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第1章 公共管理導(dǎo)論教學(xué)目標(biāo)1、了解管理的管理及管理的類型;2、掌握公共管理的概念、公共管理與私人管理的區(qū)別; 3、理解公共管理學(xué)概念及研究途徑;4、理解公共管理學(xué)的性質(zhì)。關(guān)鍵詞公共管理 公共管理學(xué) P 途徑 A 途徑1、 管理(一)管理的概念1、學(xué)者的觀點(diǎn):(1)德魯克(Peter F. Drucker):管理是把一群烏合之眾變成一個(gè)有效率、有目的、有生產(chǎn)力的特殊過程。(2)孔茨(Harold Koonts):管理是設(shè)計(jì)和維持一種良好的環(huán)境,使人在群體里高效率地完成既定目標(biāo)。(3)西蒙(Herbert Simon):決定貫穿管理的全過程,管理就是決策。(4)羅賓斯(Stephen P. Robbins):管理是指同別人一起,通過別人使活動(dòng)更有效地完成的過程。2、我們的觀點(diǎn): 管理是管理者在一定的環(huán)境和條件下,為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),動(dòng)員和運(yùn)用有效資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等社會(huì)活動(dòng)。(二)管理的類型 在現(xiàn)代社會(huì)中,公共領(lǐng)域和非公共領(lǐng)域(私人領(lǐng)域)成為社會(huì)生活的兩大基本領(lǐng)域。1、在公共領(lǐng)域,代表社會(huì)公共利益、承擔(dān)社會(huì)公共事務(wù)的政府和非政府公共組織是其主要形式,其運(yùn)行遵循著公共生活的制度與規(guī)則。2、在非公共領(lǐng)域,工商企業(yè)構(gòu)成了其主要組織形式,作為市場(chǎng)的主體,企業(yè)的運(yùn)行遵循著市場(chǎng)的規(guī)則和規(guī)律。我們按照這兩大領(lǐng)域及其主體組織形式,把社會(huì)的管理分為公共管理和私人管理。二、公共管理(一)公共管理的概念“公共管理”由“公共”(public)和“管理”(management)兩個(gè)詞組織?!肮病迸c“私人”相對(duì)。在與“私人”的比較中,“公共”具有以下個(gè)方面的含義:(1)表示國(guó)家、政府及其他們公共組織的職能和活動(dòng)范圍;(2)它與多數(shù)人的利益相關(guān),有較多的社會(huì)公眾參與;(3)它表示一個(gè)眾人的事務(wù)領(lǐng)域。根據(jù)“公共”這幾方面的含義,我們認(rèn)為:公共管理是公共管理者以公共組織為依托,運(yùn)用公共權(quán)力,為有效實(shí)現(xiàn)公共利益而進(jìn)行的管理活動(dòng),或者更簡(jiǎn)潔地說(shuō),公共管理是公共組織提供公共物品和服務(wù)的活動(dòng)。私人管理私人管理者主要以企業(yè)組織(或私人組織)為依托,以盈利為目的而進(jìn)行的管理活動(dòng)。(1)公共管理的主體:公共組織和個(gè)人 公共組織又分為政府和非政府組織(或非營(yíng)利組織)。其中政府是公共管理最主要的主體。 以個(gè)體形態(tài)出現(xiàn)的公共管理主體,包括領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和被管理者三種類型,它們對(duì)公共管理活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)作用也主要是通過公共組織來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)公共管理的對(duì)象:公共事務(wù) 公共事務(wù)是相對(duì)于私人事務(wù)而言,指涉及全體社會(huì)公眾整體生活質(zhì)量和共同利益的一切事務(wù)和社會(huì)活動(dòng)的總稱。(3)公共管理的資源公共管理的過程,是公共管理機(jī)構(gòu)憑借和組織相應(yīng)的資源、調(diào)動(dòng)必要的手段,實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的過程。(4)公共管理的手段 公共管理的手段就是制定公共政策,圍繞公共問題,對(duì)涉及社會(huì)公眾整體利益的公共事務(wù)進(jìn)行選擇、綜合、分配等,通過公共政策的制定以及執(zhí)行、監(jiān)督等,實(shí)現(xiàn)有效管理。(5)公共管理的環(huán)境 任何公共管理都是在一定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、自然、國(guó)際環(huán)境中進(jìn)行的。(二)公共管理與私人管理1、權(quán)威來(lái)源:政治權(quán)威與經(jīng)濟(jì)權(quán)威 公共管理行使的是公權(quán)力,這種權(quán)力來(lái)源于公民的“授權(quán)”,形式上表現(xiàn)為法律的授權(quán),即公共管理是基于公眾的信任來(lái)代表主權(quán)運(yùn)作。強(qiáng)制性和排他性是公共管理重要的特征。私人管理行使的是私權(quán)力,或稱為協(xié)議權(quán)力,它來(lái)源于企業(yè)與員工或其他組織簽訂的協(xié)議,協(xié)議雖然也受法律的規(guī)范,但其背后是市場(chǎng)規(guī)律在起作用,即私人管理的主要影響力量來(lái)源于市場(chǎng)機(jī)制而非法律,私人管理的行政運(yùn)作也與主權(quán)無(wú)關(guān)。平等性與競(jìng)爭(zhēng)性是私人管理的重要特征。公權(quán)力的強(qiáng)制性和排他性決定了其在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域中的重要性,影響范圍也遠(yuǎn)比私權(quán)力廣泛,因此,社會(huì)注重對(duì)公權(quán)力的制約與分割,強(qiáng)調(diào)其運(yùn)行的規(guī)范性與程序性,以防止公權(quán)力蛻變?yōu)樗饺藢V茩?quán)力。2、追求價(jià)值:公共利益與私人利益 公共管理從本質(zhì)看是國(guó)家的目的之一,追求的是公共利益,即社會(huì)公平與正義的至高無(wú)上性。在這個(gè)過程中雖然也要講公共行政的成本核算,但目的仍然是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與正義。私人企業(yè)和組織謀求的是本企業(yè)的利益,追求最大的市場(chǎng)份額和利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的利益最大化。雖然成功的企業(yè)也比較注重企業(yè)文化建議、參與社會(huì)公益,但其背后最根本的目的還是為盈利或再盈利。3、提供物品:公共物品與特殊物品 公共管理服務(wù)于社會(huì),處理社會(huì)公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),盡的是公共責(zé)任。社會(huì)中的每位公民都有權(quán)合法享受這種服務(wù),提出建議或意見,并進(jìn)行監(jiān)督。這種公共服務(wù)體現(xiàn)的是均等性和非排他性。私人管理盡管道義上也要盡公共責(zé)任,但主要是依法經(jīng)營(yíng),照章納稅,實(shí)際職責(zé)主要限于本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)并提供特殊產(chǎn)品或服務(wù),這種產(chǎn)品或服務(wù)是通過銷售而與消費(fèi)者發(fā)生聯(lián)系,也因此對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。這種特殊產(chǎn)品或服務(wù)體現(xiàn)的是非均等性和競(jìng)爭(zhēng)性。4、法的效力:法的支配與意思自治 從管理與法的角度看,法律是人民意志的體現(xiàn),具體執(zhí)法的內(nèi)容就是公共利益的實(shí)現(xiàn),因此,為實(shí)現(xiàn)政府的任務(wù),達(dá)成政府的目的,政府部門可依據(jù)具體情況,采取不同的行政活動(dòng),但是這些活動(dòng)必須在法律允許的范圍內(nèi),受到法律的支配。所以,對(duì)于政府而言,“凡是法律未允許的,都是禁止的”。這一原則的目的是為了更多地保護(hù)私領(lǐng)域的權(quán)益,從而減少暴政的侵害。對(duì)于私領(lǐng)域而言,更多的是遵循契約自由和意思自治,其表現(xiàn)為:民事主體依法享有在法定范圍內(nèi)的廣泛的行為自由,并可以根據(jù)自己的意志產(chǎn)生、變更、消滅民事法律關(guān)系,它具體體現(xiàn)為結(jié)社自由、所有權(quán)行使自由、合同自由、婚姻自由,家庭自治、遺囑自由以及過錯(cuò)責(zé)任等民法的基本理念。對(duì)于私領(lǐng)域來(lái)說(shuō),凡是法律未禁止的,都是允許的。三、公共管理學(xué)(一)公共管理學(xué)概念 公共管理學(xué)是一個(gè)研究公共管理活動(dòng)或公共管理實(shí)踐的學(xué)科?;蛘呓缍槭且婚T綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)和方法來(lái)研究公共管理組織和公共管理過程及其規(guī)律的學(xué)科。它的目標(biāo)是促使公共組織,尤其是政府組織更有效地提供物品和公共服務(wù);因此,也可以說(shuō),公共管理學(xué)是一門研究公共組織如何有效地提供公共物品的學(xué)問。(二)公共管理學(xué)的歷史演進(jìn) 在美國(guó)及西方文獻(xiàn)中,公共部門的管理,尤其是政府管理研究領(lǐng)域中,最常見的術(shù)語(yǔ)是“公共行政”、“公共事務(wù)”、“公共政策”和“公共管理”,因此,這一領(lǐng)域的學(xué)院(研究生院),也相應(yīng)地叫做公共行政學(xué)院(二戰(zhàn)以前流行),公共事務(wù)學(xué)院(50、60年代流行),公共政策學(xué)院(60年代末到70年代時(shí)興)和公共管理學(xué)院(80、90年代的時(shí)髦名稱)。這幾個(gè)表示該研究領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)的詞義含糊,往往被當(dāng)作同義詞使用。但我們傾向于將它們看作該領(lǐng)域在不同歷史時(shí)期的學(xué)科名稱,代表了不同的研究途徑或范式。1、公共管理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)(1)公共行政學(xué)傳統(tǒng)A、威爾遜的行政(學(xué))之研究 1886年,美國(guó)學(xué)者W.威爾遜(Woodrow Wilson)發(fā)表了著名的行政(學(xué))之研究(The Study of Administration)一文,這成了公共行政學(xué)誕生的象征性標(biāo)志。該文開創(chuàng)了西方尤其是美國(guó)的公共行政學(xué)研究傳統(tǒng),它“無(wú)論是在洞察力、說(shuō)服力和影響力等方面,都堪稱是杰作”(沃爾多語(yǔ))。該文涉及三個(gè)主題: 說(shuō)明行政研究領(lǐng)域的歷史; 確定這個(gè)領(lǐng)域的研究主題; 決定這一領(lǐng)域的最好的研究方法。B、公共行政學(xué)傳統(tǒng)的形成 20世紀(jì)20、30年代,公共行政學(xué)的傳統(tǒng)得以形成,其典型的標(biāo)志是1926年在美國(guó)出版的兩本權(quán)威的行政學(xué)教科書:懷特(Leonard D. White )的行政學(xué)研究導(dǎo)論和威洛比(William F. Willoughby)的公共行政學(xué)原理。古利克(Luther Gulic)和厄威克(Lyndal Urwic)1937年編輯出版的行政科學(xué)論文集收入了這一時(shí)期的行政學(xué)的代表性論文,可以說(shuō)集公共行政學(xué)傳統(tǒng)的大成。C、公共行政學(xué)研究范式(特征)a、共行政學(xué)采用制度或法理的研究方法, 以正式的政府組織機(jī)構(gòu)作為研究的主要領(lǐng)域 公共行政學(xué)的倡導(dǎo)者注重對(duì)正式的政府機(jī)制即官僚體制以及法律規(guī)則制訂的研究,而不重視非正式組織和行政管理過程的研究?!巴ǔT谟诰唧w地闡述一些政府部門和機(jī)構(gòu),并使之成為分析的要素”。b、政治行政二分法成為公共行政學(xué)的理論基礎(chǔ) 國(guó)家政府被分解成兩種職能及過程:一種是政治領(lǐng)域,即政策和法律的制定過程,其中包括民主的種種程序如意見表達(dá)、投票和政黨等;另一種是行政領(lǐng)域,包括法律和政策的執(zhí)行,它所包含的機(jī)構(gòu)及程序才是行政學(xué)研究的對(duì)象。 這種政治行政二分法的觀點(diǎn)在威爾遜的行政理論中已有所體現(xiàn)。古德諾在政治與行政一書中對(duì)“政治行政”二分法加以系統(tǒng)的發(fā)揮。c、公共行政學(xué)致力于一般或普遍原則的探索 公共行政學(xué)者們大都相信,在行政管理領(lǐng)域,存在著一整套與其他科學(xué)相類似的普遍原理或一般原則,行政學(xué)的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)它們。 這一時(shí)期的公共行政學(xué)者們一方面由于要使行政管理的研究領(lǐng)域成為一門獨(dú)立的科學(xué),另一方面由于受科學(xué)管理學(xué)派追求管理的一般原理的示范性影響,所以大都熱衷于一般行政管理原理的研究。d、公共行政學(xué)以效率原則為最高標(biāo)準(zhǔn) 這一時(shí)期的行政學(xué)者認(rèn)為,通過對(duì)行政現(xiàn)象的研究,可以推出行政管理的幾種原則,如統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)控制、功能部門化等,這些原則既概括了行政學(xué)的理論成就,又為有效的行政管理提供種種準(zhǔn)則,而其中最重要的就是效率標(biāo)準(zhǔn),即以最小的投入獲得最大的效果,所有的管理原則都可以概括為“效率標(biāo)準(zhǔn)”。D、傳統(tǒng)公共行政學(xué)的局限性 以上信念構(gòu)成了公共行政學(xué)的基本“范式”或“研究綱領(lǐng)”,它既反映了早期公共行政學(xué)研究的理論成就,又充分顯示了其缺陷或局限性。 它采取一種形式主義的或靜態(tài)的研究方法,只注重對(duì)官僚體制(正式政府組織機(jī)構(gòu))的分析,忽視了對(duì)非正式組織和行政管理過程的研究; 它將政治與行政絕然分開,忽視了政治因素對(duì)管理過程的影響; 它將豐富多彩的行政管理現(xiàn)象或活動(dòng)僅僅抽象為若干的原理及原則;效率的標(biāo)準(zhǔn)則被不恰當(dāng)?shù)剡^分推崇(價(jià)值因素如公平標(biāo)準(zhǔn)則被忽視)。 公共行政學(xué)的傳統(tǒng)由于學(xué)科本身的發(fā)展與時(shí)代的變遷必然引起批評(píng),并促使其轉(zhuǎn)變。(2)新公共行政學(xué)的出現(xiàn) 正因?yàn)楣残姓W(xué)傳統(tǒng)存在的缺陷與不足, 從20世紀(jì)40年代到60年代它不斷受到質(zhì)疑與批判,于是新公共行政學(xué)與政策科學(xué)出現(xiàn)了。1968年,由公共行政學(xué)評(píng)論的主編沃爾多發(fā)起,一群青年行政學(xué)學(xué)者在雪城大學(xué)(Syracuse University)舉行研討會(huì),目標(biāo)是弄清公共行政學(xué)的相關(guān)問題以及這個(gè)學(xué)科如何改變以迎接70年代的挑戰(zhàn)。會(huì)議論文于1971年以走向一種新公共行政學(xué):明諾布魯克觀點(diǎn)為書名結(jié)集出版,本書可以說(shuō)是“新公共行政學(xué)”的宣言。 新公共行政學(xué)以公平為核心,拋棄了政治行政二分法的觀點(diǎn),拋棄了過于穩(wěn)定的官僚體制,尋求一種靈活性的行政組織結(jié)構(gòu)或官僚組織形式。因此,分權(quán)、權(quán)力下放、項(xiàng)目、組織發(fā)展、責(zé)任擴(kuò)大、沖突和顧客至上成為新公共行政學(xué)分析組織問題的基本概念。新公共行政學(xué)更多是“規(guī)范的”,更少是“描述的”;更多“顧客效果取向”,更少“體制取向”;更多是價(jià)值的,更少是“中立的”。 新公共行政學(xué)的出現(xiàn)是戰(zhàn)后對(duì)傳統(tǒng)行政學(xué)的批評(píng)的進(jìn)一步發(fā)展,可以說(shuō)是公共行政學(xué)“范式”的一次變化。但是,它缺乏概念和理論上的連貫性,并未最終生根立足,未能最終取代傳統(tǒng)的公共行政學(xué)而成為行政學(xué)研究的主導(dǎo)范式。(3)政策科學(xué) 幾乎在與新公共行政學(xué)出現(xiàn)的同時(shí),西方(美國(guó))的行政學(xué)研究領(lǐng)域出現(xiàn)了另一個(gè)影響更深遠(yuǎn)、更廣泛的趨勢(shì),即20世紀(jì)60年代末、70年代初興起的政策科學(xué)或政策分析研究。 政策科學(xué)的倡導(dǎo)者針對(duì)傳統(tǒng)行政學(xué)過分強(qiáng)調(diào)官僚體制的研究、政治行政的二分法等弊端,強(qiáng)調(diào)對(duì)政策制定系統(tǒng)及過程的研究,形成了政策科學(xué)的研究“范式”,主張用政策科學(xué)或政策分析研究來(lái)取代傳統(tǒng)的公共行政學(xué)研究。2、公共管理學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)(1)20世紀(jì)從70年代開始,西方各國(guó)的公共管理(政府管理)遇到了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 戰(zhàn)后,西方各國(guó)政府普遍采用了凱恩斯主義的主張,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行了全面的干預(yù),導(dǎo)致了以高失業(yè)、高通脹和低增長(zhǎng)為特征的“滯脹”現(xiàn)象的出現(xiàn);政府管理也危機(jī)四伏:政府?dāng)U張、機(jī)構(gòu)臃腫、效益低下、政策失效乃至政府失靈。這在客觀上引發(fā)上70、80年代西方政府改革的浪潮。無(wú)論是傳統(tǒng)的公共行政學(xué)理論,還是新公共行政學(xué)理論都無(wú)法解釋政府管理所面臨的這些新問題,更無(wú)法為當(dāng)代政府管理實(shí)踐尤其是政府改革提供有效的理論指導(dǎo)。(2)70年代以后,西方社會(huì)科學(xué)在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的分化、初步的融合之后,開始大踏步向整體化邁進(jìn),跨學(xué)科、交叉綜合研究成為社會(huì)科學(xué)研究的主要趨向。各種與政府管理密切相關(guān)的學(xué)科取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,出現(xiàn)大量的新流派、新理論和新方法,并開始圍繞政府管理問題的解決而交叉、融合,為政府管理研究的突破奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,公共管理學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。3、公共管理研究的兩種范式 波齊曼在兩種公共管理概念一文中說(shuō),在70年代末的美國(guó)大學(xué)中,幾乎同時(shí)出現(xiàn)了兩種明顯不同的公共管理途徑: 一種是來(lái)自于公共政策學(xué)院的“政策途徑”(The Policy Approach),簡(jiǎn)稱為“P途徑”; 另一種是來(lái)自于商學(xué)院并受傳統(tǒng)公共行政學(xué)影響的“商業(yè)途徑”(The Business Approach),簡(jiǎn)稱為“B途徑”。(1) 公共管理學(xué)研究的P途徑 p途徑的發(fā)展: 公共政策分析或政策科學(xué)是一種以政策研究定向,重視定量分析方法,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析手段的一種新學(xué)科,公共政策學(xué)院部分地是以與舊的公共行政學(xué)院決裂的方式創(chuàng)建起來(lái)的。然而,這種新學(xué)院或新學(xué)派很快發(fā)現(xiàn)了自己的局限性:停留于政策制定或規(guī)劃的研究而忽視對(duì)政策執(zhí)行的研究;實(shí)際的公共部門管理很少要求正式的定量分析或重大的政策設(shè)計(jì),卻對(duì)政策執(zhí)行或政策管理有更多的要求。 公共政策學(xué)院需要某些與公共行政學(xué)相類似的,但又與這個(gè)舊的學(xué)科有區(qū)別的東西。公共管理正是在70年代開始興起的“執(zhí)行研究”熱潮中,作為這種解決辦法而出現(xiàn)的。70年代中期,公共政策學(xué)院的教師們開始使用“公共管理”一詞,并開始設(shè)置“公共管理”課程。P途徑的特征: P途徑一般將1)公共管理者界定為高層次的行政管理職位,而不是日常行政事務(wù)的管理者,同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)具有政策制定權(quán)的高級(jí)行政主管的管理策略。2)從研究取向上看,P途徑重視非理論性、非量化,以實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)的規(guī)范取向;3)從研究方法看,大多采用個(gè)案研究法。因此,P途徑代表了公共事務(wù)管理的“柔性面”。(2) 公共管理學(xué)研究的B途徑 為公共管理的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的還有商學(xué)院的學(xué)者們。他們是一批在商學(xué)院教書或在經(jīng)濟(jì)學(xué)和一般組織與管理專業(yè)中受過系統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)者,他們發(fā)展出了公共管理研究的B途徑.B途徑的特征: B途徑強(qiáng)調(diào)將工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、理論和方法應(yīng)用于公共部門管理的研究中,并仍然關(guān)注組織結(jié)構(gòu)與過程。在如何看待公共組織與私人組織的關(guān)系問題上,P途徑主張“公共組織與私人組織在所有不重要的方面是相同”(Sayre名言)(特殊性);而B途徑往往相反,強(qiáng)調(diào)這兩種組織及其管理的相似性。B途徑關(guān)心發(fā)展經(jīng)驗(yàn)理論,主張?jiān)诠膊块T中引入私人部門的管理經(jīng)驗(yàn)和模式;把焦點(diǎn)集中在戰(zhàn)略和組織管理上。與P途徑不同,B途徑仍然更多是過程取向,因此,傳統(tǒng)公共行政學(xué)中關(guān)于組織設(shè)計(jì)、人事管理、預(yù)算一類的主題也是B途徑的學(xué)者感興趣的。4、.公共管理學(xué)學(xué)科特點(diǎn) 經(jīng)過70、80年代的發(fā)展,公共管理的兩種研究P途徑和B途徑逐漸匯合,終于孕育出了公共管理研究的新范式公共管理學(xué)。1991年9月來(lái)自全美的73位學(xué)者匯集于MPA項(xiàng)目發(fā)源地雪城大學(xué),舉行第一次全美公共管理學(xué)術(shù)研討會(huì),這成為公共管理新范式誕生的象征性標(biāo)志。以公共管理:學(xué)科現(xiàn)狀為書名出版了會(huì)議論文。此后,全美公共管理學(xué)術(shù)研討會(huì)每?jī)赡昱e行一次。第二次會(huì)議于1993年10月在威斯康星大學(xué)召開,會(huì)期三天,會(huì)議論文集在1996年出版,書名公共管理(學(xué))的現(xiàn)狀。進(jìn)入90年代,公共管理逐步成為一種與傳統(tǒng)公共行政、公共政策分析并駕齊驅(qū)的公共部門管理研究的三大途徑或范式之一。 (1) 波茲曼的觀點(diǎn) 波茲曼整合了會(huì)議的觀點(diǎn),認(rèn)為公共管理具有以下特征(新在何處):A、以公共管理者為教學(xué)、研究重心,重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 從成功的管理經(jīng)驗(yàn)與個(gè)案中提取管理處方;B、重視公共組織與公共管理的公共特性,特別關(guān)注外部的政治因素對(duì)公共管理的沖擊與影響,以及二者之間的互動(dòng)與關(guān)聯(lián); C、不僅關(guān)注管理過程的研究與設(shè)計(jì),更重視戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行。(2) 公共管理學(xué)的基本特征從研究對(duì)象與范圍看,公共管理并不像公共行政學(xué)那樣,主要局限于研究政府機(jī)關(guān)特別是官僚機(jī)構(gòu),而是把研究對(duì)象擴(kuò)大到其他政府機(jī)關(guān)(立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān))及非營(yíng)利組織或第三部門甚至私人部門的公共方面。從學(xué)科理論基礎(chǔ)上看,公共管理學(xué)更具跨學(xué)科、綜合性特點(diǎn)。行政學(xué)主要建立在政治學(xué)基礎(chǔ)上,尤其是將官僚體制理論和政治-行政二分法作為理論基礎(chǔ);公共管理學(xué)的研究者來(lái)自不同學(xué)科,充分吸收了當(dāng)代各科學(xué)的理論和方法,尤其依賴于經(jīng)濟(jì)學(xué)的理

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