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名師課堂 一點(diǎn)通 第3章 課前預(yù)習(xí) 巧設(shè)計(jì) 創(chuàng)新演練 大沖關(guān) 課堂10分鐘練習(xí) 設(shè)計(jì)1 第4節(jié) 設(shè)計(jì)2 設(shè)計(jì)3 課下30分鐘演練 課堂5分鐘歸納 第1課時(shí) 考點(diǎn) 有色 耀眼的 白光 白色 mg 2hcl mgcl2 h2 mgcl2 2naoh mg oh 2 2nacl mg oh 2 2hcl mgcl2 2h2o 輕 氯 鎂 溴 2 海水中元素對(duì)人體的重要性 1 食鹽是人體的必需物質(zhì) 并對(duì)人體的和都有著重要作用 2 幼兒缺碘易患呆小癥 成人缺碘可引起腫瘤 碘過量也能引起甲狀腺腫大 3 在食用鹽中必須加入一定量的碘酸鉀 kio3 以確保人體對(duì)碘的攝入量 血液循環(huán) 新陳 代謝 甲狀腺 沉淀 過濾 加鹽酸 干燥 mgcl2 ca oh 2 mg oh 2 cacl2 mg oh 2 2hcl mgcl2 2h2o 2 鎂的性質(zhì) 1 物理性質(zhì) 低 小 小 銀白 2 化學(xué)性質(zhì) 耀眼的白光 生成白色固體 瓶壁上有 固體 黑色 1 下列說法正確的是 1 海水中的常量元素有cl na s i等 2 海水的主要成分是水 除能得到淡水和食鹽外無(wú)其他用途 3 微量元素是指1l海水中的含量低于1mg的元素 4 微量元素含量太小 無(wú)多大用途 5 有80多種元素能在海水中找到 海水被稱為 化學(xué)元素的寶庫(kù) 6 微量元素鈾可作核燃料 人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)海水提鈾的研究 分析 海水的主要成分是水 但水中溶解多種溶質(zhì) 在已發(fā)現(xiàn)的110多種元素中 有80多種能在海水中找到 所以海水被稱為 化學(xué)元素的寶庫(kù) 含量低的微量元素i li u等在海水中的總儲(chǔ)量很大 有很大的實(shí)用價(jià)值 答案 3 5 6 2 鎂在空氣中燃燒 鎂做 劑 產(chǎn)物有 著火時(shí) 填 能 或 不能 用泡沫滅火器滅火 答案 還原mgo mg3n2 c不能 3 海水提鎂要用到貝殼 用化學(xué)方程式表示其在流程中的作用 4 你對(duì) co2不支持燃燒 的說法有什么新的理解 海水提鎂的生產(chǎn)流程1 原料苦鹵 曬鹽后的母液 貝殼 鹽酸 2 生產(chǎn)流程 特別提醒 海水提鎂為提高經(jīng)濟(jì)效益可采用 1 就地取材 海水提鎂廠設(shè)在海邊 利用貝殼生產(chǎn)氫氧化鈣 2 循環(huán)利用 提高原料的利用率 電解mgcl2可得cl2 cl2用于制取鹽酸 鹽酸再與mg oh 2反應(yīng)進(jìn)入循環(huán) 例 工業(yè) 海水提鎂 的流程圖如圖所示 將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰 并將石灰制成石灰乳 將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到mg oh 2沉淀 在mg oh 2沉淀中加入鹽酸得到mgcl2溶液 再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到mgcl2 6h2o 將mgcl2 6h2o在一定條件下加熱得到無(wú)水mgcl2 電解熔融的mgcl2可得到mg 請(qǐng)回答以下問題 1 步驟 中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的 而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有 玻璃棒 酒精燈 鐵架臺(tái)等 2 請(qǐng)寫出步驟 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 3 在以上提取鎂的過程中 沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是 a 分解反應(yīng)b 化合反應(yīng)c 復(fù)分解反應(yīng)d 置換反應(yīng) 4 上述提取鎂的流程中 在降低成本 減少污染方面做了一些工作 請(qǐng)寫出其中一點(diǎn) 解析 1 蒸發(fā)一般是在蒸發(fā)皿中進(jìn)行的 2 從題中步驟來(lái)看 發(fā)生的反應(yīng)是石灰乳 ca oh 2 與
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