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文檔簡介
考查課結(jié)課論文(報(bào)告、案例分析)寫作要求1. 任課教師可以根據(jù)課程性質(zhì)或教學(xué)要求自主安排學(xué)生論文(報(bào)告、案例分析)采用打印版或手寫版。采用打印版的課程請學(xué)生按照本文件的相關(guān)要求提交論文(報(bào)告、案例分析)。2. 任課教師可依據(jù)具體課程要求制定評分標(biāo)準(zhǔn),并在布置學(xué)生寫論文前將課程論文評分表以電子表格或其他方式發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生提交論文時(shí)一并提交評分表,課程論文評分表一頁需要打印裝訂。3. 為了便于裝訂材料,學(xué)生提交的論文(報(bào)告、案例分析)無論是打印版還是手寫版,最好采用A4紙,且第一頁為統(tǒng)一的封皮格式。4. 學(xué)生提交的論文(報(bào)告、案例分析)為教學(xué)檔案的資料,每學(xué)期期末任課教師都需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)生提交的論文(報(bào)告、案例分析)整理后,提交到開課院系的教學(xué)秘書處,以便裝訂存檔。教務(wù)處2009年5月 國際市場營銷學(xué) 課程論文(報(bào)告、案例分析)院 系 商學(xué)院 專 業(yè) 市場營銷 班 級 學(xué)生姓名 學(xué) 號 任課教師 張玉紅 2011 年 12 月 22 日(“題目”用小二號黑體,居中。標(biāo)題上空二行,標(biāo)題與下一行之間空一行。) 專業(yè) 學(xué)生 學(xué)號 (“專業(yè)”、“學(xué)生”與“學(xué)號”用小四號黑黑體,專業(yè)、學(xué)生姓名與學(xué)號姓名用小四號楷體。整行居中。題目與專業(yè)、姓名、學(xué)號之間空一行,專業(yè)、學(xué)生、學(xué)號與正文之間空二行。)關(guān)鍵詞:;(小四號宋體) (四號宋體加粗,居左空兩字)一、(作為正文一級標(biāo)題,用三號宋體字,加粗,左空兩字,間距為:段前1行,段后1行)(小4號宋體,20磅行距)(一)(作為正文二級標(biāo)題,用四號宋體,加粗,左空兩字,間距:段前0.5行,段后0.5行)(小4號宋體,20磅行距)1、(作為正文三級標(biāo)題,用小四號宋體,加粗,左空兩字, 20磅行距)(小4號宋體,20磅行距)(1)(作為正文4級標(biāo)題,用小4號宋體,不加粗,左空兩字,20磅行距)(小4號宋體,20磅行距)二、(作為正文一級標(biāo)題,用三號宋體字,加粗,左空兩字,間距為:段前1行,段后1行)(小4號宋體,20磅行距)參考文獻(xiàn)(三號宋體加粗,段前、段后各一行)1 (小4號宋體,行距20磅).2 .例如:1 劉國鈞, 陳紹業(yè),王鳳翥. 圖書館目錄M. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18.2 辛希孟. 信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集:A集C.北京:中國社會科學(xué)出版社,1994.課程論文評分表各項(xiàng)滿分評分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生得分評分標(biāo)準(zhǔn)一5格式符合要求(學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))評分標(biāo)準(zhǔn)二5字?jǐn)?shù)符合要求(3000-5000,多者不限)評分標(biāo)準(zhǔn)三20選題得當(dāng)、新穎、符合課程特點(diǎn):(1) 選題必須與課程內(nèi)容緊密相關(guān);(2) 題目字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)字;(3) 題目要具體,不要過大;(4) 最好能夠結(jié)合市場當(dāng)前發(fā)展熱點(diǎn)問題。評分標(biāo)準(zhǔn)四5關(guān)鍵詞提取得當(dāng)評分標(biāo)準(zhǔn)五5參考文獻(xiàn)符合要求(1)參考文獻(xiàn)在10篇以上。(2)以專業(yè)學(xué)術(shù)期刊論文文獻(xiàn)為主,占比在50%以上。評分標(biāo)準(zhǔn)六10能夠準(zhǔn)確提出案例問題評分標(biāo)準(zhǔn)七10論文結(jié)構(gòu)合理評分標(biāo)準(zhǔn)八30論據(jù)充分、論證嚴(yán)謹(jǐn)(1)以營銷理論為基礎(chǔ)(2)能夠?qū)Π咐龁栴}進(jìn)行充分、深入分析(3)能夠針對案例問題進(jìn)行深
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