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2012-2013學年下學期七年級年級組工作計劃七年級組新學期開始了,為了更好的完成教學任務,幫助學生快樂而全面的發(fā)展;為了實現(xiàn)新的工作目標,刷新紀錄。結(jié)合學校的要求,七年級年級組對這學期的工作做了如下計劃:一、推進課改,狠抓成效。這學期七年級將一如既往的將教學作為一切工作的中心,力求做到:改革方法、高效工作、成效顯著。具體的措施:首先,要求教師高質(zhì)量備課,采取學科教師集體備課,年級統(tǒng)一監(jiān)督的方式,堅決杜絕無準備、吃老本的課前準備習慣。通過新老教師結(jié)對,努力提高新教師的備課和教學能力。其次,嚴格把關課堂質(zhì)量。通過年級組長、班主任、任課教師相互隨堂聽課,學生對教師的實際情況反映等多種途徑來提高課堂的質(zhì)量。再次,科學把握教學進度。統(tǒng)一預測本學期會出現(xiàn)的特殊情況,要求教師根據(jù)學科實際科學把握教學進度,確保教學工作有序開展。最后,用心組織階段學生水平檢測,做到有的放矢。堅持每月一檢測制度,嚴格把關檢測試題的質(zhì)量和教師批閱的情況,認真組織質(zhì)量分析和研討完善的對策。二、加強教師團隊建設,做到人人用心、同心。單個教師好,不算真正的好;單個學科好,也不算真正的好。年級的力量決定于所有教師的整體合力,所以一個強大的年級必須有一支愿意合作、會合作的教師隊伍。具體措施:年級組長不定期組織教師交流活動;班主任要主動與任課教師溝通,獲取多方面的信息;科任教師要主動協(xié)助班主任管理好班級,為班級管理出謀劃策,樹立主人翁意識,做到:人人參與,人人受益;同學科教師之間要加強合作,相互商討存在的問題,研討改進教學的對策。三、狠抓鞏固,保證教學有對象。學生是教學的對象,學習的主體,沒了學生就教學就變成空堂。為了更好地保證學生到位,這學期七年級準備采取以下措施:學期初召開年級家長會,讓家長參與到學生的鞏固工作中來;班主任加強與村組干部的聯(lián)系,做到流水線鞏固;年級組要不定期召開學生大會,協(xié)助班主任做好學生的思想工作;任課教師課前要認真了解學生到位情況,并及時與班主任取得聯(lián)系。四、培養(yǎng)有力的年級班委隊伍。班級管理的主體也是學生,培養(yǎng)好學生的領頭羊,會事半功倍。具體措施:建立以班主任為首的班委培養(yǎng)教練隊伍,用1-4周的時間專門對班委進行培訓,力求調(diào)動每一個班委的管理積極性。五、著力做好學生的思想工作。七年級下學期,學生對學校的一切有所熟悉,學生也在慢慢長大步入青春期,所以學生的思想工作也變得十分重要。在學生的思想工作方面,我們主要從以下幾方面入手:首先,開展關于青春的專題課,幫助他們科學解讀青春。利用主題班會,開展生理衛(wèi)生學習,幫助學生健康快樂地成長。其次,加強學生的價值觀教育,提高學生的思想覺悟。利用專題影片欣賞、健康閱讀、人生趣談等活動來幫組學生確立正確的價值觀。再次,豐富學生的校園生活,避免枯燥乏味。借助陽光體育、課外興趣小組、節(jié)日等來豐富校園生活,提高學生的生活質(zhì)量。六、制定具體的目標。根據(jù)學校的要求,這學期在教學上的總評目標至少要330以上,年級的鞏固要求93%以上。為了更好地促進教學,各學科教師必須制定自己的奮斗目標,班主任要結(jié)合上學期的成績制定出具體的班級
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