人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級認(rèn)識面積 (7).ppt_第1頁
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認(rèn)識面積 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元 萬盛經(jīng)開區(qū)和平小學(xué)張?jiān)?的平面圖形的大小 叫做它的面積 封閉 比較下面每組圖形中兩個(gè)圖形面積的大小 兩個(gè)圖形的面積一樣大 綠色圖形的面積比黃色圖形的面積大 這里有兩塊菜地 獅子大王要把這兩塊地分給山羊和猴子 忠厚的山羊讓猴子先挑了 猴子這時(shí)也不知道挑那一塊 聰明的你來幫它挑一挑 小組學(xué)習(xí)探究要求 1 用學(xué)具擺一擺 比一比 看一看 數(shù)一數(shù)的方法找到解決新問題的方法 2 迅速將擺好的圖形粘貼在需要比較的2個(gè)圖形上 3 完成后迅速將擺好的圖形貼在黑板上展示 并做好交流準(zhǔn)備 先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周 再涂色表示出它們的面積 下面是從同一幅中國地圖上描出的三個(gè)省 直轄市 的輪廓圖 比較這三個(gè)省 直轄市 的面積大小 下面圖形的面積各是多少 個(gè) 個(gè) 個(gè) 15 16 27 回顧一下我們的活動(dòng) 通過今天的學(xué)習(xí) 你有什么收獲嗎 謝謝聆聽

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