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風(fēng)陵渡中學(xué)高一物理十二月月考試題(2011.12.18)一.選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對得4分,漏選得2分,錯(cuò)選、不選得0分)1下列情況中的物體,哪些可以看做質(zhì)點(diǎn)( )C、研究皮劃艇比賽用時(shí)D、研究做雙人跳水動(dòng)作時(shí)A、B、2.世界一級方程式賽車(F1)比賽過程中,賽車在比賽時(shí)有進(jìn)站加油的過程要求。設(shè)某次比賽中,處于第一名的賽車進(jìn)站加油,該賽車進(jìn)站時(shí)的加速度大小為36m/s2,出站時(shí)的加速度為大小45m/s2,加油時(shí)間為6s,進(jìn)站前和出站后在賽道上的速度均為90m/s,假設(shè)賽車的進(jìn)站過程和出站過程均做直線運(yùn)動(dòng),則該賽車從進(jìn)站到出站所用時(shí)間是( ) (A) 10.5s (B) 10.25s (C) 6.9s (D) 4.5s第3題圖3我國道路交通安全法中規(guī)定各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機(jī))必須系好安全帶。從高一物理知識的角度看,這是因?yàn)椋?) A系好完全帶可以減小人的慣性B系好安全帶可以增大人的慣性C系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害D系好安全帶可以讓人更加舒適第4題圖4如圖所示,我國運(yùn)動(dòng)員劉翔獲得2010年廣州亞運(yùn)會(huì)110米跨欄冠軍,成績是13秒09,實(shí)現(xiàn)男子110米跨欄三聯(lián)冠,劉翔之所以能夠取得冠軍,取決于他在110米跨欄過程中( )A某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大 B撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大C全程的平均速度大 D某段時(shí)間的平均速度大5.為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是80 km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到杭州還有l(wèi)00km。上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是( ) A80 km/h是平均速度,l00km是位移B80 km/h是平均速度,100 km是路程C80 km/h是瞬時(shí)速度,100 km是位移D80 km/h是瞬時(shí)速度,100 km是路程6關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,以下說法中正確的是( ) A一個(gè)物體受到的合外力越大,它的速度越大 B一個(gè)物體受到的合外力越大,它的加速度越大 C力是維持物體速度的原因 D物體在不受力的情況下將一直保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)7小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事:龜、免從同一地點(diǎn)出發(fā),發(fā)令槍響后龜緩慢地向終點(diǎn)跑去,直至到達(dá)終點(diǎn),兔自恃跑得快,讓龜跑了一段時(shí)間后才開始跑,當(dāng)它超過龜后便在路旁睡起覺來,醒來一看,龜已接近終點(diǎn)了,于是便奮力追去,但最終還是讓龜先到達(dá)了終點(diǎn),據(jù)此,我們可以將龜兔賽跑的運(yùn)動(dòng)過程用x-t圖象來表第7題圖示,在下圖中正確的是( )8如圖(甲)所示,小孩用80N的水平力推木箱不動(dòng),木箱此時(shí)受到的摩擦力大小為F1;(乙)圖中,小孩用100N的水平力恰能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱與地面間的摩擦力大小為F2;(丙)圖中,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為F3 若木箱對地面的壓力大小為200N,木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.45,則F1 、F2 、F3的大小分別為( )第8題圖A80N、100N、90N B80N、100N、45NC80N、80N、90N D0、80N、45N9足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中,如圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F(xiàn)為腳對球的作用力,F(xiàn)f為空氣阻力)( )10如圖所示,彈簧秤和細(xì)繩重力不計(jì),不計(jì)一切摩擦,懸掛的物體重均為G=5N,彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為( )A5N,0 NB5 N,5 NC5 N,10 ND10 N,5 N11如圖所示,兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng);根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是( )A、物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B、重力的方向總是垂直向下的C、物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D、形狀規(guī)則的物體它的重心就在它的幾何中心12.如圖所示,有一箱裝得很滿的土豆,以一定的初速度在動(dòng)摩擦因數(shù)為的水平地面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)其他外力及空氣阻力,則其中一個(gè)質(zhì)量為m的土豆A受其他土豆對它的總作用力的大小是( )A. mgB. C. D. 二.填空題(2分9=18分)圖713. 如圖7為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須保持小車的總質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測小車的加速度,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,進(jìn)而研究加速度和力的關(guān)系這種研究方法是采用 。圖8(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線(如圖8所示) 分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _。(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )A小車與軌道之間存在摩擦 B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D所用小車的質(zhì)量太大第14題圖14. 如圖所示,用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸長一定的長度,彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2;改用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度,彈簧秤的讀數(shù)為F。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( )AF1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的BF1和F2共同作用效果與F的作用效果是不相同的CF1和F2的代數(shù)和等于F DF1和F2的矢量和等于F 15一物塊受到如圖7所示的拉力,的作用,F(xiàn)與水平 方向的夾角為,若將力F分解為水平向右的分力F1和豎直向上的分力F2,則F1= ,F(xiàn)2= 。0123x1x2x5465x6第16題圖(2)16. 在研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖(2)所示的紙帶。0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。則:點(diǎn)1對應(yīng)的瞬時(shí)速度 m/s,點(diǎn)5對應(yīng)的瞬時(shí)速度 m/s,物體的加速度大小a= m/s2(均保留三位有效數(shù)字)。3、 計(jì)算題(本題4小題,共34分解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值運(yùn)算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)A圖917.(8分)如圖9所示,一個(gè)重10N的光滑重球被一根細(xì)繩掛在豎直墻壁上的A點(diǎn),繩子和墻壁的夾角為37,取cos37= 0.8,sin37= 0.6求: (1)繩子對重球的拉力T的大小(2)墻壁對重球的支持力N的大小18(7分)一輛汽車正以v0=30m/s的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約50m處有一個(gè)障礙物,立即以大小為8m/s2的加速度剎車.為了研究汽車經(jīng)過2s是否撞上障礙物,甲乙兩位同學(xué)根據(jù)已知條件作出以下判斷:甲同學(xué)認(rèn)為汽車已撞上障礙物,理由是在2s時(shí)間內(nèi)汽車通過的位移 50m乙同學(xué)認(rèn)為汽車已撞上障礙物,理由是在2s時(shí)間內(nèi)汽車通過的位移 50m問:以上兩位同學(xué)的判斷是否正確?如果不正確,請指出錯(cuò)誤原因,并作出正確的解答19(9分)從車站開出的汽車,做勻加速運(yùn)動(dòng),走了12s時(shí),發(fā)現(xiàn)還有乘客沒上來,于是立即做勻減速運(yùn)動(dòng)至停車,從啟動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)總共歷時(shí)20s,行進(jìn)了60m,求:(1)汽車的最大速度.(2)汽車在前12s運(yùn)動(dòng)的加速度.(3)汽車
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