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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前安徽省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給下列劃線的字選擇正確的讀音,在下面打“”。黑白相間(jinjin) 盛(shnchn)米飯 水分(fnfn)好(hoho)學(xué) 垂(chucu)著頭 花骨()朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來(lái),山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來(lái)。這位音樂(lè)家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂(lè)中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且2、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。坐( )( )天 無(wú)( )無(wú)( ) ( )過(guò)( )過(guò)大雪( )( ) ( )言( )語(yǔ) ( )( )不發(fā)3、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(shuō)(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛4、選字填空。 歌 哥(1)我的( )( )喜歡唱( ),他的( )聲真好聽(tīng)! 處 外(2)一到周六,我就四( )走走看看,發(fā)現(xiàn)( )面的世界真好玩! 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子連接詩(shī)句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、美化句子。(這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服,看起來(lái)一定更好。)1()一起玩游戲。2你今天()?3每天我們一來(lái)到學(xué)校,就()。4()真是個(gè)好地方!5爸爸和媽媽已經(jīng)( )。6黃黃的香蕉像( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。( )老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。( )我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。( )我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫(huà)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語(yǔ)交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包,于是就來(lái)到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、讀讀想想,我快樂(lè)! 放小鳥(niǎo) 姑媽送我一只小鳥(niǎo),綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?ài)。我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥(niǎo)朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去,原來(lái)窗外有一群鳥(niǎo)兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽(tīng)起來(lái)多美妙呀!我想,小鳥(niǎo)一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥(niǎo),決定放它回家。 我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō):“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥(niǎo)是什么樣子的呢?請(qǐng)用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。2“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。”小鳥(niǎo)為什么“一動(dòng)不動(dòng)”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“”。(1)小鳥(niǎo)生病了。 ()(2)小鳥(niǎo)不喜歡我。()(3)小鳥(niǎo)想念媽媽和同伴了。()3小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō)什么呢?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)在文中橫線上吧。4你想對(duì)小作者說(shuō)點(diǎn)兒什么呢? _ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)林。其中最引人注目的是柳樹(shù),在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹(shù)的身影,十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫(xiě)了湖的_、_,再寫(xiě)湖的四周有_,接著寫(xiě)樹(shù)下有_和_,最后寫(xiě)湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫(huà)出你喜歡的句子。3、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 _ _ _ _ _第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:黑白相間(jin) 盛(chn)米飯 水分(fn)好(ho)學(xué) 垂(chu)著頭 花骨()朵二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:C2、答案:井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬(wàn) 一 言3、示例:靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在4、答案:(1)哥 哥 歌 歌 (2)處 外三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來(lái)梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會(huì)小心愛(ài)護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1.據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹(shù)林 草地 小花 小橋3喜愛(ài)4.美麗的天鵝湖5清可見(jiàn)底 引人注目6略。3、答案:1、(5)2、(細(xì)長(zhǎng)) ( 雪白) (可愛(ài)) 3、( 2 ) ( 5 )九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):1.可以按照一定的順序去描寫(xiě)景物,如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫(xiě)。 3.可以把對(duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始 融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后
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