3藝術(shù)學(xué)院2011級美術(shù)學(xué)專業(yè)教案 - 副本.doc

實(shí) 習(xí) 教 案 授課班級： 八 年 級 課程名稱： 中國山水畫 任課教師： 吳 晨 曦 指導(dǎo)教師： 吳 昕 鳳 授課時間： 2014年9月20日 課程教案首頁題目中國山水畫課 型綜合課 課 時1課時 日 期 2014 年 9月 20 日教學(xué)目標(biāo)通過樹木畫法的教學(xué)，增加學(xué)生對中國畫山水的了解，提高學(xué)生對中國畫山水樹木畫法的技法與欣賞水平。為以后學(xué)習(xí)山水畫打下基礎(chǔ)。教材分析本科屬于義務(wù)教育教科書八年級上冊第五課的內(nèi)容，通過展示作品，使學(xué)生頭腦里有個印象，展示作品的同時做范畫，加深學(xué)生的理解，本節(jié)課是山水基本技法學(xué)習(xí)課，增加學(xué)生對中國畫山水的了解，提高學(xué)生對中國畫山水樹木畫法的技法與欣賞水平。為以后學(xué)習(xí)山水畫打下基礎(chǔ)。學(xué)生分析培訓(xùn)的學(xué)生主要是中學(xué)青少年，本年齡段的學(xué)生，自主意識逐漸形成，有很強(qiáng)求知欲。但動手能力及創(chuàng)造力沒有機(jī)會發(fā)揮。畫畫就是一項(xiàng)很好的、既能鍛煉其動手能力有能體現(xiàn)其創(chuàng)新創(chuàng)造能力的活動項(xiàng)目。在活動中通過老師引導(dǎo)、啟發(fā)，初步掌握中國化的用筆用墨，開發(fā)其創(chuàng)造性思維，提高其審美意識。教學(xué)重點(diǎn)樹木的結(jié)構(gòu)和中國畫畫樹的特有的表現(xiàn)手法。教學(xué)難點(diǎn)樹木的穿枝插葉。中國畫-山水畫教學(xué)方法欣賞、講解、示范與練習(xí)相結(jié)合。中國畫-山水畫教學(xué)手段Ppt課件，中國畫山水畫二至三幅，樹木結(jié)構(gòu)圖一幅。毛筆，宣紙等。作業(yè)現(xiàn)場臨摹一棵樹或多棵樹要求線條流暢，墨色有濃淡變化 課程教案內(nèi)容及板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程：一）、導(dǎo)入課程：（1）題畫詩：鄭板橋詩一首。展示圖片。說說其中的意境和美感。（2）比較下面幾幅中國畫作品，你認(rèn)為具有哪些美感？（二）、進(jìn)入新課： 以上幾幅作品，畫家分別用不同的形象、酣暢筆墨、豐富色彩和靈活的章法等手段，表現(xiàn)出中國畫所特有的形式美感。下面，我們今天就來動動手。師：首先，教師講解畫法及作用1. 雙勾法：(板書)雙勾法，就是用勾線的方法畫樹葉。其組織排列規(guī)律也與點(diǎn)染法相似。根據(jù)樹葉的形狀特征，可采用象征形的。如：三角形、圓形、菱形等。也可采用寫實(shí)形的，如實(shí)的勾勒描繪樹葉的形狀。如梧桐葉、槐葉、棕葉等。采用雙勾法，可以使叢林有變化，防止畫面的單調(diào)和沉悶感2. 介紹樹葉畫法，除掛圖和播放ppt外，3. 邊講解，邊示范。生：欣賞認(rèn)真觀看師：作畫步驟：以一棵樹為例，邊畫邊講解。畫主干：（板書）畫枝干，一要注意穿插關(guān)系，樹枝交*的最小單位是三根枝條，這三條枝構(gòu)成的狀態(tài)以不等邊三角形最美。落筆時，從主枝上生出小枝，小枝上又生出小枝，層層生發(fā)開去自可收到“齊而不齊，亂而不亂”的效果。二要掌握疏密關(guān)系，有收有放，才有風(fēng)致。用墨要前枝濃，后枝淡，適當(dāng)?shù)匕芽臻g距離拉開。點(diǎn)葉。點(diǎn)葉從樹端點(diǎn)起，注意疏密、濃淡及樹冠的造型。畫完后，還可在后面添加叢樹和遠(yuǎn)樹。生：跟著作畫作業(yè)要求板書臨摹一棵樹或多棵樹。要求線條流暢，墨色有濃淡變化師：叫同學(xué)互相點(diǎn)評和自評，教師總結(jié)教學(xué)反思：通過樹木畫法的教學(xué)，增加學(xué)生對中