青銅葵花閱讀練習(xí).doc

八級(jí)考級(jí)選讀書(shū)目青銅葵花當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)救了她：（C）A干校的叔叔們B大麥地的鄉(xiāng)親們C青銅D嘎魚(yú)劉瘸子的到來(lái)給大麥地小學(xué)的孩子們帶來(lái)了什么，讓他們熱鬧了一回：（A）A照相B賣(mài)冰糖葫蘆C賣(mài)冰棍D捏泥人奶奶臨終前把手鐲拿下來(lái)，她是想：（A）A送給葵花B送給青銅C留給兒媳婦D留給兒子傳下去葵花遠(yuǎn)走江南回家，為了等葵花回家，青銅一直守在橋上，手里拿著：（A）A紙燈籠B紙風(fēng)車(chē)C紙船D紙傘 葵花最終生活在哪里：（C）A青銅家里B村長(zhǎng)家里C城里阿姨家D福利院嘎魚(yú)家祖祖輩輩養(yǎng)的是：（B）A雞B鴨C鵝D魚(yú)葵花剛到干校時(shí)，天天要去看大麥地的原因是（A）A她想見(jiàn)到大麥地B大麥地有她的親人C大麥地這個(gè)名字很好聽(tīng)D大麥地是一個(gè)村莊青銅為什么會(huì)成為啞巴？（A）A失火時(shí)被火燒壞了嗓子B為了尋找失蹤的葵花喊壞了嗓子C發(fā)高燒燒壞了嗓子D被嘎魚(yú)欺負(fù)而成為啞巴葵花爸爸一生最為成功的作品是（A）A用青銅制作成的葵花B繪畫(huà)作品葵花C種植的葵花田D用青銅制作成的各種紀(jì)念品爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到誰(shuí)家撫養(yǎng)：（B）A嘎魚(yú)家B青銅家C村長(zhǎng)家D阿姨家青銅不識(shí)字，是誰(shuí)教會(huì)了青銅讀書(shū)寫(xiě)字的：（D）A老師B嘎魚(yú)C爸爸D葵花狂風(fēng)吹倒了青銅家的房子，他們搭了一個(gè)窩棚，青銅用（C）做燈給葵花寫(xiě)作業(yè)。A鎢絲B干草C螢火蟲(chóng)D煤油青銅家的那片茨菰田最后怎么樣了：（C）A被蝗蟲(chóng)吃掉了B被牛糟蹋了C被嘎魚(yú)家的鴨吃掉了D被人偷采掉了葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊(duì)演出時(shí)所戴的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄睦飦?lái)的：（B）A爸爸媽媽給她買(mǎi)的B青銅用冰凌給她做的C老師借給她的D老師叫女同學(xué)借給她的嘎魚(yú)爸爸與青銅爸爸打架的原因是：（A）A嘎魚(yú)爸爸說(shuō)青銅家偷吃了他家的鴨子B青銅爸爸說(shuō)嘎魚(yú)家偷吃了他家的魚(yú)C嘎魚(yú)欺負(fù)了青銅和葵花D青銅和葵花欺負(fù)了嘎魚(yú)為了供孩子上學(xué)，青銅全家一起做了一件什么事情：（B）A下地摘棉花B做蘆花鞋賣(mài)C出去揀銀杏D撿拾胡蘿卜青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡（D）A賣(mài)蘆花鞋B撿銀杏C拍照片D看馬戲奶奶為什么要去東海邊：（C）A撿銀杏貼補(bǔ)家用B撿胡蘿卜賣(mài)錢(qián)C摘棉花給孩子做新衣服D看妹妹四年級(jí)期末考試，葵花考砸了，這是因?yàn)椋˙）A葵花不喜歡學(xué)習(xí)B葵花想省錢(qián)給奶奶治病C葵花想讓哥哥上學(xué)D農(nóng)忙季節(jié)，家里缺人手，要葵花幫忙葵花為了掙錢(qián)給奶奶治病，她獨(dú)自一人去（D）撿銀杏。A稻香渡B東海C油麻地D江南為了躲避城里人把葵花接走，青銅與葵花最后躲在哪里：（D）A自己家里B嘎魚(yú)家里C遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)D一只船上一、選擇1、青銅葵花是中國(guó)現(xiàn)代著名作家（ ）寫(xiě)的。A.曹文軒 B.路遙 C.賈平凹D、陳忠實(shí)2、青銅葵花這本書(shū)曾獲得（ ）獎(jiǎng)項(xiàng) 。 A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè)D、6個(gè)3、青銅葵花是（ ） 。 A.長(zhǎng)篇小說(shuō) B.散文 C.童話(huà)故事4、家里窮，晚上葵花只能在 ( ) 下看書(shū)寫(xiě)字。 A.油燈 B.南瓜花燈 C.蠟燭5、葵花從江南回家時(shí)，青銅的手上拿著 （ ） 。 A.紙風(fēng)車(chē) B.紙燈籠 C.紙船6、葵花的爸爸是（ ） 。 A.淹死的 B.病死的 C.餓死的7、葵花回城后被安排在（ ） 。 A.黃阿姨家 B.何阿姨家 C.市長(zhǎng)家8、跟青銅葵花統(tǒng)一系列的是（ ） 。 A.山羊不吃天堂草 B. 平凡的世界 C.高老莊9、青銅一家人一共編了（ ）蘆花鞋。 A.50雙 B.101雙 C.100雙10、青銅給葵花做的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵?）做的 。 A.豆子 B.棱角 C.冰二、判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）1、青銅一生下來(lái)就是啞巴。 （ ）2、葵花的爸爸最喜歡葵花，他幾乎所有的作品都是青銅葵花。 （ ）3.青銅葵花的作者出生于1954年2月。（ ）4、青銅家去海灘租茅草地割茅草的錢(qián)是他奶奶用金戒指換來(lái)的。（ ）5、青銅抽到的真的是一顆綠色的銀杏，所以他不能去上學(xué)。（ ）6、青銅和葵花是一對(duì)親兄妹，他們從小一起生活，一起長(zhǎng)大。（ ）7、青銅葵花這部作品將苦難寫(xiě)到深刻之處；將美寫(xiě)到極致；將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。（）、葵花為了籌錢(qián)給奶奶治病，自己瞞著家里人孤身去江南撿銀杏。（）、葵花回城那一天，青銅親自去碼頭送她。（）、青銅把嘎子家的公鴨宰了吃了。（）一.選擇題1.女主角名叫什么？ A 梅花 B 葵花 C 菊花2.葵花的爸爸在哪里勞動(dòng)? A工廠(chǎng) B田地 C 干校3.誰(shuí)家領(lǐng)養(yǎng)了葵花? A嘎魚(yú)家 B阿牛家 C 青銅家4.誰(shuí)是一個(gè)啞巴? A青銅 B嘎魚(yú) C葵花5.大麥地與干校間隔著什么？ A大河 B森林 C沼澤6.葵花是哪里的女孩？ A城市 B鄉(xiāng)村 7.青銅因?yàn)槭裁床粫?huì)說(shuō)話(huà)了? A發(fā)燒 B小時(shí)候的火災(zāi) C吃藥8.什么決定了青銅和葵花誰(shuí)去上學(xué)? A 抽簽 B力氣的大小 C摸銀杏9.葵花有沒(méi)有蘆花鞋穿？ A 有 B沒(méi)有 10.青銅賣(mài)出了多少雙蘆花鞋？ A100雙 B10雙 C101雙11.奶奶有什么？ A錢(qián) B玉鐲、金戒指、耳環(huán) C大房子12.青銅家有一頭什么？ A豬 B牛犢 C老牛13.葵花想不想教青銅識(shí)字？ A想 B不想 14.青銅家在大風(fēng)中失去了什么？ A床 B老牛 C屋頂15.葵花的爸爸是干什么的？ A工人 B音樂(lè)家 C雕塑家16.爸爸最喜歡什么花？ A梅花 B菊花 C葵花17.青銅在茅草田遇到了誰(shuí)？ A嘎魚(yú) B青狗 C葵花18.奶奶為了蓋房子賣(mài)掉了什么？A戒指 B玉鐲 C耳環(huán)19.劉瘸子是干什么的？A 修門(mén)的 B拉煤工人 C照相的20葵花的爸爸因?yàn)槭裁词鹿识溃?A 旋風(fēng) B龍卷風(fēng) C洪水二、填空題 和爸爸來(lái)到了干校。爸爸因?yàn)?而死。 領(lǐng)養(yǎng)了葵花。奶奶在做蘆花鞋的過(guò)程中，主要干 工作。. 給葵花照得像。三問(wèn)答題青銅家的牛是一頭什么樣的牛？ 青銅為什么天天送葵花上學(xué)？一、填空題1、青銅葵花的作者是，我還知道他的作品有： 2、青銅葵花書(shū)中的青銅我認(rèn)為他是的人，因?yàn)榭ㄊ堑娜?，因?yàn)?。二、根?jù)要求回答問(wèn)題請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)青銅葵花中最讓你感動(dòng)的是什么？（可根據(jù)某一情節(jié)概括說(shuō)明）名字：青銅特點(diǎn)：執(zhí)著、堅(jiān)持不懈依據(jù)：但青銅回到家后，卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說(shuō)：“今天天冷，一定會(huì)有人買(mǎi)鞋的?！贝笕藗冎?，青銅一旦想去做一件事，是很難說(shuō)服他放棄的。分析：光從“堅(jiān)持”、“很難說(shuō)服”這幾個(gè)詞能看出青銅脾氣倔強(qiáng)，但聯(lián)系句子看這幾個(gè)詞，又能從青銅脾氣倔強(qiáng)中體會(huì)到他為了維持家庭生活而不顧他人勸告，堅(jiān)持在冰天雪地里賣(mài)他的蘆花鞋的這種執(zhí)著、堅(jiān)持不懈、為家中著想的品質(zhì)。 奶奶病了，最著急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多錢(qián)，但她認(rèn)為她是唯一一個(gè)只花錢(qián)不掙錢(qián)的人，她想掙錢(qián)，在聽(tīng)到了掙錢(qián)的好方法撿銀杏時(shí)，她私自下了決定去了江南。簡(jiǎn)析： 我通過(guò)葵花的這一舉一動(dòng)體會(huì)到了葵花很關(guān)心奶奶，另外她也很懂事，知道救濟(jì)家里，雖然她辦的欠妥，但依然讓我看到了她一顆善良的心！ 姓名：葵花特征：懂事，舍己為人依據(jù)：這天晚上，大人們把他們叫到了面前，將安排告訴了他們?？ㄕf(shuō)：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶?！蹦棠贪芽ɡ綉牙?，用胳膊緊緊地將她摟抱了一下，心酸酸的。青銅像是早就想好了，用表情、手勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)骸白屆妹蒙蠈W(xué)，我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不會(huì)放牛。”這兩個(gè)孩子就這樣爭(zhēng)辯著，把大人心里搞得很難受?？▽⒛樎裨谀棠痰男厍?，一個(gè)勁的哭起來(lái)：“我不上學(xué)！我不上學(xué)”分析：這段話(huà)主要描寫(xiě)了葵花和青銅為上學(xué)一事而爭(zhēng)辯，從這段倒數(shù)第二句中可以體會(huì)出葵花很懂事，想把上學(xué)的好機(jī)會(huì)讓給哥哥青銅，為了讓哥哥去上學(xué)，還哭了起來(lái)。這段鐘葵花與青銅不停的爭(zhēng)辯，想把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓出去，表現(xiàn)出了葵花舍己為人、懂事的特點(diǎn)。 我們最喜歡的一個(gè)人物是葵花不僅僅是因?yàn)樗穆斆鞴郧筛且驗(yàn)榭転榧依锶酥耄瑸榧依锓謸?dān)困難。當(dāng)我們讀到葵花獨(dú)自一人外出揀銀杏，為她感到擔(dān)心。在揀銀杏的過(guò)程中，葵花遇到了許多困難，但她并不氣餒，仍然堅(jiān)持著。我們被葵花那種檢出不懈的精神感動(dòng)了，并喜歡上她。 但，他腳下的小船被登開(kāi)了，他跌落在了水中。他嗆了兩口水，卻依然沒(méi)有松手。從水中掙扎出來(lái)之后，他抬著手掌內(nèi)，那螢火蟲(chóng)的亮光，依然沒(méi)有熄滅，像在空中飛翔時(shí)一樣地亮著，亮光透過(guò)手掌，將手掌照成半透明的。 簡(jiǎn)析： 青銅再落水后，還想著妹妹的螢火蟲(chóng)雖然嗆了水但依然沒(méi)有松手。從這體會(huì)到了青銅為妹妹著想，執(zhí)著的精神。 夢(mèng)幻天空組青銅葵花精彩景色描寫(xiě)分享花盤(pán)優(yōu)雅豐厚，背大致看上去為綠色，但認(rèn)真一看，中心地方，竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂一般的肌膚每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那也拖為柔和的三角形。略比花瓣矮一些，一片連成一片，便成了齒形，像花邊兒。 簡(jiǎn)析：在這段話(huà)里，給我們印象最深的是對(duì)花盤(pán)的描寫(xiě)，把花盤(pán)比做“凝脂般的肌膚”可以讓我們想象出當(dāng)時(shí)花盤(pán)的模樣。而葉托，作者對(duì)它的描寫(xiě)，更是讓我們過(guò)目難忘，作者用輕柔純美的語(yǔ)言把葉托比為了三角形，一片片的三角形連成了花邊對(duì)葉托細(xì)致入微的描寫(xiě),讓我們對(duì)這棵生機(jī)勃勃的向日葵歷歷在目!夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿(mǎn)了細(xì)碎的銀子，幾只停泊水上過(guò)夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著漁火不再晃動(dòng)，卻覺(jué)得天與地，蘆葦與大河在晃動(dòng)。大梅娣的夏夜很夢(mèng)幻。簡(jiǎn)析：這段話(huà)總體來(lái)說(shuō)給人一種很愜意的感覺(jué)，作者在這段話(huà)中運(yùn)用了比喻、夸張、的修辭手法來(lái)呈現(xiàn)大麥地夢(mèng)幻、寧?kù)o的感覺(jué)。從“平靜地流淌著”中體會(huì)到大麥地夜晚寧、安祥的景象。把撒下的月光比喻成細(xì)碎的銀子，表象出那種輕盈跳躍的感覺(jué)，給人美的享受。 簡(jiǎn)析： 這一段，描寫(xiě)了大麥地的寧?kù)o下夜，我是從“平靜”“?！薄耙雇怼边@幾個(gè)詞體會(huì)到的。里面還有一個(gè)比喻句，月亮掛在天空，水面猶如灑滿(mǎn)的碎銀子。這一句是把月光比喻成了碎銀子。 已是秋天，那茅草經(jīng)了霜，色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風(fēng)吹草動(dòng)，互為摩擦，發(fā)出的是金屬制勝。一望無(wú)際，那邊是海，浪是白的，這邊也是海，草海，浪是金紅的。海里的浪濤聲是轟隆轟隆的，草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。 簡(jiǎn)析： 這一段把草地比作草海，通過(guò)海與草海的對(duì)比，體現(xiàn)出了濃郁的秋天景色?？梢酝ㄟ^(guò)“色為金紅”、“猶如銅絲”、“金屬之聲”、“一望無(wú)際”、“呼啦呼啦”看出。 油菜花田與大片大片的麥田互為相隔，天底下，黃一片，綠一片，將一個(gè)彩色世界鬧得人心里暖洋洋的。油菜花一嘟嚕一嘟嚕地盛開(kāi)，到處是蜜蜂，到處是蝴蝶。麥子長(zhǎng)得茂密，桿兒粗壯。麥穗兒，像松鼠的尾巴一般，粗粗的，毛刺刺的。簡(jiǎn)析： 作者采用由面到點(diǎn)，由遠(yuǎn)到進(jìn)的次序，為我們描繪出一幅豐收在望的田園美景。仿佛讓我們也置身于這暖暖的氣流中，期盼著一個(gè)金色的收獲季節(jié)的到來(lái)。使人有一種身臨其境的感覺(jué)。 精彩景色描寫(xiě)：當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著