爆炸 這樣就能縮短研發(fā)周期 節(jié)約費用 保密性好 國際輿論壓力小 類似還能模擬天氣變化 風洞試驗 總之一切需要天文數(shù)字的計算和較復雜模擬都需要他 所以必須大力研發(fā)）為什么新中國能取得這么多的輝煌科技成就合作學習：（一）引導學生閱讀材料思考：新中國取得輝煌科技成就的原因有哪些？1 .國家的獨立，社會主義制度的確立（前提）2 .黨和政府的重視（保障）3 .特別是改革開放以來經(jīng)濟實力的增強（基礎）4 .科學家的努力5 .第三次科技革命的推動6.教育提供雄厚的人才儲備。中國曾與前兩次工業(yè)革命失之交臂,但卻抓住了第三次科技革命的良好機遇，黨中央、國務院高度重視我國科技的發(fā)展，為指導中國科技建設事業(yè)，國家領導人出臺了哪些科技規(guī)劃政策？一、建立科研機構。1949年成立了中國科學院。二、制寫新中國科技發(fā)展戰(zhàn)略：（1）1956年制定第一個科技發(fā)展規(guī)劃以原子能、火箭和電子計算機等為重點。（2）1963年制定第二個科技發(fā)展規(guī)劃，部署了“兩彈一星”的試驗與研制。（3）1985年制定實施“863計劃”“星火計劃”“火炬計劃”等。（4）1995年，提出“科教興國”戰(zhàn)略。（5）2003年，提出“實施人才強國戰(zhàn)略”。但如果注意看下80年代前后中國科技發(fā)展的側重點是不同的（二）從國際國內(nèi)形勢思考 80年代前后中國科技發(fā)展的側重點有哪些不同？（1）80年代前：1949年新中國剛成立，美國敵視中國，企圖扼殺新生人民政權；60年代中蘇關系惡化；美蘇爭霸又導致世界局勢緊張。主要是為了鞏固國防、維護國家安全，為社會主義建設創(chuàng)造一個安定的環(huán)境。（2）80年代后：80年代后，中國實施改革開放戰(zhàn)略，解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義建設的根本任務；國際形勢和平與動蕩、緩和與緊張并存。因此積極推行科技成果商品化，推進科技與經(jīng)濟的結合；以“科技是第一生產(chǎn)力”指導，積極推動社會主義建設的發(fā)展。（三）通過本課學習，科技在現(xiàn)代化建設中能起到哪些作用？軍事上增強了國防力量政治上提高了國際地位經(jīng)濟上促進了經(jīng)濟的發(fā)展,增強了國力，提高了人民的生活水平科技上培養(yǎng)了大量科技人才，促進了科技的進一步發(fā)展；加強了中外科技交流精神上振奮了民族精神，實現(xiàn)中國夢！放飛夢想：中國夢，是民族的夢，也是每