人教版必修3 通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 課件 (54張）.ppt

2 2通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 性激素 案例 促胰液素的發(fā)現(xiàn) 學(xué)術(shù)背景 在20世紀(jì)之前 學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為 人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的 比如 胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的 19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為 胃酸刺激小腸的神經(jīng) 神經(jīng)將興奮傳給胰腺 使胰腺分泌胰液 1 沃泰默的實(shí)驗(yàn) 切除通向該段小腸的神經(jīng) 只留下血管 稀鹽酸 狗的上段小腸腸腔 胰腺分泌胰液 稀鹽酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小腸腸腔 稀鹽酸 胰腺分泌胰液 沃泰默的解釋 這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故 所以是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 小腸黏膜 稀鹽酸 砂子 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 促進(jìn)胰腺分泌胰液 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果 制成提取液 狗靜脈 2 斯他林和貝利斯的假設(shè) 這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果 在鹽酸的作用下 小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì) 這種物質(zhì)進(jìn)入血液后 隨著血流到達(dá)胰腺 引起胰液的分泌 人和動(dòng)物體的生命活動(dòng) 除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外 還存在著另一種調(diào)節(jié)方式 由內(nèi)分泌器官 或細(xì)胞 分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié) 這就是激素調(diào)節(jié) 1 概念 沒(méi)有導(dǎo)管 分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里 分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出 如 皮脂腺 汗腺 唾液腺 消化腺 導(dǎo)管 血管 人體的腺體 有導(dǎo)管 無(wú)導(dǎo)管 通過(guò)導(dǎo)管排出 直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管 2 內(nèi)分泌腺與外分泌腺 下丘腦 垂體 甲狀腺 胸腺 腎上腺 胰腺 卵巢 睪丸 分泌促甲狀腺激素釋放激素等 分泌生長(zhǎng)激素 促甲狀腺激素等 分泌腎上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲狀腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等 激素名稱 內(nèi)分泌腺名稱 促性腺激素 促甲狀腺激素 激素的主要生理作用 甲狀腺激素 垂體 垂體 甲狀腺 促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育 調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育 調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等 促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 生長(zhǎng)激素 垂體 促進(jìn)生長(zhǎng) 主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng) 3 激素產(chǎn)生部位 化學(xué)本質(zhì) 生理作用 調(diào)控動(dòng)物對(duì)幼仔的照顧行為 刺激乳汁分泌 垂體 催乳素 促進(jìn)t細(xì)胞的分化 成熟 增強(qiáng)t細(xì)胞的功能 胸腺 胸腺激素 增強(qiáng)心臟活動(dòng) 使血管收縮 血壓上升 促進(jìn)糖元分解 使血糖升高 腎上腺 腎上腺素 促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素 下丘腦 促性腺激素釋放激素 促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素 下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素 激素的主要生理作用 激素名稱 內(nèi)分泌腺名稱 激素名稱 內(nèi)分泌腺名稱 雌激素 雄激素 胰島素 激素的主要生理作用 孕激素 胰腺中的胰島 主要是睪丸 主要是卵巢 卵巢 調(diào)節(jié)糖類代謝 促進(jìn)血糖合成為糖元 抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 使血糖含量降低 分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成 激發(fā)和維持各自的第二性征 雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期 促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長(zhǎng)發(fā)育 為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件 性激素 續(xù)上表 胰高血糖素 促進(jìn)糖元分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 從而使血糖升高 1 概念 生物體內(nèi)合成的 由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)教囟ǖ淖饔貌课?并且對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物 2 作用特點(diǎn) 1 調(diào)節(jié)特定的過(guò)程速率 并不提供能量和物質(zhì) 只是提供調(diào)節(jié)活動(dòng)的化學(xué)信息 2 調(diào)節(jié)作用的顯著性 3 調(diào)節(jié)作用的特異性 選擇性的作用與它的靶細(xì)胞 4 節(jié)律性 分泌呈周期性變化 也就是生物鐘 4 激素的概念和特點(diǎn) 有些是蛋白質(zhì) 有些是固醇類 絕大多數(shù)是蛋白質(zhì) 少數(shù)是rna 內(nèi)分泌細(xì)胞 機(jī)體內(nèi)所有的活細(xì)胞 隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官 調(diào)節(jié)其生理活動(dòng) 在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的反應(yīng) 與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系 更受ph 溫度等因素的制約 5 激素與酶的比較 你知道以下是什么病癥嗎 得病的原因是什么 6 激素調(diào)節(jié)失調(diào)癥 幾種激素分泌失調(diào)癥 侏儒癥 幼 巨人癥 幼 肢端肥大癥 成 糖尿病 低血糖 呆小癥 幼 地方性甲狀腺腫 成年 甲亢 性激素 生長(zhǎng)激素 胰島素 甲狀腺激素 不足 過(guò)多 分泌異常 激素 第二性征不明顯或消退 性周期不正常 甲亢 地方性甲狀腺腫 呆小癥 巨人癥 肢端肥大癥 侏儒癥 返回 生長(zhǎng)激素 問(wèn)題情境 切除垂體后 幼年動(dòng)物的生長(zhǎng)立即停止 上述動(dòng)物如果每天注射生長(zhǎng)素 過(guò)幾天之后便又逐漸生長(zhǎng) 問(wèn)題討論 產(chǎn)生生長(zhǎng)激素的內(nèi)分泌腺是什么 垂體 研究生長(zhǎng)激素生理作用的方法有哪些 生長(zhǎng)激素有什么作用 切除腺體或注射激素 促進(jìn)生長(zhǎng) 主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng) 返回 甲狀腺激素 問(wèn)題情境 1 用含有甲狀腺激素的飼料喂蝌蚪 或在蝌蚪生活的水中加入甲狀腺激素 蝌蚪能在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)成一只小型青蛙 2 摘除成年狗的甲狀腺 狗會(huì)變得身體臃腫 行動(dòng)呆笨 精神萎蘼 食欲不振 3 摘除小狗的甲狀腺 小狗除發(fā)生上述癥狀外 還出現(xiàn)身體發(fā)育停止 返回 討論問(wèn)題 甲狀腺激素產(chǎn)生于哪個(gè)部位 研究甲狀腺激素生理作用的方法是什么 你能總結(jié)出甲狀腺有哪些生理作用嗎 甲狀腺是分泌甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺 研究方法有 飼喂甲狀腺激素制劑 摘除腺體 用幼年狗做實(shí)驗(yàn) 更能說(shuō)明甲狀腺激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的作用 促進(jìn)新陳代謝 加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 提高動(dòng)物個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 返回 胰島素 問(wèn)題情境 摘除胰臟的狗 狗尿中會(huì)有葡萄糖 胰管堵塞 胰腺萎縮的狗 其血糖正常 尿中無(wú)糖 患糖病的人 可用注射胰島素的方法治療 討論問(wèn)題 1 產(chǎn)生胰島素的內(nèi)分泌腺是什么 2 研究胰島素生理作用的方法有哪些 摘除腺體 注射激素 通過(guò)病例進(jìn)行研究 3 胰島素的生理作用 胰島 返回 調(diào)節(jié)糖類代謝 降低血糖濃度的作用 性激素 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 有關(guān)結(jié)論 1 性激素有雄性激素 雌性激素和孕激素 2 雄性激素主要由睪丸產(chǎn)生 腎上腺皮質(zhì)也能產(chǎn)生少量雄性激素 雌性激素主要由卵巢產(chǎn)生的 胎盤(pán) 腎上腺 以至睪丸內(nèi)都有雌性激素類的物質(zhì) 孕激素是由卵巢產(chǎn)生的 3 研究性激素的生理作用的方法有摘除腺體和移植腺體等方法 實(shí)例一 血糖平衡的調(diào)節(jié) 血糖0 8 1 2g l 人體中血糖的去向 正常情況下 血糖可以通過(guò)三條途徑得到補(bǔ)充 食物中的糖類經(jīng)過(guò)消化和吸收 肝糖原分解為葡萄糖一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 血糖0 8 1 2g l co2 h2o 能量 氧化分解 肝糖原 肌糖原 合成 脂肪 某些氨基酸等 轉(zhuǎn)變 人體中血糖的來(lái)源和去向 正常情況下 總結(jié) 食物中的糖類 消化 吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn)化 血糖降低 血糖升高 胰島素分泌 胰島b細(xì)胞 組織加速攝取 利用和儲(chǔ)存葡萄糖 胰島a細(xì)胞 胰高血糖素分泌 血糖降低 血糖升高 胰島素分泌 胰島b細(xì)胞 組織加速攝取 利用和儲(chǔ)存葡萄糖 胰島a細(xì)胞 胰高血糖素分泌 促進(jìn)糖原分解 促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 拮抗作用 不同激素對(duì)于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用 通過(guò)拮抗作用 使某一種物質(zhì)的含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平 胰島素與胰高血糖素的拮抗作用 血糖降低 血糖升高 通過(guò)拮抗作用 保持血糖相對(duì)穩(wěn)定 實(shí)現(xiàn)對(duì)血糖的調(diào)節(jié) 胰高血糖素 胰島素 非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)為葡萄糖 糖元分解為葡萄糖 葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的協(xié)同作用 生長(zhǎng)激素 人體生長(zhǎng)發(fā)育 甲狀腺激素 機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育 侏儒癥 呆小癥 促甲狀腺釋放激素作用于垂體 使垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素 促甲狀腺激素又能使甲狀腺分泌甲狀腺激素 所以 甲狀腺激素含量增加了 當(dāng)人體受到寒冷等刺激時(shí) 在大腦皮層相關(guān)部位的影響下 下丘腦中的細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素 反饋調(diào)節(jié) 激素分泌的調(diào)節(jié) 當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增高時(shí) 就會(huì)抑制下丘腦和垂體活動(dòng) 使促甲狀腺激素的合成和分泌減少 反饋調(diào)節(jié) 在一個(gè)系統(tǒng)中 系統(tǒng)本身工作的效果 反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié) 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制 它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義 反饋調(diào)節(jié)的意義 思考 日照時(shí)間長(zhǎng) 鳥(niǎo)類開(kāi)始產(chǎn)卵 這又是什么原因 請(qǐng)說(shuō)出反饋調(diào)節(jié)過(guò)程 典型例題講解 下列激素間 在某種特定條件下具有協(xié)同作用的是 a 抗利尿激素和醛固酮b 胰島素和胰高血糖素c 胰高血糖素和腎上腺素d 抗利尿激素和腎上腺素 與社會(huì)的聯(lián)系 提示 糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的一種常見(jiàn)病 與人們的飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系 飲食過(guò)多而不節(jié)制 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩 體力活動(dòng)過(guò)少 從而造成肥胖 脂肪堆積 等是糖尿病的誘因之一 現(xiàn)代社會(huì)人們的壓力越來(lái)越大 伴隨著精神的緊張 情緒的激動(dòng)等多種應(yīng)激狀態(tài) 體內(nèi)升高血糖的激素 如生長(zhǎng)激素 去甲腎上腺素 胰高血糖素及腎上腺皮質(zhì)激素等 會(huì)大量分泌 從而使血糖升高 糖尿病的治療必須以飲食控制 運(yùn)動(dòng)治療為前提 糖尿病病人應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物 減少高脂肪及高膽固醇食物的攝入量 適量增加高纖維及淀粉類食物 經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng) 盡可能做全身運(yùn)動(dòng) 包括散步和慢跑等 在此基礎(chǔ)上 適當(dāng)使用胰島素增敏劑等藥物 問(wèn)題情境 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí) 你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng) 這些反應(yīng)是通過(guò)怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的 實(shí)例二 甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 思考與討論 1 寒冷刺激會(huì)首先作用于什么系統(tǒng) 2 接著在三個(gè)層次上會(huì)引起什么腺體分泌何種激素 3 甲狀腺激素的分泌是否會(huì)一直持續(xù)下去 體內(nèi)激素增多時(shí)身體如何進(jìn)行調(diào)節(jié) 1 促進(jìn)新陳代謝 使絕大多數(shù)組織耗氧量加大 并增加產(chǎn)熱 因此 寒冷可刺激甲狀腺激素的分泌 而甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)者往往基礎(chǔ)代謝率增高 喜涼怕熱 2 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 對(duì)長(zhǎng)骨 腦和生殖器官的發(fā)育生長(zhǎng)至關(guān)重要 尤其是嬰兒期 此時(shí)缺乏甲狀腺激素則會(huì)患呆小癥 3 提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 甲狀腺素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 實(shí)例二 甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 寒冷 過(guò)度緊張 下丘腦 垂體 甲狀腺 促甲狀腺激素釋放激素 trh 促甲狀腺激素 tsh 反饋調(diào)節(jié) 細(xì)胞代謝 甲狀腺激素 反饋 除激素外 co2 h 乳酸和k 等也通過(guò)體液傳送 對(duì)人和對(duì)動(dòng)物的生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié) 其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用 激素調(diào)節(jié)是人和高等動(dòng)物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)體液傳送至其他部位或細(xì)胞來(lái)調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng) 是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 體液調(diào)節(jié)就是指某些化學(xué)物質(zhì) 如二氧化碳 h 激素 通過(guò)體液的傳送 對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系 3 作用于靶器官 靶細(xì)胞特定激素會(huì)作用于特定的器官和細(xì)胞 2 通過(guò)體液運(yùn)輸內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管 分泌的激素彌散到體液中 隨血液流到全身 傳遞著各種信息 1 微量和高效 四 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 又不提供能量 也不起催化作用 而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞 使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化 激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子 a 唾液腺 垂體 腸腺b 腎上腺 甲狀腺 胰島c 睪丸 汗腺 皮脂腺d 卵巢 胃腺 肝臟 2 關(guān)于下丘腦功能的敘述 正確的 a b c d 1 下列各組腺體分泌的物質(zhì) 均能夠直接排放到血漿中的是 b d 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育 鞏固練習(xí) 3 糖尿病 壞血病 侏儒癥 呆小癥 腳氣病的原因 按順序是 a 缺乏胰島素 甲狀腺激素 生長(zhǎng)激素 維生素c 維生素b1b 缺乏胰島素 維生素c 甲狀腺激素 維生素b1 生長(zhǎng)激素c 缺乏維生素c 生長(zhǎng)激素 胰島素 維生素b1 甲狀腺激素d 缺乏胰島素 維生素c 生長(zhǎng)激素 甲狀腺激素 維生素b1 d 4 用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周 與對(duì)照組比較 實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為 b a 耗氧量增加 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低b 耗氧量增加 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)c 耗氧量減少 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低d 耗氧量減少 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 5 下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖 對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述 錯(cuò)誤的是 a 甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體b a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素c 乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)d 血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 c 6 人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)