三年級下學(xué)期語文復(fù)習(xí)題.doc

三年級下學(xué)期語文復(fù)習(xí)題（1-8單元）一、近義詞未來將來 延伸延長包括包含裸露暴露 贊嘆贊揚平坦平整 責(zé)備責(zé)怪 舒適舒服立即馬上疲勞疲憊仿佛好象 救護(hù)救援 飽脹飽滿清早清晨展開張開偶爾偶然 俊俏秀麗聚攏聚集等閑平常 總是都是飽脹飽滿 清早清晨展開張開緣故原因 沉積堆積搖晃搖擺喜歡喜愛 干涸干枯可惜惋惜 清脆清亮 銳利鋒利飼養(yǎng)喂養(yǎng) 希望盼望機(jī)靈敏捷 打消消除舒適舒服立即馬上疲勞疲憊 仿佛好像 救護(hù)救援特別特殊本事本領(lǐng)孤單孤獨 仔細(xì)認(rèn)真 審視審察嚴(yán)肅嚴(yán)厲教誨教導(dǎo)叮囑叮嚀 神情表情 得意滿意稱贊贊揚奇怪奇特憂傷悲傷 哀痛悲哀 持續(xù)延續(xù)欺騙哄騙或許也許假若如果 準(zhǔn)備籌備 參加參與洪亮響亮防御防備服侍侍侯 情形情景 嫉妒妒忌緣故原因憤怒惱怒悲哀悲傷 原諒諒解 始終一直同意準(zhǔn)許忘記忘卻迅速馬上 索性干脆 珍貴寶貴抽泣啜泣顫抖發(fā)抖竭力盡力 干涸干枯 清澈清亮 巨人龐大報酬酬謝 慈愛慈祥仔細(xì)認(rèn)真繁殖生殖治療醫(yī)治奧秘奧妙 奇異奇特估計估量研究鉆研結(jié)果后果神奇奇妙 節(jié)約節(jié)儉贊嘆稱贊歡樂快樂漂流漂泊精致精美 驚奇驚訝猶豫遲疑等候等待叮囑囑咐陳列擺設(shè) 景象景色搜索搜查仍然仍舊救援救助稱贊贊揚 管理治理 難過傷心立刻急忙光明光亮歡喜喜悅 茂密茂盛發(fā)現(xiàn)發(fā)覺街坊鄰居已經(jīng)曾經(jīng)后悔懊悔 一瞬間一霎那 眼睜睜眼巴巴各式各樣各種各樣 目不轉(zhuǎn)睛聚精會神戀戀不舍依依不舍 寸草不生不毛之地恍然大悟豁然開朗 連綿不斷連綿起伏郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃 小心翼翼小心謹(jǐn)慎不約而同不謀而合 喜出望外喜不自勝二、反義詞 沉重輕松責(zé)備表揚接受推卻已經(jīng)未曾彎曲筆直平坦崎嶇 擴(kuò)大縮小消失出現(xiàn)減少增加黎明黃昏特殊普通 溫暖寒冷堅硬柔軟機(jī)靈遲鈍希望失望陡峭平淡 有趣乏味樸素華麗開放關(guān)閉快樂痛苦展開合攏 快樂悲傷雪白烏黑漫長簡短黑夜白天黑暗光明歡喜悲傷幸福痛苦難過高興熄滅燃燒緊張放松潔白烏黑遺憾后悔升起落下漆黑光亮鮮艷暗淡精致粗糙猶豫果斷節(jié)約浪費敞開關(guān)閉豐富貧乏便宜昂貴保護(hù)破壞密切疏遠(yuǎn)流動停滯漂浮沉沒僵硬靈活愈合裂開仔細(xì)粗心熟悉陌生準(zhǔn)確錯誤得意沮喪稱贊批評奇怪正常憂傷快樂實話謊言成功失敗確定否定參加退出洪亮沙啞高尚卑鄙防御攻擊溫和暴躁悲哀歡樂曾經(jīng)未曾同意反對安靜熱鬧驕傲謙虛失血輸血朋友敵人沉默活躍清澈渾濁巨大細(xì)小發(fā)現(xiàn)埋沒慈愛嚴(yán)厲仔細(xì)馬虎浮沉旱澇新舊高低黑沉沉白茫茫如愿以償事與愿違和顏悅色疾言厲色 饑寒交迫豐衣足食 密密麻麻稀稀拉拉 恍然大悟百思不解誠心誠意虛情假意 異口同聲眾說紛紜應(yīng)有盡有一無所有沉默不語滔滔不絕 三、給下列帶橫線的字選擇正確的讀音，并在正確的讀音下畫“”。湊成(chu cu) 嫩葉(nng nn) 幾痕細(xì)線(hn hng)綠絲絳(tio to) 花骨朵兒(g g) 一幅畫(f f)裁出(ci chi) 一轉(zhuǎn)眼(zhun zhun) 半晌(xing shng) 審視(shn shng) 教誨(hi hi)街坊(fn fng) 拉弦(xun xin) 熟悉(sh shu)叼走(do dio) 召集(zho zo) 禁不住(jn jn)提醒(xn xng) 薄冰(b bo) 稱贊(chn chng)殺菌(jn jn) 米老鼠(shs) 贊嘆(zn zhn) 迅速(s sh) 瞥了一眼(pi pi) 赦免(h sh) 血型(xi xe) 顫抖(chn zhn) 扎針(z zh) 結(jié)果(ji ji) 充電(cng chng) 潛入(qin qin)好奇(ho ho) 得想個辦法(d di) 卡住(k qi)四、加部首變新字并組詞。度 （ ） 走 （ ） 連 （ ）每 （ ）然 （ ） 縣 （ ） 秀 （ ） 宗 （ ）旦 （ ） 真 （ ） 寸 （ ） 波 （ ）宗 （ ） 示 （ ） 官 （ ） 執(zhí) （ ）肖 （ ） （ ） 俞 （ ） （ ）分 （ ） （ ） 果 （ ） （ ）成 （ ） （ ） 直 （ ） （ ）爭 （ ） （ ） 亡 （ ） （ ）古 （ ） （ ） 竟 （ ） （ ）兌 （ ） （ ） 申 （ ） （ ）寺 （ ） （ ） 京 （ ） （ ）五、按課文內(nèi)容填空1、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 的尾巴，湊成了 的小燕子。2、青的草， ，各色 ，都像 似的聚攏來，形成了 的春天。3、荷葉 的，像一個個 的 。白荷花在這些 之間 。有的 。有的 ，露出 。有的 ，看起來飽帳得馬上要破裂似的。4、 喜歡停在 ，一雙 緊緊抓住葦桿。它的顏色 。 的羽毛像橄欖色的頭巾，銹滿了 。 的羽毛像赤褐色的 。它 ，一雙 的眼睛下面，長著一張 。5、萬壑樹參天， 。6、 ，陰陰夏木囀黃鸝。7、穿花蛺蝶深深見， 款款飛。8、 ，要看水底萬丈深。9、日日行， ； ， 。10、地球上的 和 ，都是 送來的。如果沒有 ，地球上將到處是 ，到處是 ，沒有 、 、 、 ，沒有 、 、 、 ，自然也不會 。一句話，沒有 ，就沒有我們這個 。 11、一天中，太陽做了多少好事：她把 往 灑，她把 往 拔 ；她陪著 在 ，看他們 。 12、楚國在 ，他硬要往 走。他的馬跑得越 ，趕車的本領(lǐng)越 ，盤纏帶得越 ，走得越 ，就越到不了 。 這一段話選自 ，它是一則 故事，告訴我們： 課余，你還收集了哪些這種類型的故事，請寫一寫故事題目： 。13、本學(xué)期的課文中，我最喜歡 這篇課文，因為 。14、在本學(xué)期學(xué)過的古詩中， 是描寫景物的，我能完整地把它默出來 。 是根據(jù)牛郎織女的神話傳說創(chuàng)作的，我也能默出來 。六、為下列加點字選擇正確的解釋。1過：A.經(jīng)過 B.過惜 C.傳(1)現(xiàn)在的日子越過越好。( ) (2)小明經(jīng)老師一番教育后，已改過了。( )2間 A中間 B.量詞(1)今年，家里蓋了三間大瓦房。( ) (2)爸爸還在田間辛勤地勞作。( )3結(jié)：A.系 B.用繩等打成的扣 C.完了(1)這樣的結(jié)局，誰也沒想到。( ) (2)爸爸將魚裝進(jìn)口袋，并挽了個活結(jié)。( ) (3)節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。( )4冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙張。( )(2)一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。( )(3)下了大雨，好冷啊!( )5了：A明白 B.完了(1)這房間的頂樓，可以一目了然地看到遠(yuǎn)處。( )(2)做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。( )6落：A.掉下來 B.停留(1)小鳥在樹上落著。( ) (2)太陽落下山了。( )七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 如果那么 不是而是1、那( )音符，( )停在電線上休息的燕子。2、從圣斗士星矢中，我們看到；讓星失一次次從失敗中重新站起來的( )神力，( )信念，求勝的信念！3、( )我也能和多啦A夢做朋友，( )我一定首先要請他幫我制造一支能自己做作業(yè)的筆，這樣我才能有時間和朋友一起玩呀！4、我想，大概就是( )珍珠泉噴出的水像一串串珍珠，( )人們才把它叫做“珍珠泉”吧！與其不如雖然但假若就不是而是既然就只要就不只還有一就不但而且1、()我們，( )更多的老師也被三年級同學(xué)所表演的相聲逗樂了。 2、弟弟( )聽到圣斗士星失的片頭曲，( )會興奮得手舞足蹈。 3、我們( )相處的時間并不長，( )已結(jié)下了深厚的友誼。 4、奶奶嘆了口氣：“( )這樣，( )這么辦吧，我般到老人公寓去！”我一把抱住奶奶，大哭起來：“不不不要” 5、吳廣一步跳上土墩，大聲說：“( )修長城是死，反抗也是死，那()干脆反了吧，搏一條生路呀！” 6、爸爸語重心長地說：“成功不一定就代表拿第一。( )你努力了，盡力了，我們( )會為你驕傲的?！?7、李老師( )自己愛笑，( )常喜歡和我們開玩笑，逗我們笑，尤其大家情緒低落的時候。雖然但是 因此 如果就 (1)( )觀察的角度不同，楊桃的樣子( )不同。 (2)今天下雨，( )展期推后。 (3)楊桃( )被畫成了五角星，( )好笑嗎?八、在括號中填寫屬相，構(gòu)成成語，然后按生肖順序?qū)⑦@些詞語排序。膽小如()守株待() 畫()添足 對()彈琴葉公好( ) 如狼似( ) 人仰( )翻 呆若木( )( )急跳墻 順手牽( ) 殺雞敬( ) 人怕出名( )怕壯排序： 九、給下面的句子加上標(biāo)點符號 1、動物園里的動物真多啊猴子老虎獅子熊貓什么都有 2、水果店里有許多水果葡萄香蕉蘋果梨還有西瓜十、 造句 1、 剛就 2、一邊一邊 3、有的有的有的還有的 4、有有有還有 5 、先 隨后 最后 6、 只要 就 十一、補(bǔ)充詞語1、氣溫( 驟降 ) 長途(跋涉) ( 漫天) 飛舞 ( 翩翩 )起舞 (饑寒)交迫 2、皚皚( 白雪 ) 唧唧( 喳喳) 光彩( 奪目 ) 挨挨( 擠擠 ) 瀕臨( 滅絕 ) 3、小巧( 玲瓏 ) 清澈( 見底 ) 清新( 甜潤 ) 不約( 而同 ) ( 應(yīng)有)盡有 4、亡羊( 補(bǔ)牢 ) 買櫝( 還珠 ) 光陰 ( 似箭 ) 情不( 自禁 ) ( 湛藍(lán))深遠(yuǎn)5、彩旗( 飄揚 ) 面如（土色 ） 日月( 如梭) 異口( 同聲 ) (鴉雀 )無聲6、小心（翼翼 ） 無影 (無蹤） 名不（虛傳 ） 迫在（ 眉睫 ） （依依）不舍7、聰明(伶俐 ） 田地（荒蕪） 人煙（稀少） 磕頭（求饒 ） （女媧）補(bǔ)天8、夸父（ 追日 ） 精神（抖擻） 奮勇（前進(jìn) ） 畫龍(點睛） （連綿）不斷9、躡手（ 躡腳 ） 愛不（釋手） 清晰（可辨 ） 如愿（以償 ） (聞名）遐邇10、夜幕（ 降臨 ） 目不（ 轉(zhuǎn)睛 ） 迫不（ 及待） （ 縱橫）交錯 （琳瑯）滿目11、寸草（不生） 提心（ 吊膽） 金光（四射 ） 爭先（恐后 ） (驚弓 )之鳥12、一事（ 無成） 喜出（望外 ） 身無（分文） (和顏)悅色 （驚喜）萬分13、誠心（誠意 ） （神氣）十足 左（顧）右（盼） 南( 轅)北 ( 轍 ) 14、游人（ 如織） 如愿（以償） （喜）出（望）外 （指）手（劃）腳15、（激動 ）萬分 夜幕（降臨） 情不（自禁） 語無（倫次（縱橫）交錯16、（栩栩）如生 清晰（可辨 ） 歷歷（在目 ）（津津）有味 滔滔（不絕 ）17、（彬彬）有禮 （息息）相關(guān) 頭頭（ 是道 ） 面面（俱到）（ ）起舞18、蒸蒸（日上） 惟（妙）惟（肖） 南（ ）北（ ） （ 博覽）群書19、堅持（不懈） 專心（ 致志） 鍥而（不舍） （聚精）會神 腳踏（實地）20、學(xué)而（不厭） 廢寢（忘食） 業(yè)精（于勤 ） （勤學(xué)）好問 竭盡（全力）21、群芳（ 吐艷 ） 姹紫（嫣紅 ） 層巒（疊翠） 蒼翠（欲滴） 皓月（當(dāng)空）22落英（繽紛 ）噴?。?欲出） 崇山（峻嶺） 懸崖（峭壁 ）（旭日）東升十二、按要求寫詞語（各寫4個）1、描寫四季自然風(fēng)光的成語：春（ ）（ ）（ ）（ ）夏（ ）（ ）（ ）（ ）秋（ ）（ ）（ ）（ ）冬（ ）（ ）（ ）（ ）2、形容刻苦學(xué)習(xí)或工作的成語： 3、來自寓言故事的成語： 4、含數(shù)字的成語：含一個數(shù)字： 含兩個數(shù)字： 5、神話故事名稱： 6、含反義詞的成語：例：異口同聲 同生共死 7、描寫人物神態(tài)的成語：（ ）（ ）（ ）（ ）描寫人物心理活動的成語：（ ）（ ）（ ）（ ）8、AABB式： 來來往往 AABC式： 栩栩如生 ABB式： 眼睜睜 ABAB式：輕松輕松 ABAC式： 人山人海 ABCC式：議論紛紛 不A不B：不聞不問 9、含有動物名稱的成語： 10、描寫花的成語： 11、描寫山的成語： 12、描寫顏色的成語： 13、形容人的精神和意志的成語： 14、描寫團(tuán)結(jié)的成語： 十三、寫出有關(guān)句子 課外積累的關(guān)于珍惜時間的名言： A： B： 課外積累的描寫月亮的詩句：A： B： 3、 鼓舞人們親身實踐的句子有： 4、 寫出兩句關(guān)于氣象的諺語： 5、 寫出兩句關(guān)于友誼的名句： 6、寫出兩句課內(nèi)出現(xiàn)的歇后語： 寫出兩句課外收集的歇后語： 7、描寫春光的古詩：（只寫題目） 描寫夏天風(fēng)光的古詩： 描寫明月的古詩： 描寫親情的古詩： 8、默寫一首課外的古詩： 十四、 寫作 1寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要按一定順序?qū)?，可以展開豐富的想象，并表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬。2.把新近做過的一件保護(hù)環(huán)境的事寫出來，內(nèi)容寫具體，語句要通順，寫完后要認(rèn)真修改。 3.你文靜嗎？你頑皮嗎?你勇敢嗎？你膽小嗎？請你對著鏡子給自己畫一張肖像，再來寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。4我嘗到了 的滋味要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，如：成功、勝利、失敗、傷心寫一件事，把你之所以會有這樣的感受的原因?qū)懴聛怼?.題目：我