人教版必修1：第二十五課　當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 作業(yè) (1).docVIP

第八單元第25課時(shí)間：45分鐘滿分100分一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1(2017山東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)丘吉爾在二戰(zhàn)結(jié)束前夕說“我們現(xiàn)在的新敵人就是昨天的光榮的盟國”。這里“新敵人”指的是(c)a美國b德國c蘇聯(lián) d日本隨著二戰(zhàn)的結(jié)束，美蘇之間的戰(zhàn)時(shí)盟友關(guān)系逐漸失去了共同的基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)而由于戰(zhàn)后利益的分配以及社會(huì)制度意識(shí)形態(tài)等方面存在的差異，而成為競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。2(2017九江高一檢測(cè))美蘇由戰(zhàn)時(shí)盟友變?yōu)閼?zhàn)后對(duì)手的根本原因是(a)a國家利益沖突b社會(huì)制度不同c戰(zhàn)后分贓不均 d領(lǐng)土爭(zhēng)端頻發(fā)任何國家對(duì)外關(guān)系的根本目的都是維護(hù)本國國家利益，故選a項(xiàng)。b、c、d三項(xiàng)是原因但不是根本原因，故排除。3(2017上饒高一檢測(cè))1947年，美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表演說，提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想，這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為杜魯門主義，這表明(c)a美國拉開了“冷戰(zhàn)”的序幕b美蘇兩極格局正式形成c美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始d歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式開始，故選c項(xiàng)。4(2017太原高一檢測(cè))馬歇爾計(jì)劃要求受援國成立一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作組織，該組織先后與一系列受援國簽訂多邊和雙邊協(xié)定，逐步削減了西歐國家間的關(guān)稅壁壘。這主要反映出馬歇爾計(jì)劃(b)a鞏固了西歐資本主義經(jīng)濟(jì)秩序b客觀上有利于西歐經(jīng)濟(jì)一體化c對(duì)恢復(fù)戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)起重要作用d便利了美國向西歐輸入大量商品本題抓住題干關(guān)鍵信息“逐步削減了西歐國家間的關(guān)稅壁壘”，這在客觀上有利于西歐一體化，故選b項(xiàng)。5(2017太原高一檢測(cè))第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期，美國先后推出了援助希臘、土耳其計(jì)劃(后稱杜魯門主義)和歐洲復(fù)興計(jì)劃(即馬歇爾計(jì)劃)。這兩個(gè)計(jì)劃的相同之處是(b)a具有軍事援助的性質(zhì)b具有意識(shí)形態(tài)的色彩c促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) d緩和受援國社會(huì)矛盾第二次世界大戰(zhàn)后以美國為首的西方資本主義國家為遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，對(duì)蘇聯(lián)等東歐社會(huì)主義國家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策。而杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃都是美國“冷戰(zhàn)”的主要組成部分，故選b項(xiàng)。6(2017濟(jì)寧高一檢測(cè))第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國逐漸走向政治、經(jīng)濟(jì)、軍事領(lǐng)域的全面對(duì)抗。蘇聯(lián)在1949年成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，協(xié)調(diào)和促進(jìn)社會(huì)主義陣營(yíng)各成員國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此舉主要針對(duì)的是(b)a杜魯門主義b馬歇爾計(jì)劃c北約組織 d德意志聯(lián)邦共和國根據(jù)所學(xué)知識(shí)，杜魯門主義為美國“冷戰(zhàn)”政策在政治上的表現(xiàn)，蘇聯(lián)采取的對(duì)抗措施是1947年成立歐洲共產(chǎn)黨和工入黨情報(bào)局，排除a項(xiàng)；北約組織為美國“冷戰(zhàn)”政策在軍事上的表現(xiàn)，蘇聯(lián)采取的對(duì)抗措施是1955年成立華約組織，排除c項(xiàng)；針對(duì)美國支持下成立德意志聯(lián)邦共和國，蘇聯(lián)采取的對(duì)抗措施是支持成立民主德國，排除d項(xiàng)；馬歇爾計(jì)劃為美國“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)，蘇聯(lián)采取的對(duì)抗措施是1949年成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)主義陣營(yíng)各成員國彼此的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，排斥資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力，因此選b項(xiàng)。7(2017長(zhǎng)沙高一檢測(cè))柏林墻的修筑反映的本質(zhì)問題是(c)a美蘇的大國強(qiáng)權(quán)主義達(dá)到高峰b反法西斯國家對(duì)法西斯勢(shì)力的正義制裁c東西方“冷戰(zhàn)”的加劇d兩種軍事力量的較量1961年修筑的柏林墻從本質(zhì)上反映出東西方“冷戰(zhàn)”的加劇，故選c項(xiàng)。a項(xiàng)中的大國強(qiáng)權(quán)主義不能完全反映出柏林墻修筑的實(shí)質(zhì)；b項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；d項(xiàng)兩種軍事力量說法片面，應(yīng)為兩種政治軍事力量。8(2017大同高一檢測(cè))有人把蘇聯(lián)的一次行動(dòng)稱為“往美國人的褲子里塞了一只刺猬”。下列圖片反映了此“行動(dòng)”的是(d)本題考查美蘇“冷戰(zhàn)”。從材料看，蘇聯(lián)的行動(dòng)造成美蘇關(guān)系緊張，古巴導(dǎo)彈危機(jī)使美蘇處于核戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)的狀態(tài)，故d項(xiàng)正確。9(2017合肥高一期末)對(duì)下圖漫畫主題解讀正確的是(d) a“冷戰(zhàn)”遏制，劍拔弩張b美蘇爭(zhēng)霸，殃及池魚c兄弟鬩墻，外御其侮d唇亡齒寒，衛(wèi)國保家漫畫信息揭露了美國發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，意圖顛覆新中國人民政權(quán)。針對(duì)美國的侵略企圖，當(dāng)時(shí)我國政府開展了抗美援朝運(yùn)動(dòng)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)屬于熱戰(zhàn)，不是美蘇爭(zhēng)霸的表現(xiàn)。10(2017浙江六校高一聯(lián)考)這是一場(chǎng)兩個(gè)意識(shí)形態(tài)對(duì)立的政府之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)美國、中國、蘇聯(lián)等18個(gè)國家也以不同程度卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這也是在“冷戰(zhàn)”背景下的一場(chǎng)實(shí)際戰(zhàn)爭(zhēng)。由于參戰(zhàn)雙方簽署的是停戰(zhàn)協(xié)議而非和平協(xié)議，因此從理論上來講，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)尚未結(jié)束。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是(a)a朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)b柏林危機(jī)c古巴導(dǎo)彈危機(jī) d越南戰(zhàn)爭(zhēng)本題主要考查“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系，旨在考查學(xué)生的材料分析能力。由材料“這是一場(chǎng)兩個(gè)意識(shí)形態(tài)對(duì)立的政府之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)美國、中國、蘇聯(lián)等18個(gè)國家也以不同程度卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”“冷戰(zhàn)背景下”可知，材料反映的是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。b、c兩項(xiàng)并非實(shí)際戰(zhàn)爭(zhēng)。越南戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有簽署停戰(zhàn)協(xié)議，d項(xiàng)錯(cuò)誤。11(2017吉林高一模擬)下列各項(xiàng)中，不符合美國“冷戰(zhàn)”政策基本特征的是(d)a對(duì)西歐實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃b發(fā)起成立北大西洋公約組織c支持德意志聯(lián)邦共和國成立d發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)二戰(zhàn)結(jié)束后，以美國為首的西方資本主義國家對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取的除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，被稱為“冷戰(zhàn)”。越南戰(zhàn)爭(zhēng)是熱戰(zhàn)的一部分。12(2017龍巖高一檢測(cè))學(xué)習(xí)了兩極世界的形成之后，就兩極格局形成的影響，某同學(xué)得出如下結(jié)論，你認(rèn)為其中不正確的是(b)a導(dǎo)致了德國與朝鮮的分裂b導(dǎo)致美蘇一直斷絕關(guān)系c導(dǎo)致世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷d避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)根據(jù)史實(shí)可知，a、c、d三項(xiàng)都是兩極格局的影響。兩極格局下，美蘇處于“冷戰(zhàn)”中，但二者并未斷絕關(guān)系，時(shí)而也有領(lǐng)導(dǎo)人互訪，故b項(xiàng)說法不正確。二、非選擇題(本大題共2小題，每小題26分，共52分)13閱讀下列材料，回答問題。材料一希臘如果要成為一個(gè)獨(dú)立自尊的民主國家，必須要有支援。而美國必須給予這種支援我相信，美國的政策旨在支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力的征服企圖。1947年杜魯門致美國國會(huì)的咨文材料二美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在任何政府誠意協(xié)助復(fù)興工作的，必會(huì)得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的，必不能享用我們的援助。馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講(1)材料一中美國的“支援”和“支持”意味著什么？這對(duì)當(dāng)時(shí)的國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響？注意回憶教材中杜魯門主義的含義。意味著美國公開聲稱要干涉他國的內(nèi)政。標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式開始。(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃是一項(xiàng)純粹的經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃嗎？為什么？要明確經(jīng)濟(jì)援助的目的是為了政治上的控制，以達(dá)到“遏制”蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的目的。觀點(diǎn)：不是。原因：馬歇爾聲稱“我們的任務(wù)是促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在”，表明該計(jì)劃實(shí)際上是以較隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義世界體系的陣腳，以“復(fù)興”歐洲之名，行控制西歐之實(shí)，以達(dá)到“遏制”蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的目的。14二戰(zhàn)后，國際格局發(fā)生了重大變化。閱讀下列材料：材料一材料二赫魯曉夫曾經(jīng)形象地說，美國插在歐洲的那只腳有一個(gè)發(fā)痛的水泡西柏林，隨便什么時(shí)候都可踩一下這只腳被踩痛的美國人則叫囂，如果蘇聯(lián)改變西柏林的現(xiàn)狀，美國將不惜與蘇聯(lián)進(jìn)行一場(chǎng)核戰(zhàn)爭(zhēng)。赫魯曉夫“和藹可親”地對(duì)美國大使說，毀滅美國只需要6顆核彈；對(duì)美國人來說，如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，肯尼迪將是美國的最后一位總統(tǒng)。請(qǐng)回答：(1)材料一的三幅圖片再現(xiàn)了兩極格局下的某些具體場(chǎng)景。根據(jù)圖片簡(jiǎn)述兩極格局對(duì)國際關(guān)系產(chǎn)生的主要影響。德國和朝鮮半島