青島06版六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案 我是報(bào)社小編輯 2.doc_第1頁(yè)
青島06版六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案 我是報(bào)社小編輯 2.doc_第2頁(yè)
青島06版六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案 我是報(bào)社小編輯 2.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我是報(bào)社小編輯(二)備課人胥永光總第 4課時(shí)實(shí)施時(shí)間第四周課題第四課: 我是報(bào)社小編輯(二)教學(xué)目的1、 綜合設(shè)計(jì)電子板報(bào)2、 學(xué)會(huì)設(shè)置導(dǎo)獨(dú)讀欄3、 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)作品教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)會(huì)設(shè)置導(dǎo)獨(dú)讀欄教學(xué)方法講授、演示、操作教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 導(dǎo)入新課二、板書(shū)課題版式設(shè)計(jì)好了,下一步該向板報(bào)中添加內(nèi)容了。第四課:我是報(bào)社小編輯(二) 齊讀課題三、新授錄入文字,插入圖片確定了主題,設(shè)計(jì)了版式,就可以輸入文字和插入圖片了。查找到的資料可用“復(fù)制/粘貼”命令放到指定位置,也可以在指定的位置錄入文字并編輯修改。作品的整體效果修改: 版面的整體調(diào)整是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1、 除題目外,所有正文的字號(hào)最好統(tǒng)一。顏色不要太多。2、 根據(jù)文章的篇幅和內(nèi)容調(diào)整它在板報(bào)中的位置。 Word2000中的超鏈接通過(guò)設(shè)置超鏈接,可實(shí)現(xiàn)對(duì)不同文件的快速訪問(wèn)。例子:為板報(bào)制作有超鏈接功能的書(shū)簽。選字,選“書(shū)簽”命令1、 在“書(shū)簽”對(duì)話框中,輸入“感受”2、 在“導(dǎo)讀中心”處,選“超級(jí)鏈接”命令試一試練一練操作自己操作四、鞏固練習(xí)五、小結(jié):課后練一練;指導(dǎo)、巡視操作練習(xí)教后記:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論