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計算機(jī)專業(yè)“做中教,做中學(xué)”、理論實(shí)踐一體化教學(xué)計劃一、教學(xué)安排我校計算機(jī)專業(yè)“做中教,做中學(xué)”、理論實(shí)踐一體化教學(xué)計劃如下:1、各學(xué)期課程安排課程類別序號課 程 名 稱學(xué)時合計學(xué) 期備 注一二三四五六文化基礎(chǔ)課程1語文2數(shù)學(xué)3英語4德育5體育6計算機(jī)基礎(chǔ)(在前6周實(shí)施完教學(xué))67文字錄入與編輯課程類別序號課 程 名 稱學(xué)時合計學(xué) 期備 注一二三四五六業(yè)必修課程1使用Photoshop處理圖形圖像486專業(yè)必修課程平臺標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時共為946學(xué)時,但本表中的學(xué)時數(shù)根據(jù)學(xué)校情況適當(dāng)做了一下微調(diào),因?yàn)榇蠖鄶?shù)課程以操作演練為主,所以增加了一些學(xué)生的上機(jī)和練習(xí)的時間。2使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁483計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4264WindowsXP管理和維護(hù)545網(wǎng)頁配色與布局3646使用Photoshop設(shè)計網(wǎng)站447VB.NET程序開發(fā)4848Windows Server 2003系統(tǒng)管理和維護(hù)5469Windows Server 2003服務(wù)構(gòu)建和維護(hù)4210制作Flash動畫64411制作JavaScript腳本特效30612制作企業(yè)網(wǎng)站2413SQL Server數(shù)據(jù)庫管理和開發(fā)4214搭建企業(yè)網(wǎng)典型應(yīng)用64415網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計66616制作網(wǎng)頁高級特效64417使用ASP開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站66618網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)601219系統(tǒng)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)28420實(shí)用技術(shù)閱讀手冊72821高級網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)54622綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)701023職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練8周 學(xué) 時總 學(xué) 時9928141620142、第一學(xué)期課程安排按照先使用Photoshop處理圖形圖像使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁順序同時與Windows XP桌面管理和維護(hù)并行開課。學(xué)校要在這學(xué)期開設(shè)計算機(jī)基礎(chǔ)課程,使學(xué)生熟悉操作系統(tǒng),熟練打字,然后開設(shè)Windows XP桌面管理和維護(hù)課程。下表中的“方向”是指各課程屬于的技術(shù)方向:“網(wǎng)絡(luò)”指系統(tǒng)維護(hù)方向;“設(shè)計”指網(wǎng)頁設(shè)計方向;“編程”指網(wǎng)編程方絡(luò)向。建議排課表,表中數(shù)字表示每周開課次數(shù)(每次2學(xué)時)教學(xué)周方向12345678910111213141516計算機(jī)基礎(chǔ)1111111111111111使用Photoshop處理圖形圖像設(shè)計33333333使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁設(shè)計333333333、第二學(xué)期課程安排各技術(shù)方向的課程不能串行實(shí)施,須安排下表中的順序?qū)嵤┙虒W(xué)。最后兩周完成制作企業(yè)網(wǎng)站課程中的項(xiàng)目,且該項(xiàng)目的成績作為第二學(xué)期的認(rèn)證考試筆試成績,由教師根據(jù)項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)給出學(xué)生的項(xiàng)目成績。此學(xué)期的課程結(jié)束后,可進(jìn)行第二學(xué)期的認(rèn)證考試。下表中的“方向”是指各課程屬于的技術(shù)方向:“網(wǎng)絡(luò)”指系統(tǒng)維護(hù)方向;“設(shè)計”指網(wǎng)頁設(shè)計方向;“編程”指網(wǎng)絡(luò)編程方向。建議排課表,表中數(shù)字表示每周開課次數(shù)(每次2學(xué)時)教學(xué)周方向12345678910111213141516計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)3333333Windows XP管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)333333333網(wǎng)站配色與布局設(shè)計222222222使用Photoshop設(shè)計網(wǎng)站設(shè)計2224444VB.NET程序開發(fā)編程2222222222224、第三學(xué)期課程安排各技術(shù)方向的課程不能串行實(shí)施,須安排下表中的順序?qū)嵤┙虒W(xué),中間四周完成制作企業(yè)網(wǎng)站課程中的項(xiàng)目,且該項(xiàng)目的成績作為第二學(xué)期的認(rèn)證考試筆試成績,由教師根據(jù)項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)給出學(xué)生的項(xiàng)目成績。此學(xué)期第十周后,可進(jìn)行第二學(xué)期的認(rèn)證考試。下表中的“方向”是指各課程屬于的技術(shù)方向:“網(wǎng)絡(luò)”指系統(tǒng)維護(hù)方向;“設(shè)計”指網(wǎng)頁設(shè)計方向;“編程”指網(wǎng)絡(luò)編程方向。建議排課表,表中數(shù)字表示每周開課次數(shù)(每次2學(xué)時)教學(xué)周方向12345678910111213141516Windows Server 2003 系統(tǒng)管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)333333333Windows Server 2003服務(wù)構(gòu)建和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)3333333制作Flash動畫設(shè)計2222222222222222制作企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計3333制作JavaScript腳本特效編程33333SQL Server數(shù)據(jù)庫管理和開發(fā)編程33333335、第四學(xué)期課程安排各技術(shù)方向的課程不能串行實(shí)施,須安排下表中的順序?qū)嵤┙虒W(xué),最后五周完成網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)課程中的項(xiàng)目。此學(xué)期的課程結(jié)束后,可進(jìn)行第三學(xué)期的認(rèn)證考試。下表中的“方向”是指各課程屬于的技術(shù)方向:“網(wǎng)絡(luò)”指系統(tǒng)維護(hù)方向;“設(shè)計”指網(wǎng)頁設(shè)計方向;“編程”指網(wǎng)絡(luò)編程方向。建議排課表,表中數(shù)字表示每周開課次數(shù)(每次2學(xué)時)教學(xué)周方向12345678910111213141516搭建企業(yè)網(wǎng)典型應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)2222222222222222網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計設(shè)計33333333333制作網(wǎng)頁高級特效編程2222222222222222使用ASP開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站編程33333333333網(wǎng)站項(xiàng)目設(shè)計與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)編程666666、第五學(xué)期課程安排本學(xué)期主要是綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)以及高級IT技術(shù)介紹,目的在于增強(qiáng)學(xué)生的項(xiàng)目能力和職業(yè)素質(zhì),從而提高就業(yè)能力,作為就業(yè)前的熱身準(zhǔn)備。職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程可以根據(jù)學(xué)校情況自行安排授課時間,可作為班會或班級活動內(nèi)容實(shí)施。綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程作為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計,學(xué)校在實(shí)施完該課程后,由任課教師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給出成績,并將四個學(xué)期的成績匯總提交到公司,申請學(xué)生證書。公司審核后,對于通過的學(xué)生制作并發(fā)放ACCP初級程序員證書。下表中的“方向”是指各課程屬于的技術(shù)方向:“網(wǎng)絡(luò)”指系統(tǒng)維護(hù)方向;“設(shè)計”指網(wǎng)頁設(shè)計方向;“編程”指網(wǎng)絡(luò)編程方向。建議排課表,表中數(shù)字表示每周開課次數(shù)(每次2學(xué)時)教學(xué)周方向12345678910111213141516系統(tǒng)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)2222222綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)綜合5555555實(shí)用技術(shù)閱讀手冊設(shè)計444444444高級網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)編程333333333二、計算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)計劃頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使學(xué)生更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面鞏固、鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力,獲得實(shí)際的感性知識和操作技能,為今后做好崗位工作打下牢固的基礎(chǔ)。為做好計算機(jī)專業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)工作,特制定本實(shí)習(xí)計劃。 (一)、實(shí)習(xí)時間、方式 1、實(shí)習(xí)時間:第六學(xué)期,實(shí)際計算成績時間為5個月。 2、實(shí)習(xí)方式:鑒于用人單位與實(shí)習(xí)學(xué)生雙方可能存在雙向選擇的不統(tǒng)一,為便于學(xué)生實(shí)習(xí)能與自身就業(yè)意愿相配合,學(xué)校同意并鼓勵學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)單位,但應(yīng)經(jīng)過家長同意,輔導(dǎo)老師及學(xué)校審查(二)、實(shí)習(xí)人員及跟蹤輔導(dǎo)教師安排 定期配備老師,配備原則50人/一位教師。 (三)、實(shí)習(xí)內(nèi)容 結(jié)合計算機(jī)北大青鳥專業(yè)所學(xué)內(nèi)容,實(shí)習(xí)內(nèi)容可以包括網(wǎng)頁前、后臺設(shè)計等方面進(jìn)行,也可以由學(xué)生根據(jù)自身就業(yè)意向選擇合法單位中的某一具體崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。 (四)、實(shí)習(xí)要求 (一)對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求: 1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。 2、按時上下班,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的工作安排。 3、不懂就問,虛心請教。 4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、注意安全,防止事故的發(fā)生,如發(fā)生事故,應(yīng)及時向單位和學(xué)校報告。 6、主動與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系,及時匯報實(shí)習(xí)情況,變更聯(lián)系方式應(yīng)及時告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。如超過一個月未能聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的,應(yīng)及時告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。 7、以周為單位撰寫實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)期滿時撰寫實(shí)習(xí)報告,并于實(shí)習(xí)結(jié)束后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)單位鑒定(必須有實(shí)習(xí)單位的公章及實(shí)習(xí)單位的評語)交實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師。 (二)對學(xué)校指導(dǎo)教師的要求: 1、在實(shí)習(xí)開始之前與自己輔導(dǎo)學(xué)生見面,相互溝通了解,確定雙方聯(lián)系方式。 2、教師應(yīng)于每學(xué)年3月底以前檢查學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位情況,了解學(xué)生存在的困難并幫助解決。同時在整個實(shí)習(xí)期間對自己與學(xué)生的聯(lián)系時間、聯(lián)系方式及聯(lián)系內(nèi)容做詳細(xì)記錄,填制學(xué)校發(fā)放的指導(dǎo)檢查表,要求輔導(dǎo)教師到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查或向單位了解情況至少二次。 3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時收回學(xué)生的實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)筆記以及學(xué)生實(shí)習(xí)的單位鑒定(必須有實(shí)習(xí)單位的公章及實(shí)習(xí)單位的評語),及時批改并于實(shí)習(xí)結(jié)束后六天內(nèi)上交學(xué)校實(shí)訓(xùn)科。(五)、實(shí)習(xí)報告撰寫要求 畢業(yè)實(shí)習(xí)報告要求以實(shí)習(xí)收集的業(yè)務(wù)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報告要簡明扼要,必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄或直接下載,完整的實(shí)習(xí)報告應(yīng)具有以下幾個方面: 1、封面:附在文件后面。 2、標(biāo)題:實(shí)習(xí)報告題目一律統(tǒng)一格式為:“計算機(jī)專業(yè)“做中教,做中學(xué)”、理論實(shí)踐一體化實(shí)習(xí)報告”。 3、正文:是實(shí)習(xí)報告的核心,內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同,主要應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容: (1)實(shí)習(xí)目的:言簡意賅,點(diǎn)明主題。 (2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。 (3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重陳述實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高的過程,但切忌日記或記賬式的簡單羅列。 (4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。 4、整體實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容必須與所實(shí)習(xí)崗位內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于1200字。 (六)、實(shí)習(xí)成績考核 1、教師評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)筆記以及學(xué)生實(shí)習(xí)的時間綜合評分,其中實(shí)習(xí)時間欄應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)習(xí)時間占學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)時間的比例來確定。學(xué)生最終實(shí)習(xí)成績可以通過下表來填制計算。 學(xué)生實(shí)習(xí)

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