2019-2020學(xué)年（五四制）九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷A卷.doc

2019-2020學(xué)年（五四制）九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷A卷一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分）下列化學(xué)用語中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的（ ） A . HB . HeC . H2D . H2O2. （2分）康康同學(xué)愛做家務(wù)勞動，他所做的家務(wù)勞動中包含化學(xué)變化的是（ ） A . 用洗潔精刷碗B . 用活性炭吸為冰箱除異味C . 用小蘇打蒸饅頭D . 把洗干凈的衣服在陽光下曬干3. （2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A . 從空氣中分離出來的稀有氣體B . 經(jīng)過沉淀過濾后得到的礦泉水C . 高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物D . 部分結(jié)冰的蒸餾水4. （2分）（2016株洲）下列含氮化合物中，氮元素的化合價最低的是（ ）A . NOB . NO2C . NH3D . HNO35. （2分）某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（ ）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g167010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4536A . 該反應(yīng)為置換反應(yīng)B . X中一定含有碳、氫兩種元素C . 表中“待測”值為5D . 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：366. （2分）如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有關(guān)說法不正確的是（ ） A . 轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B . 轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C . 轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D . 分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c7. （2分）（2017安順）下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ） A . 液體噴出B . 污染試劑C . 酒精濺出D . 讀數(shù)偏大8. （2分）蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關(guān)于它們的說法不正確的是 （ ）A . 都產(chǎn)生火焰B . 都放出熱量C . 都是化合反應(yīng)D . 都會生成氧化物9. （2分）綠水青山就是金山銀山。下列做法不應(yīng)提倡的是（ ） A . 鼓勵露天焚燒秸稈B . 工業(yè)廢水達標排放C . 合理使用化肥農(nóng)藥D . 加強工地揚塵控制10. （2分）（2017長春）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ） A . O2B . SO2C . KMnO4D . H2SO411. （2分）（2017德陽）下列圖示的實驗操作正確的是（ ） A . 量筒讀數(shù)B . 移開蒸發(fā)皿C . 傾倒液體D . 測定溶液的pH12. （2分）下列物質(zhì)的分類正確的是（ ） A . 蒸餾水和礦泉水：硬水B . 空氣和鋼鐵：純凈物C . 金剛石和金屬銅：單質(zhì)D . 氧化鉀和碳酸鉀：鹽類13. （2分）小玲上化學(xué)課有做筆記的好習(xí)慣。下面是她筆記的部分內(nèi)容，其中有錯誤的是（ ）A . 氧化銅CuOB . 硫酸根離子SO42-C . 2個氫原子 H2D . 過氧化氫分子H2O214. （2分）百花盛開，陣陣花香，沁人心脾?；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明（ ）A . 分子是不斷運動的B . 分子是由原子構(gòu)成的C . 分子具有一定的質(zhì)量D . 分子之間有一定的間隔15. （2分）建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點，下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是選項（ ）選項宏觀事實微觀解釋A水通直流電分解生成氫氣和氧氣水分子含有氫分子和氧分子B空氣中含有氮氣和氧氣混合后它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變C二氧化碳氣體制成干冰分子間的間隔變小D20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL分子數(shù)目減少了A . AB . BC . CD . D16. （2分）Vc泡騰片中含有檸檬酸（C6H8O7），關(guān)于檸檬酸的說法正確的是（ ） A . 相對分子質(zhì)量為192gB . 碳元素質(zhì)量分數(shù)小于氧元素質(zhì)量分數(shù)C . 一個分子中含有21個元素D . 分子中C，H，O質(zhì)量比為6：8：717. （2分）（2016諸城市一模）下列實驗操作中，錯誤的是（ ）A . 滴加液體B . 加熱液體C . 稀釋濃硫酸D . 檢查氣密性18. （2分）用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是（ ） A . 分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為4NAB . 常溫常壓下，92gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為6NAC . 1molSO3中含有的分子數(shù)目為4NAD . 含有3.011023個原子的氮氣中，N2的分子數(shù)為0.5NA19. （2分）下列對一些事實的解釋中，不合理的是（ ） 選項事實解釋A氫氣可用向下排空氣法收集相同條件下氫氣的密度比空氣小B25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小C稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有H+DCO2和N2都能使燃著的木條熄滅CO2和N2一般都不支持燃燒A . AB . BC . CD . D20. （2分）（2016道里區(qū)一模）如圖所示物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（ ）A . 碳酸氫鈉用于滅火B(yǎng) . 聚乙烯用于不粘鍋內(nèi)膽C . 氮氣用于霓虹燈D . 木炭用于煉鋼二、 填空題 (共2題；共7分)21. （3分）在氯化銅與氯化鋅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽離子是_，濾渣中一定含有的物質(zhì)是_。寫出其中一個有關(guān)的化學(xué)方程式_。22. （4分）請用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題。 空氣成分中，含量最多的氣體是_（用化學(xué)式表示），用于填充氣球且性質(zhì)穩(wěn)定的氣 體名稱_。 甲烷可作燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是_。 一胡蘿卜素（化學(xué)式：C40H56）是一種常見食品添加劑， 0.1mol C40H56 中約含_個C40H56 分子（用科學(xué)計數(shù)法表示）。三、 實驗題 (共3題；共20分)23. （6分）普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質(zhì)，假設(shè)雜質(zhì)不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應(yīng)。王華同學(xué)測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)時所進行的實驗操作流程和實驗數(shù)據(jù)如下圖所示。(實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：AgNO3 + NaCl = AgCl+ NaNO3)請你完成空格和計算：（1）王華進行操作1的目的是_ 。（2）求算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。（結(jié)果保留小數(shù)點后1位）24. （8分）如圖是實驗室制備氣體的部分裝置（1）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。該方法制得O2的文字表達式（或符號表達式）是_可選用_和_（填序號）裝置組合。首先檢查裝置的氣密性，方法是:把導(dǎo)管口放入水中，然后_，觀察到有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。（2）氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性，可選用_（填序號）與E裝置組合，在E導(dǎo)管口點燃。實驗過程是:組裝儀器檢查裝置氣密性裝入藥品制備氫氣_點燃。電解水也可制得H2 ， 裝置如圖F，_管中產(chǎn)生的是氫氣氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一，科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念，下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_A用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng)B.在催化劑作用下，利用太陽能光解水C.利用煤燃燒發(fā)電，再電解水D.利用風(fēng)能、水力發(fā)電，再電解水25. （6分）過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。 （1）不穩(wěn)定性如上圖所示進行實驗，過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_。（2）能用排水法收集O2的原因是_。 （3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響。同學(xué)們進行了如下的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號H2O2溶液的濃度 %303030H2O2溶液的體積/mL666溫度/203555MnO2的用量/g000收集O2的體積/mL01.97.8反應(yīng)時間40 min40 min40 min由此得出的結(jié)論是_。（4）腐蝕性（查閱資料）H2O2溶液有腐蝕性。（進行實驗）同學(xué)們用銅片設(shè)計實驗驗證H2O2溶液的腐蝕性。（各組實驗中H2O2溶液和稀硫酸所用濃度均相同）將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗，如下表。（解釋與結(jié)論）實驗的作用是_。（5）能說明銅片被腐蝕與H2O2溶液和稀硫酸均有關(guān)的實驗組是_。 （6）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。Cu + H2O2+ H2SO4= CuSO4 +_四、 科學(xué)探究題 (共1題；共8分)26. （8分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題（1）圖中標有的儀器名稱是_。 （2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，檢驗二氧化碳的方法是_（用化學(xué)方程式表示），集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_（填“正”或“倒”）放在桌面上。 （3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起_作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_（填“b”或 “c”）處通入實驗結(jié)束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進行溶解、 _洗滌、干燥等操作。 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1