2012年度第二學期大班數(shù)學與主題融合的學期教學計劃.doc

2012年度第二學期 大 班數(shù)學與主題融合的學期教學計劃學期數(shù)學教育內容與要求1.學習10以內數(shù)的分解和組成，體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的包含關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。2.學習10以內數(shù)的加減，認識加號、減號，初步理解加法、減法的含義。學習用加減法解答生活中一些簡單的問題。3.能理解符號“”、“”、“”所表示的意思，學習用符號表示兩個集合的數(shù)量關系，以及用符號表示10以內數(shù)量變化關系。4.學習按物體兩個以上特征或特性進行分類；學習按某一特征的肯定與否定進行分類；5.學習層級分類和多角度分類。6.學習按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內正、逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性和可逆關系。7認識幾種常見的立方體圖形（正方體、長方體、球體、圓柱體）；能根據(jù)形體特征進行分類；體驗平面圖形與立體圖形之間的關系。8學習等分實物或圖形；學習自然測量。9學習以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右；會向左、向右方向運動。在日常生活中，能注意自己（或物體）在空間的位置和運動方向。10認識時鐘，學會看整點、半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。學習一些表示時間的詞匯，在日常生活中，感受和注意時間的長短和更替，知道要愛惜時間。11.認識一元以內的人民幣，能說出它們的單位名稱，知道他們的值是不相同的。主題與反思調整主題中可融合的數(shù)學教育內容分析區(qū)角學習內容與材料投放日常生活滲透內容集體教學內容主題1：不一樣的我數(shù)的運算學習，可幫助幼兒較好地了解、認識周圍事物中存在的數(shù)量關系，并學習用加減法解決生活中一些簡單的問題。同時加減運算的學習有助幼兒對加減互逆關系和加法交換關系的感知，可促進幼兒初步邏輯思維能力的發(fā)展。提供110的數(shù)卡，讓有進行順、倒數(shù)排序。提供場景圖片，讓幼兒辨別物體在序列中的位置。散步時，可引導幼兒比較樹的粗細，樓房的高矮，距離的遠近；，引導幼兒按大小形狀、特征不同進行分類計數(shù)等等。比比誰最快不一樣的我看誰抓的多7的組成反思調整主題：2走進小學學習按物體量的差異和數(shù)量的不同進行7以內正、逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性和可逆關系。準備10以內的加減式題卡片，幼兒結伴，相互出卡計算。提供大量練習卡，知道幼兒正確辨別空間位置與方向，為入學后書寫文字、拼音打基礎。幼兒在園過生日分蛋糕時，引導幼兒學習等分；在花壇里，可引導幼兒觀察花的數(shù)量、顏色，并提出問題：讓幼兒學習自編應用題；7的加法我會整理小小文具店7的減法主題3：大自然的語言學習8以內數(shù)的組成和分解，感知和體驗一個數(shù)和它出的兩個部分數(shù)之間的關系，以及部分數(shù)之間的互換、互補關系。提供50塊以上的拼圖，讓幼兒耐心拼拼圖。提供自制時鐘，及一天活動的內容圖，引導幼兒進行配對。請家長配合，讓幼兒到超市購物，運用所學的加減法計算購物的數(shù)量和價錢、學做記錄等。圖形找家種子排隊撒花片8的加法有趣的圖案8的減法反思調整主題4：從頭到腳幼兒學習按物體的某一個（或兩個）外部特征進行分類；按物體的特征進行多角度及按物體內在的包含關系進行層次分類。提供測量工具，測量自己的腰圍、身高、體重等。準備多種物品，讓幼兒區(qū)別單、雙數(shù)。按順數(shù)點名，倒數(shù)點名；這會單數(shù)點名，過一會再來雙數(shù)點名。點名成了有趣的復習，點名時間也變得快樂和有趣。身體上的單雙數(shù)區(qū)別遠近分蛋糕反思調整主題5：動感天地學習操作天平，探索使之平衡的多種方法，能在比較物體輕重基礎上按物體輕重排序。并能在一定條件下推理思考物體的輕重比較，如A重于B，B重于C，思考A、C重量比較。提供不同重量的物品及自制簡易天平，讓幼兒來進行比較，進一步感知物體的輕重。提供多種數(shù)量的物品，讓幼兒進行分合操作，鞏固9以內各數(shù)的組成。值日生每天都要統(tǒng)計幼兒的人數(shù)，及男孩女孩的人數(shù)，在這個過程中孩子們也漸漸地積累了加法與減法的數(shù)經(jīng)驗。誰輕誰重它們一樣重自動取款機分燈籠反思調整主題6：黑夜秘語數(shù)的運算學習，可幫助幼兒較好地了解、認識周圍事物中存在的數(shù)量關系，并學習用加減法解決生活中一些簡單的問題。加減運算的學習有助幼兒對加減互逆關系和加法交換關系的感知，可促進幼兒初步邏輯思維能力的發(fā)展。提供10以內的物品讓幼兒分成兩部分，并進行記錄。準備計算卡片，讓幼兒結伴練習。值日生每天都要統(tǒng)計幼兒的人數(shù)，及男孩女孩的人數(shù)，在這個過程中孩子們也漸漸地積累了加法與減法的數(shù)經(jīng)驗。貓頭鷹過生日9的減法10的組成上月球反思調整主題7：我想飛正確較迅速口算10以內加減式題，并熟練掌握加數(shù)量（1+1=2，2+1=3，3+1=4）及累減數(shù)量（101=9，91=8，81=7）。準備各種應用題圖片，讓幼兒自遍題目，并列式計算。提供各類物品與各種尺，讓幼兒進行測量。通過組織玩角色游戲，復習10以內的加法自編應用題，通過變換條件和角色可以進行較多形式的自主學習的訓練。會飛和不會飛10的加法10的減法飛行玩具反思調整主題8：離園倒計時幼兒能區(qū)分和說出上下、前后、左右空間方位；能按指定方向進行運動。能區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天，知道一星期七天的名稱及其順序；認識時鐘，知道其用途，會看整點與半點。 準備10以內的加減式題卡片，幼兒結伴，相互出卡計算。提供大量練習卡，知道幼兒正確辨別空間位置與方向，為入學后書寫文