粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》鷓鴣天（客路那知?dú)q序移） 學(xué)案 (1).docVIP

2017-2018學(xué)年粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀鷓鴣天（客路那知?dú)q序移） 學(xué)案一、語言文字運(yùn)用1下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)a3月10日，中國女足在亞洲區(qū)預(yù)選賽中拿到奧運(yùn)入場券，這實(shí)在是大快人心的消息。b中國在南沙群島有關(guān)島礁的活動(dòng)是主權(quán)范圍內(nèi)的事，無可非議。西方媒體對此妄加揣測甚至過度解讀，鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，實(shí)在是別有用心。c有的人萍水相逢卻相見恨晚，有的人朝夕相處卻白頭如新，這豈是“緣分”二字能解釋的？d由于太平洋暖流的影響，春節(jié)剛過，封凍的黃河就已渙然冰釋。解凍的冰塊順流而下，壅塞河道，有可能給沿岸造成災(zāi)害。解析：本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。a項(xiàng)，大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。此處使用對象不當(dāng)。b項(xiàng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)：雪花飄落或似雪花般的散片細(xì)物紛亂飄揚(yáng)。不能用來形容“揣測”。c項(xiàng)，萍水相逢：向來不認(rèn)識的人偶然相遇。d項(xiàng)，渙然冰釋：疑慮誤會(huì)隔閡等完全消除。此處使用對象不當(dāng)。故選c項(xiàng)。答案：c2下列各句中，沒有語病的一句是()a“西南財(cái)大知名教授大鬧機(jī)場”的新聞被不少媒體和報(bào)紙報(bào)道，引發(fā)網(wǎng)友熱議，涉事教授的行為，引發(fā)了師德何在的叩問。b中共十八屆五中全會(huì)決定，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，積極應(yīng)對人口老齡化問題，全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。c廣東省融合行動(dòng)計(jì)劃提出，到2020年實(shí)現(xiàn)符合條件的非戶籍人口子女接受九年義務(wù)教育以及與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇。d治理霧霾，要靠完善治理大氣污染的法律法規(guī)，還要靠調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式、使用清潔能源等措施來實(shí)現(xiàn)。解析：本題考查辨析病句的能力。a項(xiàng)，“媒體和報(bào)紙”并列不當(dāng)，兩者有包含關(guān)系，不能并列，可以把“和報(bào)紙”去掉；c項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)”缺少賓語，應(yīng)該在“同等待遇”之后加賓語“的目標(biāo)”；d項(xiàng)，“還要靠等措施來實(shí)現(xiàn)”句式雜糅，可以去掉“來實(shí)現(xiàn)”。答案：b3填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，_它們_具有兩棲動(dòng)物的特征，_具有爬行動(dòng)物的特征。_古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，_過去把它放在爬行動(dòng)物中，_現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中。a不而因此/盡管而b既又不過既然/于是c/既又因此以至而d不而/不過以至進(jìn)而解析：解答此題要分析句間關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞語的搭配。第一處不需要關(guān)聯(lián)詞；第二處和第三處之間構(gòu)成并列關(guān)系；第三處和第四處之間構(gòu)成因果關(guān)系，應(yīng)填“因此”；第四處和第五處之間構(gòu)成因果關(guān)系，應(yīng)填“以至”；第六處為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填“而”。答案：c4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。一幅完整的國畫，要使其更為美觀，便于保存、流傳和收藏，_。中式畫框選材一般用原木，用木材本身深沉和美麗的紋理烘托映襯國畫的布局與留白，_。特別是中式畫框采用古老的榫卯結(jié)構(gòu)，_。國畫完成之后，裝進(jìn)合適的中式畫框里，能夠獲得更高的藝術(shù)美感。答：解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫的能力。回答這類問題，要注意把握語段的意思和上下文的內(nèi)容。這段話主要介紹了中式畫框。第一個(gè)空格，前文寫一幅完整的國畫要更美觀、便于保存等，那么空格的內(nèi)容就應(yīng)該是人們要如何做；從后文介紹中式畫框可知，空格處的內(nèi)容應(yīng)該與“要有一個(gè)精美的中式畫框”相關(guān)。第二個(gè)空格，前文寫中式畫框的特點(diǎn)，后文繼續(xù)介紹中式畫框，由此判斷空格的內(nèi)容是畫框與國畫之間的關(guān)系。第三個(gè)空格，前文表述的是畫框的榫卯結(jié)構(gòu)，后文寫國畫與中式畫框的完美結(jié)合，那么空格的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)中式畫框的特點(diǎn)，即中式畫框具有東方文化的魅力等。答案示例：往往離不開一個(gè)精美的中式畫框使畫框與國畫相得益彰更具有東方文化獨(dú)特的魅力(如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分)5下面是某班級推選校園歌手的初步構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過75個(gè)字。(導(dǎo)學(xué)號 53700048)答：答案：(示例)本次校園歌手的推選，先制定方案，并在班級做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；然后確定評委，通過抽簽確定選手的出場順序，經(jīng)過現(xiàn)場打分，最后推選出班級校園歌手。二、名句默寫6補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(1)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不尊師不虛心求教者常有之，對這樣常妄自尊大、師心白用的人，我們可以引用論語中“_，_”兩句來進(jìn)行駁斥和勸誡。(2)現(xiàn)代社會(huì)，古典心情不可或缺。人們常常希望煮茶飲酒，簫與鹿品，琴送鶴行，在古典文化的海洋中徜徉。讀行路難，我懂得了李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_”的真諦；讀雨霖鈴，我懂得了柳永“_，竟無語凝噎”的悲戚；讀書憤，我懂得了陸游“塞上長城空自許，_”的無奈。答案：(1)三人行必有我?guī)熝?2)直掛云帆濟(jì)滄海執(zhí)手相看淚眼鏡中衰鬢已先斑三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成79題。歸來女真李大壯心疼。廣州開往沈陽的火車票，兩張票多花了二百。二百塊錢?。●T秋萍知道了，更得心疼！在老家，馮秋萍摳門兒是有名的。吃不舍得，穿不舍得。養(yǎng)了一水塘的鴨子，鴨蛋腌咸了，端午那天，一家三口一人一只，剩下的賣給來水塘釣魚的。五年前的一套紅秋衣，已經(jīng)洗得沒底色了，除了夏天，一直套在身上。車廂里擠滿了回東北過年的老鄉(xiāng)。行李架上塞得滿滿的，從廣州出發(fā)時(shí)，過道上就有站著的了。李大壯和李強(qiáng)，有座位。李大壯靠窗，李強(qiáng)挨著過道，父子倆肩挨肩，睡一會(huì)兒醒一會(huì)兒，誰也不說話。兩年前，年根兒底下，母子倆南下和他會(huì)合。李強(qiáng)在鞋廠做學(xué)徒，馮秋萍給食堂擇菜洗碗。一家三口，年在哪兒都是過，省了路費(fèi)，還有春節(jié)加班的額外補(bǔ)貼，挺好的事兒。沒想到，這個(gè)元旦剛過，馮秋萍突然肚子疼。肚子疼她向來不當(dāng)回事兒。肚子疼對女人來說還算病嗎？她不肯吃藥。忍不住了，買了兩盒止疼片。兩盒藥吃完；還是疼，疼大發(fā)了，冒冷汗珠子，發(fā)燒，這才舍得去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，馮秋萍說：“我想回家過年。”就為她這句話，李大壯安排了這次行程。火車有節(jié)奏的晃動(dòng)讓他昏昏欲睡。兒子李強(qiáng)不肯說話。他知道為什么。這孩子，還生氣呢。他也生氣，生自己的氣，氣自己為什么沒早帶媳婦去醫(yī)院。問題是：生氣有用嗎？車過山海關(guān)。藍(lán)天、白雪覆蓋的原野，透明的空氣，那是白天應(yīng)有的景象。現(xiàn)在，外面一片黑暗，他卻精神起來。瞟了一眼兒子，李強(qiáng)睡得正香。畢竟是孩子?。∫患胰?，其實(shí)最適應(yīng)廣東氣候的，就是兒子。他從來沒說過想家的話。過完年李強(qiáng)肯定要回南方。李大壯沒想好自己回不回去；臨走時(shí)，他跟老板說的是活話兒。他還有退路。問題是，他還能回去嗎？那個(gè)城市，讓他心疼！火車終于在北站停下時(shí)，李大壯的腿，已經(jīng)有些抬不起來了。他左手拎著包裹，右手提著旅行袋。兒子扛著大編織袋，里面裝著一家三口的四季衣裳，還有馮秋萍囑咐他給老人買的過年的東西。冬天的早晨，冷，心臟好像被凍小了，往胸腔里縮著，呼出的每一口氣都化成白霜，在空氣中留下痕跡。這樣的冷，曾經(jīng)讓他想念，現(xiàn)在，卻讓他伸出的手很快僵硬起來。通往靠山屯的長途汽車上，李強(qiáng)仍舊不跟他說話。他的心咚咚跳著，像一個(gè)沒經(jīng)歷過世面的年輕人。掛甲屯、毛屯、姚千戶、楊千戶，然后就是靠山屯了。他們在靠山屯下了車，候車亭前，聚著好幾十人。有男人，也有女人。都是來接他們的！慶魁沖在最前面，問他：“我二嫂呢？”李大壯的淚一下子就流了出來。從上車，第一次有人問他話！家鄉(xiāng)話！李大壯舉起手里的包袱。包袱里是一只精致的骨灰盒。五百塊錢買的。一路上，他沒敢打開看，怕驚著周圍的乘客。“怎么不早送醫(yī)院呢？”在沉默而哀戚的目光中；李大壯看出了鄉(xiāng)親們的心里話。是啊，怎么不早送醫(yī)院呢？廣州醫(yī)院的大夫也這樣責(zé)問他。止疼片吃完了，還疼，疼得冒冷汗，發(fā)燒，說胡話，哭爹喊娘，這才張羅去醫(yī)院。李大壯的媳婦馮秋萍，這輩子就住過一次醫(yī)院。大夫說，太遲了，腸穿孔，怎么不早點(diǎn)送來？現(xiàn)在，面對眼前的這些鄉(xiāng)親，他忽然明白了，兒子跟他生氣是對的。媳婦這輩子活得太屈，吃沒吃上，穿沒穿上。最后一次，他得讓女人活得值，他得大辦，請吹鼓手來，請?jiān)埢顑旱膩?，把村長請來主事。因?yàn)榇彘L收回養(yǎng)魚塘，李大壯跟他翻臉，一氣之下去了南方?，F(xiàn)在，人家到車站來接你了，你還計(jì)較那些事兒嗎？看在女人的面子上吧。過小年的頭一天，靠山屯鼓樂震天。李大壯一家，從南方回來過年了。7下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是()a李大壯的妻子馮秋萍是出了名的摳門兒，在家時(shí)不舍得吃不舍得穿，在廣州打工時(shí)肚子疼也舍不得吃藥，舍不得上醫(yī)院，這反映了她的愚昧無知。b兒子李強(qiáng)對母親的病逝耿耿于懷，在火車上一直不愿與父親李大壯說話，因?yàn)樵谒磥?，父親虧欠母親太多，是父親不早帶母親去醫(yī)院，致使母親病逝。c李大壯望著前來候車亭接自己的鄉(xiāng)親，情不自禁想起妻子跟隨自己的苦難一生，心中愧疚，決定大辦喪事來彌補(bǔ)，這樣的結(jié)局，耐人尋味。d小說主要通過對李大壯內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致描繪；展現(xiàn)了農(nóng)民工艱辛的生活經(jīng)歷，反映了鄉(xiāng)村打工者的悲慘遭遇。e過年，原本應(yīng)該是快樂熱鬧的，然而在小說中，讀者卻只能看到讓人黯然感傷的一幕，作者通過這樣的故事，以小見大，控訴了社會(huì)不公和世道的黑暗。解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。a項(xiàng)，說馮秋萍“愚昧無知”錯(cuò)誤，從全文來看，這反映的是馮秋萍生活的窘迫，反映了她作為鄉(xiāng)村打工者的艱難與不幸。e項(xiàng)，“控訴了社會(huì)的不公和世道的黑暗”的解讀錯(cuò)誤，小說聚焦鄉(xiāng)村打工者的悲慘遭遇，顯示出真實(shí)的藝術(shù)力量，表達(dá)的是作者深厚的悲憫之情與真摯的人文關(guān)懷。答案：ae8小說中畫線的兩處環(huán)境描寫各自起到了怎樣的作用？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。答：解析：本題考查分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法的能力。解答本題，首先應(yīng)細(xì)讀畫線處環(huán)境描寫的內(nèi)容，把握環(huán)境的特征，然后聯(lián)系小說的情節(jié)，從其對主人公形象的塑造、氛圍的營造、主題思想的揭示等多個(gè)角度進(jìn)行分析。組織答案時(shí)，應(yīng)遵循規(guī)范的答題模式，先指出環(huán)境的特點(diǎn)，然后指出環(huán)境描寫的作用，做到條理明晰，要點(diǎn)清楚。答案：第一處是對車廂里環(huán)境的描寫，通過描寫車廂的擁擠，交代了小說主人公李大壯鄉(xiāng)村打工者的身份，揭示了鄉(xiāng)村打工者生存的艱難，還起到了營造感傷氣氛的作用。第二處是對車站環(huán)境的描寫，通過強(qiáng)調(diào)冬天早晨的寒冷，揭示了小說主人公李大壯心境的凄涼，渲染了悲傷的氣氛，有力地深化了小說的主題。9小說以“回家”為中心來敘事寫人，這樣處理有什么好處？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。答：解析：本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。題目要求答“這樣處理有什么好處”，其實(shí)就是要求答“這樣處理有什么作用”。解答本題，應(yīng)當(dāng)明確分析解讀的角度不能局限于一個(gè)，應(yīng)該有多個(gè)：既有情節(jié)展開角度，又有人物