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共青團伴我幸福成長山東淄博沂源縣河湖中學(xué) 王書奇“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來”每當(dāng)聽到這首熟悉的團歌,總?cè)滩蛔⌒某迸炫?。從懵懂純真的向往,到青春激昂的熱愛,直至現(xiàn)在依舊滿懷激情的帶領(lǐng)青年同志建設(shè)著共青團,對團的熱愛,一往情深,無論身處何職,無論身在何地,也無論年增幾許,那火一般的團旗永在心中飄揚,那催人奮進的團歌永在心中嘹亮,敬愛的共青團永遠(yuǎn)伴我幸福成長。向團,心中永遠(yuǎn)執(zhí)著的向往“中國共產(chǎn)主義青年團,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍”在小學(xué)加入少先隊之后,我開始漸漸了解共青團的有關(guān)知識,雖然對有關(guān)文字描述認(rèn)識不夠透徹,但她迸發(fā)出的魅力卻是極具感召力的,心一點點被共青團深深吸引。在1988年,升入初中之后,入團的心情就更加迫切,對團組織的向往促使我們一幫“有志少年”唱著雷鋒之歌,自發(fā)的向團組織靠攏:撿到一角錢抓緊交公;主動擦黑板;休息日去敬老院打掃衛(wèi)生那時的共青團在一個人的思想中占據(jù)無比崇高和重要的地位,容不得我們褻瀆,她似乎離我們很遠(yuǎn),處得很高,但又散發(fā)著無窮的魅力,加入共青團可謂是極具吸引力,又異常艱難的一件事情。在向往、追隨團組織的道路上,雖然我們幾個“積極分子”帶有一定的目的性,但這種目的性卻是那么的純潔,那么的干凈,又是那么的實實在在,那么的真心實意、發(fā)自肺腑。即使離團組織還很遙遠(yuǎn),但大家的追求無比堅定,樂此不疲,開心的做著時代的“小雷鋒”,踐行著一個共青團員的職責(zé)。在1989年,經(jīng)過重重考驗,我們終于盼來了入團的機會:老團員作為介紹人進行考察推薦、參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)團的知識、撰寫入團志愿書、被確定為入團積極分子接下來便是耐心而又焦急的等待-時刻遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,處處做好表率,絲毫不敢懈怠。在經(jīng)過介紹人的多次指導(dǎo)培養(yǎng)和團組織的考察之后,懷著忐忑的心情在講臺上發(fā)表演講,作表態(tài)發(fā)言,然后看著黑板上姓名后的“正”字慢慢增多,心也隨著慢慢提到了嗓子眼,最終我們幾位“有志少年”如愿以償,大家的興奮簡直比考上大學(xué)還要高興。在領(lǐng)到團員證、佩戴上團徽,面對團旗莊嚴(yán)地舉起拳頭的那一刻,內(nèi)心充滿的不僅是激動,更多的是責(zé)任,才真正感覺到“壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來”、我們是“中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍”向往,讓我由對團的迷戀、渴求,變?yōu)閷崒嵲谠诘臒釔?,并由精神上的追求演化為自覺的實際行動。雖然成為了一名共青團員,但對團的向往與熱愛,并未隨時間的推移而淡化,反而更加的眷戀與執(zhí)著。愛團,心中永遠(yuǎn)燃燒的烈焰加入團組織以后,我們原先的小“積極分子”有了正式的名份,可以佩戴著團徽,雄赳赳氣昂昂的踐行我們團員的誓言。自此,心中的團旗更加艷麗,團徽更加閃亮,對團組織的熱愛更加執(zhí)著與熱愛,共青團這簇烈焰便在心中熊熊燃起。記得那次敬老院“搶奪戰(zhàn)”,我們失敗了。每周休息日到敬老院開展志愿者服務(wù)活動本是我們班級自發(fā)組織的,后來被學(xué)校團委攔截,分配給了各個班級輪流組織,于是便出現(xiàn)了兩個團支部搶“服務(wù)”的局面。這本是一件好事,但由于同學(xué)們的爭強好勝,在當(dāng)時規(guī)模并不大的敬老院里便出現(xiàn)了“不當(dāng)競爭”:他們的地面被我們搶著打掃了、我們的整理床鋪被他們搶先了、為了擦拭桌面爭得面紅耳赤這種爭執(zhí)最終傳到了學(xué)校團委,為了避免矛盾升級,我們班級的團支部被“好言相勸”退出,我們“失敗”了。敗下陣來的我們很沮喪,大家不是心疼共同開辟的這一活動陣地被據(jù)為公有,而是割不斷和敬老院爺爺奶奶結(jié)下的那種深厚情誼,還有大家在集體活動中凝積出的青春友誼和共同的青春理想。這也許就是團組織神奇的力量和魅力所在吧。對團組織的熱愛讓我們心中的烈焰不會熄滅,我們用自己的方式維護著團的形象,展示著團的風(fēng)采。在輪回參加校團委安排的敬老院志愿服務(wù)活動的基礎(chǔ)上,我們又就近在澇坡河村和縣氣象局建立了我們新的服務(wù)站。在村內(nèi),大家不僅確立了固定的志愿服務(wù)對象,同時還協(xié)助村委做好村居環(huán)境的凈化、美化、綠化,以及村隊文明、移風(fēng)易俗等宣傳教育活動,受到了村委和村民的一致好評。在氣象局志愿服務(wù)點,我們協(xié)助清理環(huán)境衛(wèi)生,同時協(xié)助工作人員觀察、記錄氣象數(shù)據(jù),向工作人員請教氣象知識等。團組織的生活一刻沒有停歇,初中、高中、直至大學(xué),豐富而充實的團隊活動一直吸引、感召、激勵著我不斷奮發(fā)圖強,敦促著我幸福成長。共青團在我們的心里像一束火把,像一盞明燈,把我們緊密團結(jié)起來,指引我們?yōu)榍啻豪硐?、為祖國發(fā)展,為真正成為中國共產(chǎn)黨的“助手”和“后備軍”而不斷奮斗著。強團,心中永遠(yuǎn)堅守的幸福1996年大學(xué)畢業(yè),帶著滿腔的熱情和遠(yuǎn)大的抱負(fù)走上了工作崗位,來到一處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)任教。雖設(shè)施簡陋,條件艱苦,但青春的種子不會在乎環(huán)境的優(yōu)劣,只要有希望就能生根發(fā)芽。農(nóng)村教育這方熱土,更是有志青年施展才華的大舞臺。由于自己對共青團的熱愛,還有組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與栽培,自己在工作的第二年便加入了中國共產(chǎn)黨,并負(fù)責(zé)學(xué)校團委工作。身為毛頭小子的我亦師亦友,既老練又孩子氣的和學(xué)生們打成一片:組織體育比賽、藝術(shù)展演、送教下鄉(xiāng)、文藝進村、麥?zhǔn)涨锸罩驹阜?wù)、遠(yuǎn)足拉練、森林護衛(wèi)一項又一項的活動,一次又一次的加班策劃、組織,讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長,并真正體味到了什么叫以苦為樂,什么是真正的幸福。那是1997年的春天,全鎮(zhèn)山林大面積遭受毛毛蟲危害瀕臨滅亡,鎮(zhèn)政府號召村民上山滅蟲,其中安排給學(xué)校的任務(wù)是帶領(lǐng)團員學(xué)生對遠(yuǎn)在20里外的一片松柏林進行護衛(wèi)-清除毛毛蟲。時間就是生命。接到任務(wù)之后,我們團委迅速行動,發(fā)出了“護衛(wèi)山林,全員滅蟲”的倡議,號召廣大團員積極參與滅蟲行動。倡議發(fā)出不到半小時,全校四百余名團員已全部報名,其他同學(xué)也一撥又一撥的涌到團委要求積極加入,直至最后,全校近千名學(xué)生全部提出了申請。校團委迅速請示學(xué)校和鎮(zhèn)政府,在得到批復(fù)之后,組建了由千名師生構(gòu)成的“護林滅蟲”大軍。第二天,在加緊準(zhǔn)備之后,大家便帶上水和食物,以及捉拿毛毛蟲用的方便袋,整裝待發(fā)。20里的山路,大家互幫互助,走的異常艱辛,但沒有一個隊員掉隊,沒有一個隊員喊苦叫累,因為大家知道,此行責(zé)任重大。在經(jīng)過近兩個小時的行程之后,我們趕到了目的地,放眼望去,漫山的松柏已是枝葉稀疏,慘不忍睹。走近了,更是令人毛骨悚然,一條接一條的毛毛蟲竟像行軍的隊伍,爬滿了枝條。大家驚呆了,一個個束手無策。作為此項活動的負(fù)責(zé)人,我鼓勵大家要大膽滅蟲,并硬著頭皮為學(xué)生做示范:手上套著方便袋,一條一條將毛毛蟲捏下來,投到大的編織袋里。學(xué)生開始慢慢的嘗試,大同學(xué)動手了,小同學(xué)也行動了,女生也開始參與,最后所有同學(xué)都忙了起來,很多竟連方便袋也不套了,直接用手抓。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是與災(zāi)害搶時間、搶生命的戰(zhàn)爭。經(jīng)過四個多小時的奮戰(zhàn),一個個滾圓的裝滿毛毛蟲的編織袋被運往山下深埋處理。直到清理完畢,日頭早已西斜,方感到饑腸轆轆,來到小河邊稍事清洗,席地而坐開始就餐。抬頭望去,整個山坡又煥發(fā)出了生的希望,陣風(fēng)拂過,那舞動的松柏正像一面面團旗在向大家揮手,在夕陽的映襯下熠熠生輝,照亮了每個孩子堅毅而自信的臉。護林滅蟲只是我們團組織活動的一個點,可它帶給我們的何止是單純滅蟲這一有益之舉,還有團結(jié)、勇敢、堅持,還有責(zé)任和愛再如那“育人長廊”,各班級團支部利用走廊空間,動手開辟創(chuàng)建了“育人長廊”,讓面面墻壁都富有了生命,展示時代新貌,洋溢青春風(fēng)采,普通走廊竟變作育人的樂園;再如那“文藝下鄉(xiāng)”,孩子們說學(xué)逗唱,用自己的方式演繹著農(nóng)村的家長里短、孝敬禮數(shù),用稚嫩的演出號召父老鄉(xiāng)親創(chuàng)設(shè)和諧農(nóng)村;還有那各類“社團”活動,奇葩爭艷,各領(lǐng)風(fēng)騷,吸引并召喚著青少年積極向組織靠攏,在活動中享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受成長中的點滴進步;尤其值得一提的是那常年堅持的“村隊志愿服務(wù)”活動,遍布全鎮(zhèn)各個村莊的35支志愿服務(wù)隊就像那點點繁星,幫困助殘,敬老擁軍,關(guān)注單親同學(xué),結(jié)伴留守兒童,走進村委播音辦報,趕往街頭凈化美化星火燎原,棒棒相傳,小小志愿者被百姓親切地喚作新時代的“雷鋒”這一切的一切,不是一時的腦熱,也并非轟轟烈烈,卻是我們始終如一的追求,是我們工作的靈魂。自從負(fù)責(zé)團委以來,與其說是我在做團隊工作,倒不如說是我在享受工作中的幸福。每一次的團隊活動、團組織生活,我都感覺幸福無比,因為我看到了新的青年力量正在悄悄成長并日益茁壯學(xué)生小雨,自小嬌生慣養(yǎng),性情頑劣,進入中學(xué)之后仍不思學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,作為村干部的父親無能為力,一籌莫展。對于這樣的學(xué)生,我們團組織都有責(zé)任去教育、感化他們樹立新的理想、目標(biāo)。在通過多次摸底調(diào)查之后,我感覺小雨同學(xué)并非無藥可救,他也具有很強的自尊心和表現(xiàn)欲,他頗具磁性的嗓音絕對震撼,他的不足只是個性比較強,我行我素。針對他的優(yōu)缺點,校團委從其興趣愛好入手,將小雨招入了校文藝表演隊。在參與了幾場文藝表演之后,小雨明顯的愛上了這個新的集體。在班主任和輔導(dǎo)老師的引導(dǎo)教育下,他表現(xiàn)出了強烈的班集體和表演隊主人翁意識,半年之后就被推薦加入了共青團,一匹小烈馬就這樣變成了縱橫馳騁的良駒。后來,小雨通過藝術(shù)特長順利升入高中,步入大學(xué),如今也成為了一名人民教師,還是一名優(yōu)秀的團隊工作者呢。像小雨這樣在團組織茁壯成長的孩子還有很多,他們的變化令家長吃驚,更令我們團組織欣慰,能揚長避短,對后進生不離不棄,讓迷失方向的孩子重新尋到努力的目標(biāo),這是我們團組織的責(zé)任,也是我們團組織的魅力所在和幸福的根源。如今,為了不斷將團組織做強、做大,我們始終確保團組織這一熔爐擁有上千度的熱度,并堅持對每名團員千錘百煉,讓他們成為絕對的標(biāo)桿,以此不斷吸引、融化、塑造著新的標(biāo)兵。同時,我們確立了“引進來-帶起來-撒出去”這一工作思路。“引進來”就是以團組織豐富的內(nèi)涵所散發(fā)出的魅力,去吸引廣大青年學(xué)生向團組織積極靠攏;“帶起來”就是在加入團組織后,以科學(xué)的管理、培訓(xùn)和教育,讓廣大團員真正成為一名合格的“接班人”; “撒出去”就是通過團組織的培養(yǎng),把他們?nèi)鱿虬嗉?、撒向?qū)W校、撒向家庭、撒向村隊,直至將來撒向各行各業(yè),撒向社會,讓他們

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