2016年S版四年級語文上冊教學計劃-免費數(shù)學教學資料.doc

2016年S版四年級語文上冊教學計劃-免費數(shù)學教學資料學情分析： 根據(jù)觀察，了解到本班學生思維相當活躍，個性張揚，但學習積極性不高，主動性不強。每次考試成績都不夠理想，反映出孩子們基礎知識的不牢固，學習習慣不夠好，心浮氣躁。本班孩子打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，對最基礎的知識點不放在眼里，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀律觀念看來，教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。 教材簡析： 本冊教材共分八個單元，以專題形式組織內(nèi)容:導語，課文和語文百花園三個部分姐。每單元開頭的導語點明本組的專題，并揭示學習要求，每單元有四篇課文和一個“語文百花園”組成。課文均圍繞專題編選，分為精讀課文和略讀課文兩類(全冊共有課文32篇，其中精讀課文23篇，略讀課文9篇)。其中精讀課文后有識字寫字表，課后練習題，詞語花籃。在部分課文后面，安排有“學習鏈接”，以幫助學生了解相關資料或豐富學生的閱讀。每個語文百花園由4-5個欄目組成(語海暢游，積少成多，閱讀平臺，能說會道，筆下生輝等)。為學生交流展示綜合性學習的成果提供舞臺。 本冊教材設計了8個專題。它他依次是：多彩的童年、神奇的自然景觀、成長的足跡、人與自然、意志品質(zhì)、科學精神、愛國精神、中外文化。每個專題內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵著豐富的教育價值，可使學生在語文學習過程中，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的思想感情;受到高尚情操與愛美情趣的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界;可激發(fā)學生追求理想，崇尚科學，為實現(xiàn)理想而努力。 教學目標： 本冊通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價值觀;認真的科學學習方法和良好的學習習慣;理解友情的可貴，受到意志品質(zhì)的思想品德教育。在識字寫字，課文閱讀教學，口語交際，作文，綜合性學習等學習和活動中，達到中年級的上階段教學目標。 主要目標: 1、認字190個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。 2、會使用字典，詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹字帖。 3、能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。 4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。 5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。 6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。 7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。 9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。 五、教學進度表 周次課次課題課時 11綠葉的夢2 12蘆葉船2 13一只貝2 24快樂的暑假1 2語文百花園一4 25古詩三首3 36觀潮2 37火燒云2 48四季童謠1 4語文百花園二4 49滿山的燈籠火把2 610樹葉老師綠色的嗎2 611成長2 612球王貝利1 7語文百花園三4 713麻雀2 814讓它們自由生息2 815蒲公英的夢2 816臺灣蝴蝶甲天下1 8語文百花園四4 917小草之歌2 918爭吵2 1019小澤征爾的判斷2 1020皮巧根橋1 10語文百花園五4 1121一塊特別的石頭2 1122地圖上的發(fā)現(xiàn)2 1223新型玻璃2 1224人類的“老師”1 12語文百花園六4 1325倔強的小紅軍2 1326小兵張嘎奪槍記2 1