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文檔簡介

海龜畫旗幟 閩教版四年級信息技術(shù)上冊 1 在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)同學(xué)們動手操作的能力 2 能過畫各種各樣的圖形培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新思想及獨力思考的能力 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí) 計算輸出命令 PR 的三種格式 PR數(shù)字或者算式PR 輸出內(nèi)容 PR輸出內(nèi)容1輸出內(nèi)容2 演奏命令 PLAY PLAY 曲譜 新課導(dǎo)入 一 小海龜畫十字 例1 試著指揮小海龜畫一個十字 畫圖步驟分析圖形分析小海龜畫圖的步驟寫出畫每條線的相應(yīng)命令 例1 試著指揮小海龜畫一個十字 分析圖形給每個端點和交點標(biāo)上字母 在這些地方小海龜有可能停留 A B C D E 分析小海龜畫圖的步驟從哪個點起筆 先過哪個點 再過哪個點 我們這里選擇的順序是 A B C D E A B C D E 寫出畫每條線的相應(yīng)命令 FD100RT180FD50RT90FD50RT180FD100 后退命令格式 BKN空格后退步數(shù)功能 使小海龜后退N步 另一種方法 使用后退命令 畫十字步驟能簡化 例1簡化后的命令 CSFD100BK50RT90FD50BK100 另一種格式 可以把幾條命令寫在一行 中間用空格分開FD100BK50RT90FD50BK100 二 小海龜畫三角形 例2 小海龜畫了一個三角形的兩條邊 要求補充一條邊 想想小海龜該轉(zhuǎn)動多大的角度 走多少步 CSFD100RT120FD100RTFD 填空 方法一 根據(jù)已知的兩條邊和一個角 可以知道這是一個等邊三角形 所以 小海龜應(yīng)該 FD100RT120FD100RT120FD100 方法二 回家命令格式 HOME 功能 小海龜回到原點 就是它的家 頭朝上 回家的路上會留下足跡 方法二 CSFD100RT120FD100HOME 三 畫一個三角小旗 例3 畫個三角小旗 步驟一分析圖形 把每一個交點和端點都標(biāo)上字母 A B C D 步驟二確定畫圖步驟 命令小海龜依次路過 A C D B A B C D 步驟三CSFD90RT120FD40RT120FD40 A B C D 課內(nèi)實踐 畫例3中的小旗時 小海龜也可以這樣走 B C D B A 寫出相應(yīng)命令 用LOGO命令畫出下面的圖 任選兩個 小結(jié) 一 畫圖的一般過程1 分析圖形 2 確定畫圖步驟

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