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文檔簡介
海陵中學七年級數學教學案 第三章一元一次方程的解法及應用 3.1一元一次方程的應用【目標導航】1能夠找出實際問題中的已知數和未知數,分析它們之間的關系,設未知數,列出方程表示工程問題的等量關系,體會建立數學模型的思想.2通過探究實際問題與一元一次方程的關系,進一步體會利用一元一次方程解決問題的過程,感受數學的應用價值,提高分析問題,解決問題的能力.【預習引領】1 工程問題:工作量=工作效率時間.2根據應用題的題意,列出方程(2011 江蘇連云港 21,6分)根據我省“十二五”鐵路規(guī)劃,連云港至徐州客運專線項目建成后,連云港至徐州的最短客運時間將由現在的2小時18分縮短為36分鐘,其速度每小時將提高260km求提速后的火車速度【答案】解:設提速后的速度為x km/h,則提速前的速度是(x260) km/h 根據題意得方程:x2(x260) 答:提速后的速度為352 km/h【要點梳理】知識點:列方程解應用題的一般步驟:數學問題(一元一次方程)實際問題實際問題的答案數學問題的解【例題精講】例1一件工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要12天完成,丙單獨做要15天完成,甲、丙先合做了3天后,甲因事離去,由乙和丙繼續(xù)合做,問還需幾天才能完成?分析:工程問題滿足這樣的關系式:甲的工作量+乙的工作量+丙的工作量=1若設還需x天才能完成,則甲工作了3天,乙工作了x天,丙工作了(x+3)天可得每個人的工作量為、,由此可以列方程,進而解題了解:設還需x天才能完成 依題意得: 解方程得: 經檢驗,符合題意答:還需天才能完成.小結:(1)工程問題:工作量=工作效率時間;(2)沒有具體的工作量常??醋鲉挝?;(3)工程問題一般采用列表分析法.針對性練習:1.一件工作,甲單獨完成需7.5小時, 乙單獨完成需5小時,先由甲、乙兩人合做1小時,再由乙單獨完成剩余任務,共需多少小時完成任務?解:設共需要依題意得解方程得,經檢驗符合題意答:共需小時完成任務2.一項工程,由甲、乙、丙三人完成,甲單獨做需10天完成,乙單獨做需12天完成,丙單獨需15天完成,現計劃7天完成,乙、丙先合做3天后,乙有事,由甲、丙完成剩下工程,問:能否按計劃完成?解:設甲,丙完成任務需做了例2.整理一批圖書,由一個人做要40小時完成,現在計劃由一部分人先做4小時,再增加2人和他們一起做8小時,完成這項工作,假設這些人的工作效率相同,具體應先安排多少人工作?解:應先安排工作依題意有針對性練習1.要鋪設一條長650米的地下管道,由甲、乙兩個工程隊從兩頭相向施工,甲隊每天鋪設48米,乙隊每天比甲隊多鋪設22米,而乙隊比甲隊晚開工1天,問乙隊開工多少天后,兩隊完成鋪設任務的80%解: 由題意可得:2.一水池裝有甲、乙、丙三個水管,甲、乙是進水管,丙是放水管,甲單獨開需6小時注滿一池水,乙單獨開需8小時注滿一池水,丙獨開需24小時放完一池水,現一管齊開,幾小時可注滿一池水?解:設小時后可注滿一池水依題意有(+)=1解之得答:4小時后可注滿一池水【課堂操練】1.某車間接到一批加工任務,計劃每天加工120件,可以如期完成,實際加工時每天多加工20件,結果提前4天完成任務,問這批加工任務共有多少件?解:設這批加工任務共有x件解得x=3360答:這批任務共有3360件2一段公路甲隊獨修需30天,乙隊獨修需20天,甲隊獨修10天后,再由乙隊參加修,還需多少天能修完?解:設還需要x天能修完3一批文稿,若由甲抄30小時抄完,若由乙抄20小時可以抄完,現由甲抄3小時后改由乙抄余下部分,問乙尚需抄多少小時?解:設乙尚需4某項工程由甲,乙兩隊完成,甲隊單獨完成需24天,乙隊單獨完成需16天,先由甲隊做5天,然后兩隊合做,問再做多少天可完成全工程的?解:設再做天可以完成全工程的依題意有5.要加工200個零件,甲先單獨加工了5小時,然后又與乙一起加工了4小時,完成了任務已知甲每小時比乙多加工2個零件,求甲、乙兩人每小時各加工多少個零件?解:設乙每小時各加工個零件,則甲每小時加工(+2)個,依題意有5(解得答乙每小時加工14個,甲每小時加工16個 【課后盤點】1.小明放學回家?guī)椭职执蛴∫黄撐母寮谝惶齑蛄巳淖謹档?,第二天打了剩下字數的,第三天打?200字,正好將文章打完,問小明爸爸的這篇論文共有多少字?解:設小明的爸爸這篇論文共有,依題意有2.一項工程,甲隊獨做10小時完成,乙隊獨做15小時完成,丙隊獨做20小時完成,開始時三隊合做,中途甲隊另有任務,由乙,丙兩隊完成,從開始到工程完成共用了6小時,問甲隊實際做了多少小時?解:設甲隊實際做了,依題意有答:甲隊實際做了3小時3.某工程隊限期挖成一條排水污溝,若派甲組,需4天才能挖完;若派乙組,需10天挖完.現在,甲組挖了2天后另有任務,余下的由乙組挖完,正好如期完成任務,問原計劃多少天完成這項任務?解: 4.整理一批數據,由一人做需80小時完成,現在計劃先由一些人做2小時,再增加5人做8小時,完成這項工作的,怎樣安排參與整理數據的具體人數?解:設開始安排,依題意有5. 某中學的學生自己動手整修操場,如果讓初一學生單獨工作,需要7.5小時完成;如果讓初二學生單獨工作,需要5小時完成,如果讓初一、初二的學生一起工作1小時,再由初二的學生單獨完成剩余部分,共需多少時間完成?解:共需6.學校校辦需要制作一塊廣告牌,請來師徒二人,已知師傅單獨完成需要4天,徒弟單獨完成需要6天,現由徒弟先做1天,再兩人合做,完成后共得到450元報
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