讀書心得李旭燕范文.doc

讀書心得李旭燕范文 讀今天怎樣做教師心得體會在今年假期里，我認(rèn)真讀了今天怎樣做教師這本書，是王曉春老師寫的，我讀了，覺得寫得太好了，從中學(xué)習(xí)了不少東西，真是受益匪淺。 下面我就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。 教師必須有未來社會發(fā)展所要求的開放意識，競爭意識和合作意識，思想上更新觀念，行動上勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)上力爭上游。 同時還必須清醒地認(rèn)識到，作為教師，應(yīng)該有著更高的理想信念和人生追求，從某種意義上講，我們擁有的知識和育人事業(yè)具有十分重要的價值。 另一方面還需要認(rèn)真履行包括為人師表在內(nèi)的法律和道德所規(guī)定的義務(wù)，也只有這樣，才能堅定獻身教育信念，做到以人為本，以教為樂，以教為榮，展示當(dāng)代教師的崇高形象。 要當(dāng)一個好老師，還要有一顆奉獻心，一種樂在教壇獻青春的陽光精神。 雨果曾說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 先人喻教師為蠟燭，未免太悲涼。 我稱之為陽光，則有了生命的動感。 教學(xué)是一種精神產(chǎn)品，精神產(chǎn)品有時是無法以金錢衡量的。 古有武訓(xùn)行乞辦學(xué)，今有無數(shù)教師默默無聞育新人。 為此，我覺得每天應(yīng)該以陽光心情進入教室，送給學(xué)生快樂，送給學(xué)生光明。 作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。 教師必須具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時俱進開拓創(chuàng)新的能力、實踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。 未來教師應(yīng)博學(xué)多識，做到“給學(xué)生一碗水，自己有長流水”。 學(xué)習(xí)現(xiàn)代最新的科學(xué)理論，了解和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)及教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識，并把這些知識運用到自己的教學(xué)工作中。 以教學(xué)為已任，努力鉆研業(yè)務(wù)，潛心研究教材，精心設(shè)計教案，講究授課方法，掌握教學(xué)規(guī)律，使自己培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會合作。 只有這樣，我們教師才能贏得廣大學(xué)生的贊譽。 教師從事的既是個體性的工作，又是整體性的工作，怎么和學(xué)生、家長、同行、領(lǐng)導(dǎo)相處呢？歸根到底，還是要以誠為貴、以和為貴，講求團結(jié)協(xié)作的境界。 要想做到團結(jié)，就必須大氣、大度、包容，有胸襟、有境界。 “我快樂，并不是因為得到的多，而是計較的少”，就像遇到紅燈，有的人覺得沮喪甚至想咒罵，但有的人卻能樂觀地告訴自己，綠燈迎接的第一個人總是我。 古人云“一年之計，莫如樹谷十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，我們要在教師這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇，象古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重，象現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生安于“粉筆生涯”，鞠躬盡瘁，因為教師是平凡而又神圣的職業(yè)。 以上就是自己的一點心得體會，我作為一名年輕教師，